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從大致的情況看你是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,但是還是有適應(yīng)能力的未知數(shù),按照你的語言和學(xué)術(shù)能力如果10復(fù)讀10應(yīng)該問題不大的,但是升11年級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)就有點(diǎn)大了,首先錄取名額少,有些好學(xué)??赡芤呀?jīng)需要提交SAT成績(jī)了;其次大學(xué)申請(qǐng)就只有11年一年的準(zhǔn)備時(shí)間了,12年級(jí)開學(xué)就是最激烈的申請(qǐng),那就是說你在11年級(jí)要極其快速適應(yīng)和融入,并且是在課程難度有相當(dāng)挑戰(zhàn)的前提下完成高GPA;最后在應(yīng)付高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)要復(fù)習(xí)迎考SAT,雙線作戰(zhàn)的難度自己需要衡量的。
如果你的目標(biāo)是錄取美國名牌大學(xué),那留在國內(nèi)申本可能難度相對(duì)低一點(diǎn),因?yàn)榫S持你的GPA不是太難,還有大把的時(shí)間準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試。如果你是為了去美國盡早融入,并尋找自己真正喜歡的,不一定是名牌的大學(xué)和專業(yè),那你明年還是可以去。關(guān)鍵自己?jiǎn)栆幌伦约?,你想要什么? -
你好,看樣子你是一個(gè)學(xué)校能力非常強(qiáng)的學(xué)生,關(guān)于你提的問題很難說,優(yōu)勢(shì)應(yīng)該是因人而異了,像你在中國讀完高中去美國讀大學(xué)和11年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)去美國高中再考美國大學(xué),應(yīng)該都能考取美國名牌大學(xué),你沒有必要糾結(jié)。你的具體情況我還不清楚,你要是具備下列條件應(yīng)該去美國讀11年級(jí)再考美國大學(xué)可能更好,
(1)適應(yīng)能力極強(qiáng)。
(2)平時(shí)學(xué)習(xí)上花的時(shí)間不多就能應(yīng)付現(xiàn)在學(xué)校的功課,平時(shí)有很充分時(shí)間。
(3)喜歡課外活動(dòng),有興趣愛好,有特長(zhǎng)。
去美國讀11年級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)是,2個(gè)不同教育體制,你一開始肯定有一個(gè)適應(yīng)期,加上又是美國高考年,你會(huì)非常忙,可能時(shí)間不夠用,所以要求你要有很強(qiáng)適應(yīng)能力,中國學(xué)校是以學(xué)習(xí)為主,課外活動(dòng)幾乎是零,你可能會(huì)感覺不開心,要是你有特長(zhǎng)可以去美國高中發(fā)揮,所以你要有特長(zhǎng)和足夠的時(shí)間,還能拿到美國老師很好的推薦信,相反你要是平時(shí)是以學(xué)習(xí)和做題目為特長(zhǎng),你還是在中國讀完高中再去美國,因美國高中課外活動(dòng)很頻繁,你要是不擅長(zhǎng)就會(huì)顯的不突出,不優(yōu)秀,甚至被邊緣化,還不如留在中國把短處藏起來。加油,希望能幫助你。 -
之前的專家已經(jīng)提供了很多有用的建議。在此加一點(diǎn)你可以參考。諸多美國私立寄宿高中不錄取直接進(jìn)入11年級(jí) (junior year) 的新生--當(dāng)然,這不是絕對(duì)的rule,但是因?yàn)?1年級(jí)的成績(jī)和綜合表現(xiàn)對(duì)申請(qǐng)大學(xué)極為重要,是招生官評(píng)估學(xué)生整體能力的關(guān)健一年(特別是如果你申請(qǐng)ED或EA)。所以,首先被頂級(jí)高中錄取的幾率比較小,而且一旦被錄取,之后的一年半的各個(gè)方面的發(fā)展更需要快馬加鞭的飛速提高,以確保申請(qǐng)頂級(jí)大學(xué)的成功度。
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The accept rates for students applying to colleges from China are not high. To apply to G11 is also difficult for the top schools since 1) there's limited spaces and 2) the English standard come very much into play.
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不是非常了解你現(xiàn)在的情況,信息太少了!通常情況過去讀11年級(jí)比較困難,目前國內(nèi)出國申請(qǐng)好學(xué)校的很多都是尖子生,但除非你是個(gè)學(xué)習(xí)能力超強(qiáng),適應(yīng)能力超強(qiáng)的學(xué)生,否則不是建議你去申請(qǐng)高中。也可以在國內(nèi)提前準(zhǔn)備好了再申請(qǐng)大學(xué),可以在國內(nèi)找專業(yè)的機(jī)構(gòu)提前學(xué)習(xí)美國高中課程,如果能力強(qiáng),提前修學(xué)分,同時(shí)提高自己的閱讀、寫作技巧,為自己申請(qǐng)大學(xué)提前做好規(guī)劃。
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你好,如果今年無法讀10,最穩(wěn)妥的是明年復(fù)讀10.如果明年想直接讀11,按照你目前的水平也應(yīng)該挑戰(zhàn)不大。我們就曾經(jīng)幫助過一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生10申11,經(jīng)過精心的安排最后進(jìn)了不錯(cuò)的大學(xué)。當(dāng)然這要求在時(shí)間安排上不能出差錯(cuò),所以說復(fù)讀10是“穩(wěn)妥”的做法,但明年10申11對(duì)你來講也是行得通的。不管怎么樣,在美國讀一個(gè)比較好的中學(xué)在申請(qǐng)的時(shí)候都要比在國內(nèi)有優(yōu)勢(shì)。我覺得你可以考慮一下幾點(diǎn)
1.你的托福自己準(zhǔn)備了多長(zhǎng)時(shí)間?口語和閱讀的分項(xiàng)分?jǐn)?shù)是多少?
2.你現(xiàn)在的學(xué)校是否為你提供了類似美國高中可以提供的AP課程?
3.如果你是學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的學(xué)生,參加ACT是否對(duì)你有挑戰(zhàn)?這個(gè)可能要評(píng)估一下。
4.你的目標(biāo)大學(xué)是什么?
5.你的適應(yīng)能力怎么樣?這個(gè)可能與你個(gè)人的經(jīng)歷有關(guān)系。
謝謝 -
這個(gè)問題已經(jīng)有很多專家給了分析了,這邊我只想說你需要考慮的是你對(duì)未來的期望是什么,并且結(jié)合你國內(nèi)的現(xiàn)狀再做出決定,不要純粹為了留學(xué)而留學(xué)。