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您好，托福還有時間可以再沖刺，比較理想的時間段是在十月份左右不晚于11月份出成績。爭取沖到100+，可選擇的美高也會多一些。需要提醒的是同時標化成績還要考SSAT哦。如果最終希望去到理想的美本，還是會建議考慮繼續(xù)申請美高。可以參考不同美高的畢業(yè)生走向等數(shù)據(jù)看去往了哪些大學，不過其實最主要還是看孩子自身的學習能力和其他方面等綜合能力沖美本top30，美高主要的作用是給了一個更大的平臺。無論是可以提早適應學習和生活環(huán)境，還是提高學習的自律性等，都會對未來美本的學習有很大提升。相對來說讀美高申請美本還是會有一定優(yōu)勢。

您好：
我每年都會遇到跟您有一樣疑問的家長。
首先，美高錄取不是只看托福分數(shù)的，如果孩子各方面比較好，也有一個很愿意幫助孩子的顧問，90的托福分數(shù)也能申請比較好的美高。
其次，不是美高排名越高孩子未來申請大學越好。有很多時候，爬藤的學生都不是來自前50的美高。
不知道孩子目前在哪所國內(nèi)的學校就讀，就目前的美本前30的錄取趨勢來看，他們越來越喜歡美高的學生，原因其實很簡單，因為美高各方面的豐富度更多，孩子出國的經(jīng)歷更獨特；而國內(nèi)的學校即使國際學校（更不用說國際部）同質(zhì)化還是非常嚴重的，這些同質(zhì)化不利于孩子申請前30的美本。

從申請前三十大學來看，從國內(nèi)申請和從美國高中申請究竟孰優(yōu)孰劣不可一概而論。差別或許不大，但能力的培養(yǎng)上，除英語外，包括獨立思考，毅力，開闊思路，時間管理諸方面，美國高中還是有一些優(yōu)勢。

您好：

并不是每個進了Top美高的學生，最終都進了Top 20 的大學；也從來都有不少學生沒有進不 Top 美高，最終卻進入了 Top 20 的大學。

孩子的學習，學校只是眾多因素中的一個而已， 需要綜合來評估。我們從業(yè)這些年來，更有不少學生進入了Top的美高，最終卻不得不轉(zhuǎn)學到太一般的學校去，原因是讀不下來。

與其糾結(jié)在如何讓孩子能夠申請到 Top的美高去，不如腳踏實地，認真分析自己孩子的能力，綜合評估，讓孩子能夠在努力拼搏的同時還有喘息的機會，而且高中的四年，充實而精彩，收獲知識的同時，收獲自己的興趣愛好，收獲自己的未來理想。

如果在國內(nèi)學習學校都很好，那么我相信孩子的能力應該是有的，給他多一點時間來備考托福?？纯赐懈３煽兪欠衲軟_上去，同時別忘了還得準備SSAT，如果的確因為托福的問題申請不到好的美高，那么就沖刺好的美本也是一樣的，至少又有了四年的時間來準備托福和SAT，讓自己有更多精力準備大學的申請。

我的建議是，如果孩子自覺懂事，學習能力不差，而且有自我動力很強，那么美高的選擇會更好一些；反之，則不如在國內(nèi)學習，之后再申請美本。

家長您好，托福并不是沖刺美高和美本的唯一衡量標準，托福分數(shù)只是頂尖美高美本的敲門磚而已。

的確選擇比較多，可以選擇在國內(nèi)的高中讀，沖一下美本前30，需要看一下這所國內(nèi)高中美本錄取的Legacy，美本在國內(nèi)的錄取，Legacy是非常重要的，根據(jù)孩子在學校的排名，錄取結(jié)果會非?？拷?。也可以考慮申請美高，雖然目前的托福成績不能申請到排名很好的美高，但是很多普通美高的學生同樣能申請到前20的美本。另外一個選項是，在排名不高的美高讀一到兩年后，再考一個托福高分，轉(zhuǎn)校到排名更好的美高。

您好，如果今后是想申請美本top30的話，建議讀美高。孩子現(xiàn)在的TOEFL成績是90分，孩子可以分析下個人的原因，找對好的老師，提升還是非常有希望的。另外，TOEFL 90分的話，還是有很多好的學校可以考慮，主要是不了解您的需求。 國內(nèi)直接申請top30的話，難度還十分非常大的。

中等偏上美高的話，如果孩子可以在學校中成為top5%的學生，一般來說，畢業(yè)走向都是不錯的。 在挑選學校的話，可以重點看下學生的畢業(yè)走向。

孩子是哪種個性呢？自卷型還是被推型？ 如果是前者， 選美高。 就算目前申不到頂尖美高，孩子也能在學校出類拔萃（當雞頭）， 美高的經(jīng)歷會助力美本申請， 美本的走勢不會差。 如果是后者， 就留在國內(nèi)學校， 在家長和學校的呵護下， 穩(wěn)健成長。 看你介紹， 國內(nèi)學校應該不錯，有穩(wěn)定的美本前30名的錄取率。 如果只考慮美本前30， 留在國內(nèi)是更穩(wěn)妥。