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孩子不錯的，但穩(wěn)這個字沒法給判斷，首先成績ssat85%，英語B，這個組合明顯弱了，還很致命。其次各種活動是錦上添花，不是決定因素，要注意選擇重點不是一把抓，再次，也是很關(guān)鍵的，孩子與學校的匹配度，是否這個名單上的學校是合適的，因為不了解孩子無法給判斷。最后，除了沖刺校，匹配校的甄選是更為關(guān)鍵的。
建議孩子成績上再做些補救提升，選校上多分析一下。祝申請成功。歡迎深入交流

1. 除非是美籍，這幾個學校，尤其是SPS 和St Mark，比較難。
2. 這個SSAT和托福分數(shù)，因為不知道明年是什么情況，按現(xiàn)在來說偏弱。但拿這兩個分數(shù)來說，top30都比較困難。
3. 樂器可以加分，這個網(wǎng)球UTR4.5，建議找這些學校教練，提前聯(lián)系，試訓, 這個Cate可能會有一個傾向錄取。
4. 是否有其他獎項？

之前學生的錄取，僅作參考，美高申請，并不是一個可復制profile的過程。
謝謝，希望幫得到。

標化成績不夠有競爭力，但孩子課外活動看來不錯，可以提升一些錄取的機會。

標化不夠，TOEFL要110+尤其是st.mark，SSAT最好95%以上，這個托福成績的話有可能面試也有問題。但是EC還是很不錯的。

家長您好：

您孩子的情況確實非常優(yōu)秀,申請這些頂尖寄宿高中應該是比較穩(wěn)妥的。以下是我的分析:

1. 學術(shù)成績:在頂尖雙語學校,除中文/英文B以外全A/A+,這展現(xiàn)了孩子出色的學習能力和廣泛的學科優(yōu)勢。托福105和SSAT 85%以上的成績也很有競爭力,但是還是需要加強。

2. 體育特長:UTR4.5的網(wǎng)球水平非常高,這在申請中會是一大亮點,尤其對于重視體育的學校。

3. 音樂特長:作為管弦樂團的首席打擊樂手,并達到上音10級,說明孩子在音樂方面也有很高的造詣。

4. 公益服務:每年固定做3周公益,并在大型體育賽事做志愿者獲獎,展現(xiàn)了孩子的領導力和奉獻精神。

5. 文化素養(yǎng):孩子對傳統(tǒng)文化的熱衷和廣泛涉獵,也能夠讓他在申請中脫穎而出。

就您提到的這幾所學校:
- St. Paul's School (SPS):作為美國頂尖男校,非?？粗貙W生的領導力和品格。您孩子在公益服務和體育方面的表現(xiàn)應該很有吸引力。
- Choate Rosemary Hall:全美頂尖貴族中學,學術(shù)要求很高。您孩子的成績和標化成績應該能達到他們的標準。
- Cate School:加州頂尖私校,非常重視學生的全面發(fā)展。您孩子在學術(shù)、體育、音樂、公益等方面的均衡發(fā)展很符合他們的招生理念。
- St. Mark's School:馬薩諸塞州頂尖男校,注重學生的學術(shù)和品格發(fā)展。您孩子的學術(shù)成績和課外活動表現(xiàn)應該很有競爭力。

總的來說,以您孩子的情況,申請這些學校應該是比較有把握的。但是,這些學校的申請競爭都非常激烈,招生官會全面考量每個申請人的各方面表現(xiàn)。建議您幫助孩子準備詳實的申請材料,突出他的優(yōu)勢和特點。也可以考慮申請一些稍次一級的學校作為保底。最后,祝您孩子申請順利,能夠進入理想的學校!

標化有待提升

“朋友孩子差不多profile”這個要仔細考察下，如果也是網(wǎng)球特長，那有可能是夢校那一年正好有網(wǎng)球的畢業(yè)了，急缺網(wǎng)球特長。這個不一定apply to you。目前這個標化和學校成績列出來的幾個學?？隙ㄊ遣粔虻摹Ｈ绻皿w育和樂器特長需要學校特別匹配才行，比較冒險，絕對不能算穩(wěn)。如果標化不能更好了，那請顧問仔細了解你的申請學校的體育樂器需求，看看有沒有特別對口的吧。

您好：

從你給的學生條件來看，“穩(wěn)”確實不太“穩(wěn)”，因為托福不占優(yōu)勢，SSAT不占優(yōu)勢，重要的英文課似乎B，這是申請的硬件，都似乎不太突出。

不過，孩子時間還有的是，再積極準備，托福爭取上110+， SSAT要沖到95%+， 當然還需要Vericant, 如果能到 5.2+，加上其他背景，應該還是非常有希望的。

現(xiàn)在八年級，8升9去美高？也就是今年9月份就去讀了？那現(xiàn)在只能補錄，您孩子這個條件，這幾個學校想補錄進去，可能性微乎其微，除非走其他捷徑