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您好:
在美國,從來沒有哪所學校能夠讓學生對應錄取到藤校的,這個前提就是不對的。
孩子是否能上藤,在于孩子各方面的能力,例如GPA情況,標化考試成績,活動,義工,推薦信等等等等。絕大多數學校學生,都有入藤的可能性,但是反過來,即使是在全美排名第一的美高,也有無法入藤甚至進入前三十大學的學生。
目前需要評估您自己孩子的能力,如果準備高一也就是美國的10年級過來,得先看看孩子是否能夠達到105+ 的托福,90%+ 的SSAT,如果能夠達到這些條件,加上面試等等,才有可能敲開FS上排名前30或者是前40 寄宿學校的門,但這只是可能,還得參考您孩子平時的在校成績。因此,打鐵還需自身硬,先對照檢查孩子,然后再確定目標和方向。
目前的準備工作,當然還是標化成績了,從托福和SSAT開始準備起來。 -
您好,
什么時候去美國還是看孩子的長期規(guī)劃和孩子目前的學習情況。國內的高一相當于美國的10年級,想就讀好一些的學校的話,需要自身在標化成績上如托福、SAT、GPA都有著不錯的表現,高端美高的錄取競爭也是很激烈的。至于是否能夠上滕校,前面兩位老師表達的也很清楚,不論是在怎樣的學校,最終還是要看孩子自身的綜合實力來決定的。
保持好的標化成績,和高質量的競賽獲獎情況、社會實踐情況,對直接申請本科也是有幫助的,不論是準備高中出去,還是本科出去,都是要一直注意的。 -
前面的兩位顧問說得極是。舉例說,紐約有名的學校 Stuyvesant High School 個個學生都非常優(yōu)秀??墒?,七八百人畢業(yè)不可能都去常青藤。很多人去了紐約州立大學的石溪分校。就連這種學校也不可能幾百人都收,也要拒絕一部分。
相反,孩子真是天才的話,名校是不會錯過的。我們街上一個鄰居,9年級就把高中的數學課自學完了。公立學校,而且是這個地區(qū)排名談不上的公立學校??墒菍W生總得有的學才行,于是學校專門的校車送他去附近的學院上數學課。這個孩子參加競賽得冠軍,13歲就被常青藤學校搶,家長不放。到了14歲,頂尖學校繼續(xù)邀請。包括普林斯頓大學都來搶這個學生,給獎學金。孩子不滿15歲,到 MIT 入學上大一了。 -
能對應藤校的基本是前二十的寄宿高中,比如Andover,Exeter這個檔次,以前都是常青藤預備學校。當然這部分學校非常難進,現在每年在中國大陸錄取人數都在1-2人左右。
出國這個選擇,我覺得更重要的是孩子有沒有準備好。
美高從目前來看申請大學肯定很有優(yōu)勢,但是國內頂尖的國際高中也很有優(yōu)勢,所以更應該關注的是出國能給孩子帶來什么。
高中出去念書的話,心理上、個人生活能力上是否已經準備好。
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當前對孩子和家庭的了解甚少,很難說孩子適合高中出去還是大學出去,高中和大學出去各有利弊。最終做決定的不是說去了哪一個學校,選擇哪一個就一定能藤校,而是要看孩子到底適合哪一個路徑的規(guī)劃。
因為高中層面對孩子整體競爭力的要求和大學層面是不一樣的。所以,在我們不了解孩子的情況下,是沒有辦法給出一個負責任的,個性化的答復。
我建議家庭跟我們顧問進行預約。如果是高中想要出去,一般是8升9,或者是9升9。所以孩子還是有準備時間的,但是時間也是非常緊張的。
如果想沖刺一個比較優(yōu)質的私立寄宿高中,那么從現在開始在學術和多方面競爭力的規(guī)劃和提升是非常重要的。