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您好，孩子的情況需要從兩個(gè)維度去考慮。
第一，單從申請(qǐng)來(lái)看，美初的學(xué)生和國(guó)內(nèi)的學(xué)生（不管是國(guó)際學(xué)校還是公立體系）優(yōu)勢(shì)還是非常明顯的。畢竟孩子已經(jīng)在美國(guó)私校有了求學(xué)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論英文、學(xué)術(shù)能力還是個(gè)人成熟度肯定和一直在父母身邊的孩子是不一樣的。就美高錄取而言，也更加青睞于美初的孩子。

第二，從孩子本身的成熟度思考，不是所有孩子都適應(yīng)初中階段就遠(yuǎn)赴國(guó)外獨(dú)自生活學(xué)習(xí)的。所以，要考慮孩子自身的愿望，實(shí)際的成熟度、獨(dú)立能力（獨(dú)立思考以及生活）去判斷是否適合去讀美初。
考慮到孩子目前開(kāi)學(xué)5年級(jí)，孩子在明年暑假讀一個(gè)五周左右的Summer School，讓他體驗(yàn)一下寄宿學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活是否能夠很好的適應(yīng)；另外，無(wú)論孩子是否要讀美初，都可以提早開(kāi)始準(zhǔn)備所有申請(qǐng)需要做的工作。哪怕最后決定美高再申請(qǐng)，也能讓這個(gè)過(guò)程從容一些。

您好：

孩子具體是來(lái)讀美初還是美高，取決于家長(zhǎng)以及孩子的具體情況，我個(gè)人建議：

1. 理想年級(jí)是7年級(jí)，以寄宿學(xué)校為好，但是需要家長(zhǎng)對(duì)孩子的成熟度，自律性，安全等做綜合考量；
2. 可以申請(qǐng)9年級(jí)，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)，要評(píng)估孩子可能達(dá)到的成績(jī)以及申請(qǐng)哪一類(lèi)的學(xué)校；

綜合評(píng)估還在的各方面條件，再做出合理的決定。

您好，孩子目前年齡較小，有充分的的時(shí)間準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校。申請(qǐng)美初和美高各有利弊，就我個(gè)人而言，我建議申請(qǐng)7申8或者8申9都可以，那樣的話孩子年齡相對(duì)大一些，適應(yīng)能力和獨(dú)立生活的能力都會(huì)強(qiáng)一些。如果孩子在美高讀完高中階段即9-12年級(jí)，在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候大學(xué)可以免收托福，這樣孩子只要集中精力準(zhǔn)備SAT考試就好啦~ 同等成績(jī)條件下，美國(guó)大學(xué)更傾向于招收美高的畢業(yè)生。