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應(yīng)該做一下長(zhǎng)期的規(guī)劃， 包括英文基礎(chǔ)的 和興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

家長(zhǎng)您好，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，赴美讀書在前期規(guī)劃階段需做好以下幾點(diǎn)：
1. 英語(yǔ)能力培養(yǎng)
2. 學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)
3. 興趣愛(ài)好專長(zhǎng)培養(yǎng)
4. 個(gè)人能力(領(lǐng)導(dǎo)力等)培養(yǎng)

家長(zhǎng)，您好:

1.標(biāo)化成績(jī)： 小托福和 SSAT；
2. 語(yǔ)言方面： 聽(tīng)說(shuō)讀寫全面訓(xùn)練
3. 興趣特長(zhǎng)： 一定要找到一兩樣孩子的興趣愛(ài)好，并且發(fā)揚(yáng)光大。

您好，要是計(jì)劃去美國(guó)讀初中，因?yàn)楹⒆幽昙?jí)比較小，我不是很建議考慮走讀學(xué)校，建議還是考慮寄宿中學(xué)，所以美國(guó)的寄宿初中也就只有美國(guó)東部新英格蘭地區(qū)的那幾所寄宿初中： Fay、Bement、Rumsey等，準(zhǔn)備的話建議長(zhǎng)線規(guī)劃同步啟動(dòng)，千萬(wàn)不要把標(biāo)準(zhǔn)化考試規(guī)劃和留學(xué)規(guī)劃分前后，要同步啟動(dòng)起來(lái)

現(xiàn)在是3年級(jí)的話，可以考慮2020年（明年）秋季進(jìn)行5申請(qǐng)6或者2021年（后年）秋季進(jìn)行6申6。
申請(qǐng)6年級(jí)的原因是因?yàn)镚rade 6是大部分初中給名額最多的年級(jí)，相對(duì)來(lái)說(shuō)容易申請(qǐng)。
因此現(xiàn)在還有大概2-3年的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。

至于要準(zhǔn)備的材料：

1. 標(biāo)化成績(jī)?，F(xiàn)在時(shí)間還比較充沛，所以標(biāo)化成績(jī)肯定是能準(zhǔn)備出來(lái)的。不建議從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備，因?yàn)闀r(shí)間戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)的話，孩子會(huì)出現(xiàn)對(duì)小托福和ssat抵觸的情緒。如果前期能考出分?jǐn)?shù)還好說(shuō)，沒(méi)考出來(lái)的話，很容易導(dǎo)致最后的分?jǐn)?shù)也不理想。因此標(biāo)化成績(jī)這部分我建議您從4年級(jí)開(kāi)始準(zhǔn)備；當(dāng)然，單詞是可以從現(xiàn)在開(kāi)始背啦～

2. 活動(dòng)、獎(jiǎng)項(xiàng)：作為公立學(xué)校的學(xué)生，這部分勢(shì)必是要薄弱一些，因?yàn)閷W(xué)校能提供的資源一定是和國(guó)際學(xué)校相比的。因此現(xiàn)在要根據(jù)孩子的真實(shí)興趣，盡量地多讓孩子參加一些比賽或者活動(dòng)，同時(shí)也要保證活動(dòng)的級(jí)別夠高--省/市級(jí)的活動(dòng)基本上用處不大。需要找到一些全國(guó)或者全世界的活動(dòng)。

3. 交流能力：這是很重要的，因?yàn)楹芏嗝莱跎暾?qǐng)市需要面試的；學(xué)校要觀察學(xué)生是否有能力在英語(yǔ)環(huán)境內(nèi)和別人交流。因此，現(xiàn)在可以找一些外教，讓孩子在平時(shí)盡量多地用英文交流。這是一個(gè)潛移默化的的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)非常耗時(shí)的過(guò)程，因此越早開(kāi)始越好。

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總體而言，現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備，時(shí)間上來(lái)說(shuō)是肯定足夠的，唯一需要擔(dān)心的就是孩子是否能按照自己或者家長(zhǎng)制定好的目標(biāo)，堅(jiān)持地做下來(lái)。一切順利地話，明后兩年的申請(qǐng)將會(huì)非常簡(jiǎn)單；寄宿美初好的學(xué)校就不到10所，一定是可以申請(qǐng)到的。

目前著重提升標(biāo)化，另外可以規(guī)劃一下興趣活動(dòng)

只需要語(yǔ)言成績(jī)就可以了。