美高申請截止后,這些事千萬別忘了做!
5天前
同學(xué)們,美高申請 1 月 15 日的截止日期已過,大家是不是感覺松了一口氣?但可別放松警惕哦,接下來還有一系列重要事項等待我們?nèi)ネ七M...(圖源:網(wǎng)絡(luò))01密切關(guān)注申請材料狀態(tài)即便申請已經(jīng)提交,你仍需確保學(xué)校收齊了所有材料。此時,申請者的首要任務(wù)是登錄每所學(xué)校專屬的申請 portal!注意,這里并非常見的 SAO 或 Gateway 系統(tǒng)。成功登錄后,務(wù)必要仔細核對學(xué)校要求的各項申請材料,確認自己的申請狀態(tài)是否全部顯示為完成!若有材料缺失,應(yīng)即刻聯(lián)系學(xué)校招生辦,詢問補交方式。例如,有些學(xué)校會額外要求學(xué)生提供照片或者護照等信息,而這些信息在SAO系統(tǒng)中是并不需要提供的。在實際操作中,常出現(xiàn)這樣的情況:即便申請者按時提交了全部材料,但系統(tǒng)卻未能及時更新為完成狀態(tài)。以托福成績?yōu)槔?,若你?1 月 10 日才寄出,而 1 月 15 日是申請截止日,由于截止日前后學(xué)校接收的郵件數(shù)量極為龐大,這份托福成績可能至少需要一周以上才能順利寄達學(xué)校。并且,學(xué)校收到成績后,將其錄入系統(tǒng)同樣需要耗費一定時間。所以,申請者必須持續(xù)關(guān)注,直至所有申請材料在學(xué)校的申請 portal 中都明確顯示為完成狀態(tài),此時申請流程才真正算得上完成。只有當(dāng)申請狀態(tài)顯示完成后,學(xué)校才會從申請 portal 中下載你的申請材料,進行分類整理,并交付給招生委員會展開嚴謹審核。02更新語言標化成績、補交成績單即便申請已截止,但你的語言、學(xué)術(shù)成績?nèi)杂刑嵘臻g。若孩子的托福、小托福、SSAT等標化成績不夠理想,可繼續(xù)提升并盡快更新提交給學(xué)校。不少家長心存疑惑:“1 月 15 日申請截止了,可我們學(xué)校在這之前無法提供成績單,這該怎么辦?” 實際上,從 1 月 15 日申請截止到 2 月 1 日這段時間,都可以進行材料補交。部分學(xué)生的期末成績或許要到 1 月底才會公布,在此之前提交的可能僅是期中成績。遇到這種情形,一旦拿到期末成績,就應(yīng)立即補交至學(xué)校,以免影響申請進度。還有家長問:“孩子目前的托福或者 SAT 成績競爭力不夠,計劃在 2 月份參加考試,那么考出的新成績還能提交使用嗎?” 答案是肯定的!倘若此時孩子的申請材料還未被學(xué)校審核完畢,且學(xué)校尚未做出錄取決定,那么在 2 月份考出更優(yōu)異的成績后,完全可以將新成績補交上去,學(xué)校會根據(jù)實際情況酌情參考。03主動補充特色申請材料有學(xué)生提出疑問:“1 月 15 日到 3 月 10 日這段時間,我還能為申請做些什么呢?” 在此階段,若你參加的各類競賽已經(jīng)出了成績,或者有其他能彰顯個人特色的活動經(jīng)歷,如獲獎、參加新活動、完成新畫作等,都可以及時、持續(xù)地將相關(guān)材料補交至招生辦。若與招生官在溝通中有共鳴話題,也可后續(xù)跟進分享相關(guān)內(nèi)心感想。不過,需要留意的是,此期間招生辦工作人員正忙于材料審核。若你只是向?qū)W校發(fā)送一些問候性郵件,卻無實質(zhì)性的補充材料提交,那就一定要合理把控與學(xué)校招生辦互動的頻率。在與學(xué)校溝通時,務(wù)必有針對性地突出自身獨特優(yōu)勢與鮮明特色,避免毫無意義的交流。04向招生官發(fā)送Love letter通常,美高錄取需歷經(jīng)3-4輪篩選:第一輪聚焦于GPA、標化成績與面試表現(xiàn);第二輪著重考量文書、招生官反饋及推薦信;第三、四輪由招生委員會投票篩選。因此,若招生官對申請人印象良好,將極有助于申請人被錄取 。所以在遞交申請后,建議申請人向心儀美高的面試官發(fā)送飽含強烈入讀意愿的表白信(Love letter),直觀展現(xiàn)自己對該校的熱忱、自身與學(xué)校的契合度,以及為入學(xué)將付出的努力。學(xué)生在Love letter中,通常會明確表達目標美高是自己的夢校,也會總結(jié)遞交申請后的寒假及春季學(xué)期里,都進行了哪些新的學(xué)術(shù)、藝體、領(lǐng)導(dǎo)力或義工的活動,以及取得的進展和成長,通過這些內(nèi)容,進一步傳達自己希望被錄取的誠心,以及積極提升自己的意愿。05美高銜接學(xué)習(xí)美國高中文科寫作課程極具挑戰(zhàn)性,與國內(nèi)傳統(tǒng)寫作教學(xué)大相徑庭。該課程不局限于記敘文、議論文等常規(guī)范式,而是覆蓋歷史、文學(xué)、社會等多個領(lǐng)域。它要求學(xué)生廣泛引用資料,以嚴密且有深度的邏輯剖析復(fù)雜論題。對即將入讀美高的學(xué)生來說,這是入學(xué)前需要攻克的難關(guān)。 建議學(xué)生提前了解學(xué)校的課程設(shè)置與選修科目,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃并開展預(yù)習(xí)。如果某些學(xué)科基礎(chǔ)薄弱,建議參加英語閱讀、寫作等銜接課程,以更快適應(yīng)美高的教學(xué)風(fēng)格與課程難度,順利找到學(xué)習(xí)節(jié)奏。 在此過程中,學(xué)生還應(yīng)深度探索興趣愛好,積極涉足不同領(lǐng)域并親身實踐。持續(xù)在擅長的活動或項目中深入鉆研,為未來在美高的出色表現(xiàn)奠定堅實基礎(chǔ)。*相關(guān)閱讀:搶先一步,310美高放榜前早規(guī)劃!2025【睿雅美初美高銜接課】正式起航!06耐心等待錄取結(jié)果從申請截止到收到錄取結(jié)果,這段時間可能會比較煎熬。一般來說,學(xué)校會在 2 - 4 月陸續(xù)發(fā)放錄取通知。在等待過程中,保持平和心態(tài),不要過度焦慮。可以繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的官方社交媒體賬號,了解學(xué)校最新動態(tài),也能讓你對未來的校園生活有更多期待。美高申請截止只是邁向夢校的一個階段,后續(xù)還有很多重要任務(wù)。衷心祝愿每位精心準備的孩子,都能打贏申請季這場硬仗,收獲心儀學(xué)校的錄取通知書!若在等待過程中有任何疑惑,或是了解到某些學(xué)校的特殊要求,歡迎隨時與我們分享~關(guān)注麗格 了解更多
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Lily老師觀點-淺談選擇適合的留學(xué)顧問或機構(gòu)
9年前
我其實很早就想寫一篇文章,和家長們分享一下從內(nèi)行的角度,怎么選擇適合的留學(xué)顧問或機構(gòu),但又礙于自己本身就是留學(xué)咨詢顧問的身份,不太好涉及這個話題。但這幾年,每年都多多少少接觸了一些“全聚德”的家長,當(dāng)然今年尤其多。而通過這些家長,了解幫他們的情況,留學(xué)操作的機構(gòu)等等,我覺得從一個內(nèi)行的角度來告訴家長如果選擇合適的留學(xué)顧問或者機構(gòu),也許更能給到一些不知所措的家長一些指點,避免一些因為找了錯誤的機構(gòu)或者顧問,而導(dǎo)致不良的申請結(jié)果的現(xiàn)象。首先,不論家長怎么選顧問還是機構(gòu),我覺得家長需要先了解自己的需求和孩子的情況。為什么這樣說呢?因為中介機構(gòu),咨詢機構(gòu)和咨詢顧問是三種不同的范疇。而你知道自己要什么,才能找到適合的。就比如,你想吃碗拉面,你跑一個專賣牛排的西餐廳,也許西餐廳也有意大利面,但是你吃面的體驗,不一定就好。那選擇留學(xué)的顧問,咨詢機構(gòu)或者中介機構(gòu)也是一樣的道理。關(guān)于中介機構(gòu)和咨詢機構(gòu)以及留學(xué)顧問的區(qū)別,我就不在這贅述了,大概說說他們的區(qū)別。中介機構(gòu):代理學(xué)校項目,以把學(xué)生送出國了事為目的。不論你是什么層次的學(xué)生,有沒有成績,只要你不在乎學(xué)校檔次,想出國,就把你辦出去。這種服務(wù),適合想出國,圖省事的家庭,交完錢什么都不用管,是什么成績,就給你一個對等的結(jié)果。優(yōu)勢:省事、保姆式服務(wù)、速度快、確保結(jié)果。而一些大型的中介機構(gòu),手里面掌握的資源也多,學(xué)生選擇余地很大。劣勢:為了讓學(xué)生選擇這些學(xué)校,宣傳和實際不符,涉及返傭問題,越不好的學(xué)校,越有動力給顧問更高的返傭,以吸引他們推薦更多的學(xué)生來自己這里。所以,目前市場上被騙的學(xué)生很大一部分,都是因為找了不靠譜的中介機構(gòu)。支招:留學(xué)之前,想想清楚,是不是想著把孩子送出去就行了。過去幾年做咨詢,也遇到了一些挺不靠譜的家長,還真的就是想把孩子送出來就行了。所以,如果你真的只是為了出國,但你懶得自己弄,那你完全可以找做的大一些的中介機構(gòu)來操作,至少這些機構(gòu)掌握的院校資源和選擇余地還是比較大的。但一定要好好多方求證下學(xué)校的信息,是否如他們說的那樣。(在這里,插入一句,找Lily老師做咨詢的家長,請以后千萬別上來就問我,我這有啥學(xué)校,我=/=中介!) 咨詢機構(gòu):中介機構(gòu)的升級版,利用團隊合作模式,根據(jù)經(jīng)驗,數(shù)據(jù),指導(dǎo)學(xué)生爭取更好的結(jié)果,合理分工,專人做專事。咨詢機構(gòu)的存在是為了幫助那種有一定實力,想在咨詢師的專業(yè)經(jīng)驗指導(dǎo)下爭取盡可能好的錄取結(jié)果的學(xué)生。但咨詢機構(gòu)里面的核心是咨詢師,不論你找的是什么咨詢機構(gòu),咨詢師的級別,經(jīng)驗值,個人能力會讓學(xué)生的申請結(jié)果有天差地別的結(jié)果。所以,說來說去,接下來就進入我們的正題,咨詢師話題:你該找什么樣的咨詢師?第一點:職業(yè)道德。(誠實、負責(zé)敬業(yè)、有愛心、有契約精神等)挑靠譜的咨詢師,一定要把人品放在第一位的。事關(guān)孩子的前途,先不論專業(yè)度如何,如果你挑的是一個不靠譜的咨詢師,不具備誠實,負責(zé)敬業(yè)這些做一個靠譜的人的基本原則,無論這人多專業(yè)或者多有能力都是不可選的。不靠譜的人是做不出靠譜的事情的。選擇一個只為了錢而幫孩子申請的顧問,那很可能在一開始的時候,就給后續(xù)的申請埋下了隱患。不夠誠實,你得到院校信息,就有可能是虛假的信息;不夠負責(zé)敬業(yè),那后面的申請操作,效果可想而知了;沒有愛心,就只是為了賺錢而已;沒有契約精神,很可能承諾幫你申請的學(xué)校的相關(guān)服務(wù)都想享受不到。第二點:專業(yè)度和知名度如何辨別專業(yè)度?專業(yè)度這個東西,其實是最難辨別的,外行看的是名氣,只有內(nèi)行才是看道行。美高美本的留學(xué)逐漸熱起來,真正開始的時間也沒多少年,很多機構(gòu)和咨詢師,會宣傳自己是專家,這名校背景那500強經(jīng)歷,再或者十幾二十年經(jīng)驗之類的,似乎一聽那么多年,就覺得好有資歷。但這個顧問專業(yè)度,說白了,一般家長或者外行根本看不出的,我認識好幾個宣傳的特別牛掰的留學(xué)專家,看著特別牛,但其實就只是做了個門面,看著牛而已,但具體操作起申請來,卻是外強中干。我覺得,一個專業(yè)有經(jīng)驗的咨詢師,需要在這個行業(yè)至少歷練個三五年,手里操作的案例過百。這個操作,需要自己親手做過從開始到最后的整個步驟,包含填申請表,文書,面試,簽證等等各個環(huán)節(jié)的工作,了解每一個步驟,并且能夠在申請中有97%以上的成功率。并且,能從這些案例里面總結(jié)出豐富的申請經(jīng)驗,應(yīng)對不同學(xué)生的申請方案,并能用這些經(jīng)驗指導(dǎo)和幫助未來的學(xué)生。其次,這個咨詢師還要保持不斷進取,和學(xué)校信息,教育資訊同步。否則,這形勢變化,一年和一年不同,不保持吸收新知識,很快就被淘汰掉了。最后,這個留學(xué)咨詢師,能在申請過程中,幫助學(xué)生做提升,激發(fā)學(xué)生的潛力,能夠幫助學(xué)生設(shè)計好最適合學(xué)生發(fā)展的留學(xué)道路,可以有最大的留學(xué)回報。也許用內(nèi)行人的眼光去看一個咨詢師是否專業(yè),設(shè)立的專業(yè)度標準是有點高,但真正專業(yè)的咨詢師,具備以上幾點,我覺得是必須的。名校申請率是否等于專業(yè)度?除了咨詢師本身的專業(yè)素質(zhì),家長們評判咨詢師的專業(yè)度,還要看顧問的申請成績。但有些家長,光看某某機構(gòu),莫某顧問申請到這名校那名校了。而這些家長,并沒有去深層的了解申請學(xué)生本身的情況是什么樣的。他們并不知道是申請者本身資質(zhì)就好?還是顧問的專業(yè)度真的夠好?客觀的說,針對顧問的申請成績,我覺得需要分兩種操作情況來看:第一種:學(xué)生自身條件本身就非常好(成績好,背景好,亮點多)。這樣的學(xué)生,只要找的咨詢師不是菜鳥,還比較靠譜,學(xué)生基本都能去到好學(xué)校。因為一般情況下這樣的學(xué)生,本身已經(jīng)具備了美國學(xué)校所需要的那些特征了,有咨詢師幫助申請,無非是保證程序不錯亂,更省心而已。但也有這樣的學(xué)生,本身都好,本身有去Top 5的實力,但咨詢師還是沒有給做好,結(jié)果學(xué)生去了Top 20的學(xué)校了,可能在一般家長看來,這個Top 20 也很好,但你卻不知道,學(xué)生本來值得更好的學(xué)校。第二種:學(xué)生條件不錯,但是比第一種學(xué)生還差那么一點半點的。譬如,你可能標化好,但是背景不夠硬;再或者,你背景硬,但是標化又不夠強;還有可能,你標化好,背景硬,但是亮點不足。那這個時候,其實是蠻考驗顧問的專業(yè)度的,這樣學(xué)生在顧問的指導(dǎo)下,通過挖掘?qū)W生的特點,揚長避短,申請到名校,那才是真正體現(xiàn)了顧問的專業(yè)度了。然后,最近有幾個找我來做補錄的學(xué)生,條件真的挺不錯,然后不是全聚德,就是只被遠低于自身水平的學(xué)校錄取,也是讓我覺得可惜。在這樣的情況下,專業(yè)或者不專業(yè)的顧問在學(xué)生的申請中,占到的作用,可以說是決定性的。所以,在挑選顧問,考察這個顧問申請了名校的知名度時候,要辯證的看,我認為那些通過幫助學(xué)生做提升,幫到學(xué)生申請到超越自身局限性的學(xué)校的顧問才是真正讓我值得敬佩的人。最近,聽一些熟悉的家長說,業(yè)內(nèi)有些知名,拿了不少名校錄取的咨詢師,為了打造自己的知名度,在學(xué)生咨詢的時候,就挑學(xué)生來操作。也不知道是不是真的,但如果真是這樣,為了名氣而挑學(xué)生的情況,也是讓我也是醉了。而了解到其中一些拿到名校錄取的學(xué)生情況,真心覺得那樣的學(xué)生,只要選的咨詢師不是棒槌,不給學(xué)生拖了后腿,即使不是某某某,學(xué)生本身也是可以去那樣的學(xué)校的。所以,我覺得,如果你夠?qū)I(yè),也真正有品的咨詢師,不應(yīng)該是待價而沽,而是應(yīng)該幫助更需要幫助的學(xué)生,靠挑學(xué)生來提高自己知名度,背離了“教育咨詢”這個高尚的字眼。記得,剛?cè)脒@行的時候,有一個家長和我說過一句話,越是不夠優(yōu)秀的孩子,才越需要專業(yè)顧問的幫忙,那樣的幫忙是雪中送炭而不是錦上添花,會讓我們一輩子感激。不知怎么地,就把這句話給記下了。雖然,我也希望我的學(xué)生都是牛蛙,但是我的成就感和滿足感,卻是來自那些更需要我,因為我的幫助而有了更好結(jié)果的學(xué)生。第三點:顧問個人能力和背景如果顧問本身既有非常強的背景(名校或者其他各種高大上),又非常有能力,那這種顧問當(dāng)然是上上選,但可惜兼具兩者的顧問太少了。而即使兼具兩種資質(zhì),再要求這樣的顧問要有責(zé)任心,愛心,經(jīng)驗值等等那就更鳳毛麟角了。但是當(dāng)顧問的個人能力和背景放在一起做選擇的時候,我覺得顧問的個人能力比背景要重要的多。可惜,過去有遇到一些申請做殘了的家長,和我聊他們當(dāng)時挑顧問,光被那所謂的高大上背景被迷惑了,等申請開始之后才發(fā)現(xiàn),背景在自己孩子的申請中是個中看不中用的東東。而從那些吃虧受騙的家長那收集到的顧問和機構(gòu)信息,讓我也是對某些看著高大上的顧問和機構(gòu)也是有了新的認識。那我說的顧問個人能力是什么呢?我覺得有能力的顧問,首先是有能力對申請的整體形勢有個全局性的把關(guān),這是一種統(tǒng)籌預(yù)測能力。其次,顧問還需要有很強的邏輯思考能力,條理性,以及分析判斷能力。申請的程序和步驟雖然相似,但每個孩子都是不一樣的,而家長又并不是很懂,那這個過程中,是需要顧問來分析以及幫助家長做正確的判斷。最后,顧問還需要有很強的溝通能力以及對細節(jié)處理的能力等。這種溝通能力,包含了和學(xué)生,家長以及申請學(xué)校溝通的能力。而至于申請細節(jié)的處理,那更是一種非常重要的能力。第四點:顧問和院校關(guān)系最近咨詢的家長,有些家長總會問我和學(xué)校的關(guān)系,弄得我也真是哭笑不得。我覺得靠譜的咨詢師,即使真的和學(xué)校有點關(guān)系的,也不會拿和學(xué)校有關(guān)系這點來吸引客戶。每逢遇到這樣的家長,我說我希望來找我的家長,看重的是我的責(zé)任心和專業(yè)度,而不是所謂的關(guān)系。退一步講,即使顧問有關(guān)系的,那點關(guān)系也不足于左右那些好學(xué)校的決定,越是好的學(xué)校,在招生這塊就越謹慎。而一般的院校關(guān)系,顧問們也往往會用在最有希望的學(xué)生身上。某些家長,指望找了顧問,靠著關(guān)系就可以幫助學(xué)生進入到某些學(xué)校,那是非常不靠譜的。一些二三類的學(xué)校,也許顧問積累的院校關(guān)系會起作用,但是對于那些頂尖的學(xué)校,學(xué)??粗氐囊欢ㄊ菍W(xué)生本身,而這個學(xué)生本身包含了學(xué)生本身的背景,成績,素質(zhì)等,打鐵需要自身硬,在這個環(huán)節(jié)中是一點都沒有錯的。沒有過程,哪有結(jié)果,如果找的顧問夠?qū)I(yè),學(xué)生配合也好,操作過程是順利的,哪怕是靠學(xué)生自己的能力,也能拿很多錄取。而那些,總寄希望于和高端學(xué)校的關(guān)系,而不看這個過程中,具體是怎么來配合與操作的,這種出發(fā)點本身就有點投機,也不太靠譜。所以,這個院校關(guān)系,我建議家長們在咨詢中,不要太把顧問的院校關(guān)系當(dāng)成主要考慮因素。否則,這樣的心理,很容易在咨詢中被那些吹噓自己很強的院校關(guān)系的機構(gòu)利用。第五點:理念 風(fēng)格 配合度顧問理念和風(fēng)格在考慮選擇顧問的時候,也很關(guān)鍵,因為這涉及到配合度是否和諧。不同的顧問對于學(xué)生出國讀書受教育的理念不一樣,那這個時候,你就需要選擇一個認可你理念的顧問。譬如說,有些家長就認為,如果出國花那么多錢讀不了名校就沒必要來美國,所以申請的時候,非名校不申請。有的顧問可能會認可這樣的理念,也會致力于只幫家長做名校申請。那換我,我就會覺得,有能力上名校,當(dāng)然一定要去上。但是出國也不是只有上名校這么一條路,如果孩子不具備上名校的能力,而出國的發(fā)展能比孩子現(xiàn)在的發(fā)展更好,能開拓孩子的眼界,格局,提供多一個選擇機會,也是很好的。而理念性的東西,在短期內(nèi),誰也不好說服誰,但彼此理念不合,操作起來也確實很難合拍。再說風(fēng)格,不同的顧問做事風(fēng)格不一樣。就拿我自己來說,屬于典型的心直口快,不喜歡拐彎抹角,一語中的的人。一路走來,這樣的風(fēng)格,在中國的時候是遭遇了兩個極端,有一些做事不知道需要拐多少彎的人,受不了我的直接。但和我一樣簡單,直爽的人和我相處,倒是脾氣相投變成了好朋友。而這樣的風(fēng)格,在美國這樣的環(huán)境下,反而獲利不少啊,無論是在這邊學(xué)習(xí),還是在這邊成長,最大程度上做到了高效,有結(jié)果意識。而套用我一個家長說我的做事風(fēng)格“快、狠、準”!我對自己很嚴格,對配合的人也是有要求的。而我這樣的風(fēng)格,并不是所有家長都能接受的了的,有的家長喜歡溫婉型,說話委婉,做事慢條斯理??稍墼诿绹?,求學(xué),成家,立業(yè),一路打拼過來,早成了石康說的那種“女漢子”了。最后,還有配合度,配合度,就不說贅述了,有了前期的那些鋪墊,這個理念風(fēng)格相投了,配合起來,互相商量,互相體諒結(jié)果一定差不了。好久不寫博文了,一寫起來就洋洋灑灑的停不下來,這篇就先寫到這了,希望這些內(nèi)容,能給正在找顧問的家長們,一點提示作用。最后,顧問不止是要找最好的,還要找找最適合的,這樣才能在整個申請中,為孩子起到無論是畫龍點睛,亦或是雪中送炭的作用!美國留學(xué)問題直接咨詢Lily老師,有以下幾種聯(lián)系方式:郵件咨詢:service@uiesc.com/lily@uiesc.comQQ咨詢:1587836586微信咨詢:1587836586微信公眾號:Bostonlily 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2014-2015 Lily老師美高寄宿申請結(jié)果分享 (第二章) 原創(chuàng)3/12/2015年-4月15日更新
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2014-2015年的美高寄宿申請,對所有在這個行業(yè)的人而言,都是一場前所未有的硬仗!錄取結(jié)果發(fā)出的這兩天,有好多100多,申請110分以上的高分”全聚德“的孩子來我這里咨詢,看Lily老師是不是能有辦法幫幫他們。而當(dāng)我得知的,業(yè)內(nèi)有些做的非常專業(yè)的美高咨詢師或機構(gòu)也在今年的申請大戰(zhàn)中出現(xiàn)了部分學(xué)生第一輪申請“全聚德”的情況,這些信息更是讓我唏噓不已,連連感嘆我和我的學(xué)生比較幸運。而對比我們的學(xué)生質(zhì)量和數(shù)量,我們甚至可以說在這場戰(zhàn)爭中,我們還打了個小勝仗!為什么這樣說呢?首先對比大形勢,在2014-2015年申請形勢異常嚴峻的情況下,無論是選擇我們?nèi)追?wù)或者是單項服務(wù)的學(xué)生,學(xué)生錄取率100%,無一學(xué)生出現(xiàn)“全聚德”,而70%的學(xué)生錄取的學(xué)校是Dream School或者Top Choice。部分學(xué)生雖然沒有錄取到心儀學(xué)校,但是收到的Offer也算是相對自身水平的不錯的學(xué)校!有疑問?那么,來看看下面的數(shù)據(jù)和我們的錄取情況?。ㄎ恼率装l(fā)于3/12/2015)數(shù)據(jù)整理更新時間為2015年4月15日美東時間下午6點整!而關(guān)于我們申請方面的相關(guān)真實數(shù)據(jù),分享如下:1. 2014-2015年,我們服務(wù)的申請美國寄宿高中和頂尖私立的學(xué)生總數(shù)為24人,其中提供申請全套的學(xué)生為18人(每年限量15人,但有老客戶推薦準備較晚的親戚朋友,顧而額外接受編外學(xué)生),提供單項服務(wù)的學(xué)生為6人。我們做申請服務(wù),每年招收有限的數(shù)量,就是為了保證服務(wù)質(zhì)量、提供精品服務(wù),保證每個學(xué)生都可以有最專業(yè)的個性化服務(wù),因為教育不是商業(yè)!2. 在第一輪收到的錄取,我們?nèi)追?wù)的18個學(xué)生錄取一共為52枚,平均每個學(xué)生有2.88個錄取。我們提供單項服務(wù)的6個學(xué)生錄取一共為18枚,平均每個學(xué)生有3個錄取。3. 經(jīng)我們提供過面試培訓(xùn)的客戶,滿意率100%;而我們單項服務(wù)Vericant 面試培訓(xùn),英語程度較好的學(xué)生最高成績?yōu)?.4分,英語程度較弱的學(xué)生最低也有4.3分。我們自己的學(xué)生經(jīng)過Vericant面試,100%都拿到了第二輪面試的入場券!4. 我們提供全套服務(wù)的18個學(xué)生中,學(xué)生托福分數(shù)區(qū)間最高114,最低71分。其中托福110分以上的學(xué)生有2個,110-100之間的學(xué)生有4個,托福100-90之間的學(xué)生有5個,90-80之間的學(xué)生有6個,80-70之間的托福1個。在我們的絕對標化成績并不占絕對優(yōu)勢的情況下,我們的錄取結(jié)果要高于行業(yè)水平。5. 我們學(xué)生拿到一類頂尖寄宿高中的9個學(xué)校錄取,錄取分數(shù)區(qū)間從114-90之間不等,是我們4個不同學(xué)生的錄取結(jié)果而且所錄取的學(xué)校,均為學(xué)生的Dream School 或者Top Choice。而這些頂尖學(xué)校的申請數(shù)量和錄取結(jié)果的比照:兩份申請收到兩個錄取或兩份申請收到一個錄取和一個等待。按照申請數(shù)量、錄取數(shù)量和標化等參數(shù)核算,我們的頂級名校錄取率在50%-100%之間,錄取概率極高。6. 波士頓地區(qū)的頂尖走讀高中,我們學(xué)生2人申請4所學(xué)校,4所學(xué)校全中,錄取概率100%。7. 我們所有服務(wù)的學(xué)生中,申請的學(xué)校數(shù)量最多13所,最少3所。我們的錄取不靠申請多數(shù)量取勝,而靠擇校的精準!8. 好的申請結(jié)果,是申請各個環(huán)節(jié)相互作用的結(jié)果。由我們提供單項服務(wù)的學(xué)生,均對我們提供的單項服務(wù)給予極高的評價,而我們也確實在學(xué)生的申請中給予了很多幫助,但這些申請結(jié)果,我們并沒有并入我們的申請結(jié)果數(shù)據(jù)核算。通過以上數(shù)據(jù)想要告知各位2016年的申請者,美國學(xué)校的申請,進入了真正的叢林法則,優(yōu)勝劣汰!雖說打鐵還需自身硬,但是有專業(yè)的顧問進行指導(dǎo),真的可以讓你的整個申請結(jié)果更上一層樓,而選擇我們的服務(wù),就是選擇了一種放心和保障!2016年的申請服務(wù)全面啟動,招生數(shù)量有限,想要找有經(jīng)驗有實力的咨詢師,趕快聯(lián)系Lily老師吧!更多關(guān)于Ivy Talent教育的信息,請登陸網(wǎng)站:www.ivy-talent.com/www.uiesc.com美國留學(xué)問題直接咨詢Lily老師,有以下幾種聯(lián)系方式:郵件咨詢:service@uiesc.comlily@uiesc.comQQ咨詢:1587836586微信咨詢:1587836586微信公眾號:Bostonlily (定期提供美國留學(xué)新資訊和獨特觀點,歡迎訂閱)
2014-2015美高美本申請結(jié)果分享(第一章)-2015年3月6號
9年前
2014-2015的美高美本申請無疑是我從業(yè)這幾年來,所遭遇申請形勢最嚴峻的一年。 美高寄宿高中的申請,也許是因為2000那年出生的龍寶寶比較多,導(dǎo)致今年的申請也是扎堆;也許是因為對中國教育不滿的家長越來越多了,高中留學(xué)持續(xù)加溫,各類學(xué)校申請競爭空前火爆!而今年美本的申請難度也是因為美高學(xué)生在讀數(shù)量的持續(xù)上升,而名校本科名額有限,供不應(yīng)求。而我們服務(wù)的大陸申請者,遭遇了亞太地區(qū)SAT作弊的影響,成績一度出不來,在如此焦慮的情況下,我們還是憑借專業(yè)的經(jīng)驗幫助了一些學(xué)生申請到心儀的學(xué)校。 所以,雖然今年申請形勢嚴峻,但相對去年,卻是讓我較少焦慮,相對更有把握的一年。思考原因,今年的學(xué)生整體準備的較早,而學(xué)生和家長的配合,也是更有默契!從我個人角度而言,我的申請經(jīng)驗和對學(xué)生的定位以及學(xué)校的把握更加爐火純青,多年和美國學(xué)校打交道信譽度的積累,我們團隊的服務(wù)質(zhì)量在提升這些都是錄取結(jié)果有一定保證的重要因素。 雖然還沒有到3.10號這一天,但我們今年申請的高中學(xué)生,中間檔80-90分的入門托福這個程度的學(xué)生們(精準成績是71-95分),已經(jīng)收到了好些二類學(xué)校的錄取,有幾個學(xué)生的錄取剛好還是學(xué)生的第一志愿;而其中的某兩三個學(xué)生,是從別的機構(gòu)轉(zhuǎn)過來的,啟動服務(wù)的時候已經(jīng)到12月底了,我們做了加急。這些已經(jīng)錄取了我們學(xué)生的學(xué)校有Virginia Episcopal School (2個) ,Linsly School (2個) ,Ethel Walker School (1個),Tilton School (5個) ,Darlington School (1個),Rectory School (1個) ,Tallulah Falls School (2個) 。而還有三個波士頓地區(qū)一類下,二類上的競爭比較激烈的寄宿學(xué)校,從內(nèi)部提前得知也各有兩到三個我的學(xué)生被錄取。稍微對美高申請了解的家長,應(yīng)該能知道已經(jīng)發(fā)出錄取的這些學(xué)校雖然算不上高大上,但是申請難度系數(shù)也不低。因為但凡是個寄宿高中,申請的學(xué)生都能上百,有的甚至更多,而我們在3.10號之前就能拿到這么多錄取,也是證明了我們的實力!我們錄取的美高寄宿學(xué)校,基本都是東海岸的寄宿學(xué)校,在競爭難度上更甚一籌,錄取的學(xué)校相對更好一些。而截止到今天3.6號,我們的大學(xué)申請結(jié)果也是非常不錯的,有ED,EA的學(xué)生被如下學(xué)校錄?。汗鸫髮W(xué)(文書服務(wù)EA早錄?。?、約翰霍普金斯(U.S News排名12)紐約大學(xué)(U.S News 排名32、)巴布森學(xué)院(商科: 企業(yè)家管理專業(yè)全球排名第一)、波士頓學(xué)院(U.S News排名31)、波士頓大學(xué)(U.S News排名42)、羅杰斯特大學(xué)(U.S News排名33)、伊利諾伊香檳分校(U.S News排名42)、本特利大學(xué)(金融會計專業(yè)全美知名)。而在接下來的兩到三周,我們期待更多閃耀的錄取結(jié)果!所以,當(dāng)各個機構(gòu)都在秀申請結(jié)果,讓一向相對低調(diào)的我也忍不住了,我也要秀秀我們的EA,ED錄取結(jié)果。有個認識時間比較長的家長和我說,“自從我孩子在你們這申請完成之后,我也長期泡在各個申請的群里,也在學(xué)習(xí)各種留學(xué)知識,我時不時的和其他家長分享下申請中相關(guān)的事情,也從他們那了解他們的申請情況。說實話,我覺得你們的服務(wù)從前到后,真的是我接觸過最好最專業(yè)的,最讓我欣賞的是你們的責(zé)任心,你們真的很負責(zé),很用心。但是從你們的宣傳來看,你遠遠比不上其他顧問和機構(gòu)的宣傳力度。你應(yīng)該多宣傳下你們的服務(wù),讓更多孩子從你們的服務(wù)中受益!” 我說,我老覺得自己夸自己好,不太好,認可我的家長總是會給我推薦學(xué)生,所以我也沒想過在宣傳方面太下功夫,口碑是最好的宣傳。而且人的精力是有限的,如果花太多的時間去宣傳,又怎么有足夠的時間去提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢?如果有關(guān)注我的博客,足夠細心的家長,可以看到每年的10月到1月份,我基本不寫或很少寫博客,因為我在親歷親為的為學(xué)生做申請,都沒有時間做宣傳。而最近開始分享的東西多一些,也是因為大部分申請我們已經(jīng)完成了,到了收獲的時候,相對清閑一些。并且,我希望通過我的點評和我的博文,用自己的專業(yè)度吸引客戶,而且我希望我能吸引的客戶也是和我理念相投,并且真正能體會到我們的服務(wù)價值的家長!所以,在過去的幾年里,我們基本沒有在廣告宣傳方面的任何花費,通過低成本的口碑宣傳,最大程度上讓利我們的客戶,提供同等情況下更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更好的申請結(jié)果,但是保持相對低廉合理的服務(wù)費。 但家長和我說,你太高估家長對于留學(xué)專業(yè)性的了解了,現(xiàn)在市場上信息太多,說實話我們一開始都是茫然的,多多少少會走一些彎路,走彎路而帶給我們家長的代價遠遠不是金錢的損失,我們最怕耽誤的是孩子。我當(dāng)時傻人有傻福,和你簡單的溝通幾次,覺得你說話比較直,應(yīng)該比較靠譜,就確定了你,而后來和你接觸多了,才慢慢了解你的,你也確實沒有讓我們失望。也許我們這一代的家長是中國各個行業(yè)內(nèi)的精英,在我們的專業(yè)范圍內(nèi),我們是成功者,但是在孩子教育的事情上,我們真的是外行,在一開始就能理性去評斷的人太少了,你還是應(yīng)該多多分享你們的成功案例!而且通過宣傳你們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓更多家庭使用你們的服務(wù),幫助到更多的孩子,也是積德的事情。 我一直在尋思這個家長說的話,很多時候我和家長去溝通我們的服務(wù)以及優(yōu)勢中,我一直在尋找一種平衡,希望通過提供客觀真實的信息同時又能真正體現(xiàn)我們的優(yōu)勢,讓更多的家長和學(xué)生選擇我們的服務(wù)。但在留學(xué)咨詢?nèi)腴T門檻這么低的情況下,很多中介和機構(gòu)在咨詢師沒有來過美國,或者來了美國幾次,都可以宣傳說自己是專家,一再提供一些不實的信息給家長畫大餅,還能吸引一大批家長,內(nèi)行人能看得出真假,但外行人確是霧里看花。很多家長還挺愿意相信這種高大上的信息,因為大部分家長對于留學(xué)的專業(yè)度的了解確實不足,也是讓我們在溝通中很糾結(jié)矛盾!而我們在溝通宣傳我們的服務(wù)優(yōu)勢總會相對保守一些,因為每一個找到我們的家長都是懷著很高的期待的,而且特別期待通過我們操作過的高大上的成功案例,給他們一種安全感,通過這樣的高大上案例給家長一種信心他們的孩子也可以申請到那樣的程度。但說實話,我們是不愿意通過做類比的宣傳去給家長一種錯覺,譬如我?guī)土薃孩子申請到名校,但不代表我一定能保證讓你的孩子也去到那樣的學(xué)校,我不太想一開始就去做一些無所謂的承諾。期望越高,失望越高,而我們希望的是,通過一個好的申請過程,給予家長超值的期待。 而且,在我們眼中,每個孩子都不一樣,操作的策略和服務(wù)過程也要因人而異。今年,我有學(xué)生GPA3.6,托福104申請到紐約大學(xué)了,但是再換一個學(xué)生,同樣的成績,我不能保證學(xué)生就一定能被錄取。還有2013年托福111,SSAT92%的學(xué)生被PEA錄取了,而換一個同樣標化的學(xué)生,今年就真不一定能被錄取。申請的過程中,有太多需要考慮的因素了,并不是簡單的像中國重點學(xué)校那樣,過了標準線就能被錄取。所以,在以往的申請過程中,基本上我們沒有做過案例分享,但在接下來的一些博文中,我會分享一些我們的服務(wù)過程,來讓家長了解我們是如何提供服務(wù)。我覺得,只有優(yōu)質(zhì)和專業(yè)的服務(wù),才是幫助學(xué)生獲取好結(jié)果的保證。此外,我一直認為教育咨詢是屬于服務(wù)業(yè)的一種。而服務(wù)業(yè)是很難做到讓每一個客戶都滿意的,而涉及到教育,涉及到孩子,就導(dǎo)致這個滿意的難度系數(shù)值飆升。我們不敢說過去找到我們的每個客戶都是100%滿意,包括今年,肯定也是有家長對我們的服務(wù)某些環(huán)節(jié)有不滿意的地方。還有,有些家長是你無論如何服務(wù)都不會滿意的,因為他總覺得自己的孩子就是上哈佛的種子,你給他升不到那樣的學(xué)校,你就是沒能力,沒本事,所以說做教育咨詢這行其實挺不容易的。但是從每年以往客戶中,高達70%的二次,三次推薦而言,我們的整體服務(wù)滿意度還是挺高的,提供一種讓客戶認可,滿意,甚至感激的服務(wù),是我們的目標!此外,我們在服務(wù)中一直能堅持做到的事情是這樣的:1. 在咨詢中絕對不提供虛假信息,最大程度的保證信息的真實客觀。2. 每年只接受定量的學(xué)生,并且在接收是考慮申請者不同的年級,避免同性和同年級競爭。3. 我們提供服務(wù)的每一個孩子,都享受到具體問題具體分析的個性化服務(wù)。4. 支付服務(wù)費之后,絕對不會出現(xiàn)找不到服務(wù)老師的情況,各類家長咨詢問題在看到的第一時間內(nèi)處理。5. Play as a team! 我們非常注重團隊協(xié)作和溝通,保證所有的部分都是大家商量協(xié)作完成的。6. 以申請結(jié)果為導(dǎo)向,并不滿足只是申請到一所學(xué)校就好,而是力爭幫學(xué)生申請到在學(xué)生的當(dāng)前情況下最好的結(jié)果。最后,2016年的申請服務(wù)全面啟動,服務(wù)名額有限,限性別和年級,2016年有留學(xué)意向的家庭,請盡快開始聯(lián)系,早簽約,早規(guī)劃,早服務(wù)! 關(guān)于3月10號的更多的申請結(jié)果分享,未完待續(xù)! 更多關(guān)于Ivy Talent教育的信息,請登陸網(wǎng)站:www.ivy-talent.com/www.uiesc.com美國留學(xué)問題直接咨詢Lily老師,有以下幾種聯(lián)系方式:郵件咨詢:service@uiesc.comlily@uiesc.comQQ咨詢:1587836586微信咨詢:1587836586微信公眾號:Bostonlily (定期提供美國留學(xué)新資訊和獨特觀點,歡迎訂閱)
Lily原創(chuàng)感言:由美高家長受騙所引發(fā)的思考
9年前
做留學(xué)這幾年,我每年都能遇到走了彎路,輾轉(zhuǎn)找到我的家長。早些時候還是會和家長一起義憤填膺,一起譴責(zé)那些“無良中介”,為他們的運氣不佳而惋惜。隨著出國的人越來越多,好像家長們上當(dāng)受騙情況也越來越常見。昨天,在Finding School分享的信息中看到的一位家長的受騙經(jīng)歷,更是讓我在可惜無奈之余,產(chǎn)生了一絲憤怒。留學(xué)行業(yè)的持續(xù)加熱,給了某些利用家長焦慮的心情的不良人士一個可趁之機,俗語說,君子愛財取之以道。既然做這個行業(yè),肯定是希望賺錢的,但如果拿錢了,好歹要把事情做的像個樣子,不要坑了孩子們??上В_子防不勝防的招數(shù),實在是讓人招架不住。留學(xué)申請操作失敗傷害最大的是孩子,去一個什么樣環(huán)境,上到一個什么樣的學(xué)校,真的會影響到孩子的一生。早上和我的一位家長朋友聊天,她說非常慶幸多虧自己當(dāng)時醒悟的早,沒有發(fā)生像Finding School的那位家長的事情。但我知道,其實她也走了彎路了。因為在我之前,她找了其他兩個機構(gòu),交錢體驗了他們的不作為和忽悠之后,后來才轉(zhuǎn)過我這邊來的。在2014-2015的申請中,從別處轉(zhuǎn)到我這邊來的,這個家長并不是唯一。我這邊還有好幾個后來轉(zhuǎn)過來的家長,有的是找了美國這邊的機構(gòu),有的是找了美國這邊的咨詢師,還有的是找的國內(nèi)的大型機構(gòu)。騙子固然可恥,但是親愛的家長們,我們反思下,為什么你會受騙?2014-2015年的申請,從2014年從10月-12月份,Lily老師接受了5個從別的機構(gòu)轉(zhuǎn)過來的家長,我不想簡單的把他們歸到受騙的人群里面去,因為個人有個人的故事。但我確實想透過這樣的現(xiàn)象,給家長朋友們分析下為什么你會被騙,并且提供一些忠告!第一種:家長對于留學(xué)的認知度不足,前期沒有做充分的調(diào)查和準備。具體表現(xiàn)為:對申請的整個程序不了解,譬如申請的時間規(guī)劃,申請的條件,申請的學(xué)校類型等等。但懶得參與,喜歡全權(quán)委托服務(wù)。在美國留學(xué)這個事情上,家長的整體認知度是在提升,這種認知包括對留學(xué)知識,美國學(xué)校和整個留學(xué)環(huán)境的認知。但是不可否則,有相當(dāng)一部分的家長還是停留在對于留學(xué)很初級的階段。家長不懂留學(xué)不可怕,可怕的是他們不懂還不試著去了解,找機構(gòu)只找當(dāng)?shù)刈钣忻拇髾C構(gòu),找了機構(gòu),家長做了甩手掌柜。而所謂的這些大機構(gòu)如何運作,我就不做詳述了,真有興趣的家長可以上網(wǎng)多方查看下。重點是,甩手掌柜般的家長,等到某一天突然發(fā)現(xiàn),簽約這么久了,不知道孩子的申請做的這么樣了,周圍的人都在談?wù)摵⒆訉W(xué)這個,補那個,家長才想起來問機構(gòu),我們孩子好像還沒有規(guī)劃,我們的申請材料還缺啥,需不需要這樣,需不需要那樣。但一般這種情況,孩子已經(jīng)是被耽誤了。規(guī)劃不到位,操作流程不明確,后續(xù)很多事情都會很被動。第二種:所托非人:個人顧問,手里的學(xué)生太多兼顧不過來;而大機構(gòu)流水線生產(chǎn),招進去客戶,但沒有人負責(zé)。而今年我遇到一位轉(zhuǎn)到我這邊的美國學(xué)校在讀的學(xué)生就是第一種情況,找了一位美國知名獨立顧問。這位獨立顧問是比較專業(yè)的,專業(yè)性毋庸置疑。但問題就在名顧問是一個人,不是一個團隊。顧問又填表,又做申請,又做指導(dǎo),又要面試培訓(xùn),其實是挺忙的。而成了名顧問其實是不缺學(xué)生,那名顧問要做這么多事情,是否可以均勻的分配給每個學(xué)生呢?而這個學(xué)生的情況不知道是這個顧問太忙還是并沒有針對學(xué)生的情況做很好的規(guī)劃,導(dǎo)致學(xué)生在去年10月份之前的時間基本處于荒廢狀態(tài),耽誤了美國學(xué)校學(xué)生的標化準備最佳時間,從而讓學(xué)生在申請選校方面非常被動。雖然家長后來找到我,但是此時此刻我能做的也只是盡力補救而已! 所以,我覺得找獨立顧問的家長一定是要自己有很強的動手能力,否則還是要找由專業(yè)顧問帶領(lǐng)的專業(yè)團隊,才可以強強聯(lián)合,打造最佳效果!還有兩個孩子,家長都是國內(nèi)二線城市的家庭。家長從確定出國開始,已經(jīng)找了當(dāng)?shù)囟闹薪闄C構(gòu),發(fā)覺水平有限之后,轉(zhuǎn)到了北京的比較大的中介機構(gòu),但仍然讓家長很失望。找到我們的時候,我們已經(jīng)不接受全套申請的學(xué)生了,只給這兩個家長提供了單項面試服務(wù)。對于他們和自己機構(gòu)的種種,我不想贅述。只記得其中一個家長說,如果沒有我們的幫助,孩子可能連到美國面試都面不了了。國內(nèi)的那個機構(gòu)一個客服老師服務(wù)30多個學(xué)生,接的學(xué)生太多,即使是流水線工作都忙不過來了。而另外一個家長,把他們機構(gòu)做的文書給我們看了,基本每一個問題就是短短幾行,個別段落學(xué)校要求提供額外信息直接是空白。而兩個家長都和我說,連學(xué)校都是他們自己做調(diào)查,多方求證選擇的,我問,那你們的機構(gòu)到底給你們做了什么?這樣的情況,我覺得在每年的申請中,家長遭遇的還不算少數(shù)呢!遇到這種情況,如果能停掉和當(dāng)前機構(gòu)的合作就直接停掉吧,不然別的過程再努力,也會讓整個申請打折。第三種:家長在整個申請中定位不明,方向不清,給了無良中介盲目承諾的機會。而再遇上個別家長自身確實對留學(xué)不懂,那就會衍變成受騙上當(dāng)。我經(jīng)常聽到家長和我說,我們孩子在我們這個市的重點學(xué)校,學(xué)習(xí)很好,我們出國就是為了上美國的名校,不然我們也不必要出國,也不是在國內(nèi)讀不下去的。然后我問,你們孩子英語怎么樣?家長就支支吾吾了,或者說我們準備的不夠早,但孩子很優(yōu)秀,接下來就開始對于孩子的優(yōu)秀性闡述。。。。。遇上這種情況,實話實說的顧問會惹一些家長不高興。實話就是,我不管你孩子目前在這個學(xué)校多優(yōu)秀,你如果英語不好,那申請學(xué)校的時候,你就是不具備讀好學(xué)校的能力。而假設(shè)你英語好,那英語也只是個門檻,并不代表你就一定能進得去名校。美國的名校選學(xué)生不像中國,過了申請線就要。還有,你告訴我你孩子準備的晚,對不起,那不是借口。申請美國名校有一大批兩年前就在準備的學(xué)生。你的借口,美國名校會買賬嗎?當(dāng)然不會!所以有家長和我談不攏,說某某機構(gòu)或某某咨詢師說我們還在可以如何。。。我說,對不起,那您去找他們把!我不知道有多少顧問或者中介會順著家長說:“哇,那你孩子真的好優(yōu)秀,那來我們這邊培訓(xùn)英語吧,保證能到多少分,到時候就保證能到排名多少的名校。”而聽到這樣的承諾的家長,為了讓孩子上好學(xué)校,哪怕他們聽到的那一瞬間,有95%的懷疑,僅有5%的可能,有會飛蛾撲火的鉆進去。在這個時候,我覺無論他們是社會精英,企業(yè)老總,政府高官,任何人一旦涉及到自己孩子的事情,智商能馬上降一個等級,只因為他們是可憐天下父母心!這樣的情況,是一種非常典型的利用家長名校心理,或者投機心理的銷售模式。而每年因為這種被忽悠而上當(dāng)?shù)募议L,還不在少數(shù)。而對于這樣的情況,我暫時想不出來有什么好的建議,俗話說:關(guān)心則亂!我只希望家長們遇到這種承諾和夸大的時候,冷靜一些,多多做一些調(diào)查。天上也許有掉餡餅的事情,但是咱這那么運氣好被砸到嗎?第四種:盲目崇拜顧問的名校背景或某機構(gòu)的關(guān)系效應(yīng)對于因為這種原因,上檔受騙的家長,我也接觸了幾個。聽著他們講他們被騙的故事,家長可憐就不用說了,但同時我腦子里也會想怎么人家的服務(wù)費就那么好賺呢?說實話,聽多了這樣的故事,我的心里是會偶爾失衡的。憑什么我們認真謹慎,事無巨細,靠提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)賺錢,人家動動嘴皮子,忽悠一下就賺錢了。而所謂的美國名校關(guān)系,美國的名校看重的從來都是學(xué)生本人;靠關(guān)系進去也不是不可能,你可以捐款進入名校,某前三十的美國學(xué)校,我還真從校長那看到有學(xué)生捐錢進去的書信。但一般這種情況,是要真金白銀的,絕不是憑借某顧問幾句話,學(xué)生就被錄取進去的。如果能憑幾句話就進去的學(xué)校,絕算不上名校,一般那樣的學(xué)校也本身就比較缺學(xué)生!而即使有些還算不錯的學(xué)校,也許部分顧問憑借多年的經(jīng)驗可以和學(xué)校說得上話,對學(xué)生的申請有些許幫助,但這樣的幫助也僅限于學(xué)生本身是在學(xué)校的強有力候選人的范疇里??筷P(guān)系不如靠顧問的專業(yè)度和敬業(yè)度! 所以,說來說去,家長們還是要修煉自我,要有辨別力,不要給騙子可乘之機,不然最后損失錢財事小,耽誤孩子事大! 最后,借此文,感謝過去一年選擇我和我的團隊的家長!截至今時今日,雖然陸陸續(xù)續(xù)部分學(xué)生有了一些消息,但真正的消息還在下周出來!雖然不知道結(jié)果如何,但我希望申請的整個過程,我沒有讓你們失望!而在接下來的一個星期里,希望我們都能收到好結(jié)果!更多關(guān)于Ivy Talent教育的信息,請登陸網(wǎng)站:www.ivy-talent.com/www.uiesc.com 美國留學(xué)問題直接咨詢Lily老師,有以下幾種聯(lián)系方式:郵件咨詢:service@uiesc.com lily@uiesc.comQQ咨詢:1587836586微信咨詢:1587836586微信公眾號:Bostonlily (定期提供美國留學(xué)新資訊和獨特觀點,歡迎訂閱)
美高規(guī)劃:如何有效管理在校的學(xué)習(xí)和生活
9年前
近些年隨著出國留學(xué)的低齡化,越來越多的高中生來到美國讀書。但是又有多少中國學(xué)生真正在美國可以學(xué)有所成呢?來美國讀書只是第一步,如何讀好才是真正重要的內(nèi)容!而這篇博文主要就來了美國高中之后,如何進行在校學(xué)習(xí),生活方面的管理,畢竟來美國讀高中,是孩子教育生涯中的一個大投資。尤其是那些學(xué)費昂貴的私立高中,如何能讓自己的投入有價值,那首先要充分了解學(xué)校的各項配備,并充分利用有效資源,合理管理自己的學(xué)習(xí)和生活,取的好成績!接下來,Lily老師會 分三個部分來進行學(xué)校學(xué)術(shù),生活,課外活動等相關(guān)設(shè)置的講述。首先,進行一下美國的高中學(xué)科設(shè)置,學(xué)分設(shè)置以及學(xué)年課程設(shè)置的基本知識掃盲。美國的高中學(xué)科設(shè)置有常規(guī)課程,榮譽課程和AP課程。這個在我的另一篇博客里,有詳細介紹他們的不同,但無外乎這幾類課程,英語,數(shù)學(xué),社會學(xué)(美國歷史,歐洲歷史等等),科學(xué)(物理,化學(xué),生物),外語(西班牙語,法語,拉丁語等等),藝術(shù)學(xué)科,體育課程。而由于美國的高中,學(xué)生較少,所以除了極個別的學(xué)校以外,大多數(shù)學(xué)校是沒有類似于國內(nèi)的“班”的概念的,大多是按照“年級”來分類,9-12年級。而在本年級之內(nèi),選擇適合本年級的課程,按照課程來組班,而不像國內(nèi),按照班級來組學(xué)生。其次,美國學(xué)校的學(xué)年課程設(shè)置制是“學(xué)分制”。美國的高中要畢業(yè)的話,必須修夠多少們課,或者讀夠多少個學(xué)分。而對于不同的課程,學(xué)校的學(xué)分設(shè)置不同,有的學(xué)校是一門主課每學(xué)年都需要修,像英語,并且這類課程是一個“Full Unit”,而有的學(xué)校也叫“Full Course”。像半學(xué)期的課程是“1/2 Unit”,或者也叫“Minor Course”。所以,每個學(xué)生必須知道自己每年必修的課程是什么,需要修多少學(xué)分,選修的課程是什么,是幾個學(xué)分;每年要修夠多少個學(xué)分才能“升級”。一般而言,學(xué)校的Academic Calendar里面都有講到這些,哪些課程是4年制的,哪些是3年制的,或者2年制的,每個課程相對應(yīng)的學(xué)分是多少。 接下來,選好了課程,那來了學(xué)校之后,誰負責(zé)他們的學(xué)習(xí),生活,紀律方面的協(xié)調(diào)管理呢?如果是走讀高中,生活方面,就需要寄宿家庭來管理,而寄宿高中,學(xué)校,生活,紀律等管理是全部放在一起的。首先說學(xué)習(xí)方面的管理,每個學(xué)校都有一個Academic Dean,做整個學(xué)校的學(xué)術(shù)方面的管理;而不同的Academic Departments還有部門的Dean,他們做自己所在的這個部門的學(xué)術(shù)管理。他們的職責(zé)就相當(dāng)于我們國內(nèi)的年級教導(dǎo)主任,學(xué)科主管等等。Dean的任務(wù)主要有,學(xué)校的學(xué)術(shù)管理,課程設(shè)置,處理學(xué)生比較嚴重的違規(guī)情況,比如處理學(xué)生停學(xué),開除等。而學(xué)生在一入校,9-12年級,都會被就會被分配一個Adviser(學(xué)生顧問)。Adviser的工作有點類似國內(nèi)的班主任,這個Adviser有可能是教學(xué)生某一門課的老師,也有可能就是你的Dorm Parents。有的學(xué)校,學(xué)生換了宿舍,那你的Adviser也就跟著換了,是以宿舍為單位的。而有的學(xué)校,學(xué)生可以在一學(xué)年結(jié)束之后,可以自己要求換Adviser。美國這邊通常是一個學(xué)生顧問負責(zé)管理一定數(shù)量的學(xué)生,這個時候,師生比的數(shù)字就派上用處了,如果老師和學(xué)生的比例是1:5,那就說明,一個老師管理5個學(xué)生。這個Adviser主要是指導(dǎo)學(xué)生如何選修課程,生活方面進行指導(dǎo),有時也負責(zé)聯(lián)絡(luò)家長 (比如學(xué)生逃學(xué),功課不及格之類) 。但據(jù)我和一些在美讀高中的中國學(xué)生溝通,很少有Adviser是能真正幫助他們解決他們對學(xué)術(shù)方面的需求,大部分Adviser并不是專業(yè)的Academic方面很精通的顧問,尤其對于中國學(xué)生和中國家長的發(fā)展期待值不了解,有時候即使了解也不一定會認同,因而給不了實質(zhì)性的幫助。再或者,有學(xué)生的Adviser只是學(xué)校的網(wǎng)球教練,或者足球教練,再或者宿舍管理員之類。因而,如果對學(xué)生的學(xué)術(shù)成績這塊看的比較重的家長,真的有必要請專業(yè)的學(xué)術(shù)顧問給學(xué)生提供額外指導(dǎo)和幫助。在學(xué)生從11年級開始,學(xué)校還會有專門的大學(xué)升學(xué)顧問(負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生如何選擇學(xué)校,申請大學(xué)、獎學(xué)金等)。同樣,對于中國家長而言,看重升學(xué)結(jié)果,想要讓孩子上名校;那學(xué)校這些升學(xué)顧問,依然并不能實質(zhì)性的幫助中國學(xué)生。主要是因為,1):中國家長對升學(xué)的期待值比較高,但對于美國學(xué)生而言,美國家庭沒有像中國家庭那么在意排名。2):私立高中升學(xué)顧問一般3-6人,大部分學(xué)校只有3人左右,而面對畢業(yè)學(xué)生80-90人, 甚至更多畢業(yè)生,顧問配比遠遠滿足不了需求。3):中國家長的語言障礙,并不能真正的參與整個申請的過程中。因而,當(dāng)中國學(xué)生家長遇到這樣的情況,除非自己的孩子可以獨立完成選校,填表,寫Essay,考試,等等所有的工作。否則,越早開始引入額外的升學(xué)指導(dǎo),申請好學(xué)校的勝算要越大。最后,生活,紀律管理方面。寄宿學(xué)校,每個學(xué)生宿舍那邊都有Dorm Parents,也就是宿舍管理員。學(xué)生假期離校,需要填表報備,而返校,也需要簽到。此外,而美國的高中也通過學(xué)生會這樣的學(xué)生組織來協(xié)助學(xué)校的管理工作。高一個年級的學(xué)生可以被選作“Proctor”(就是學(xué)監(jiān),學(xué)長監(jiān)護)。還有學(xué)生會主席之類的職位。這個和我們國內(nèi)差不多,每當(dāng)開學(xué)的時候,想當(dāng)學(xué)生會委員的學(xué)生就會用各種辦法競選,讓同一個年級的學(xué)生認識自己,在投票的時候投自己一票。但美國的這種競選,是要憑真本事去選的,類似美國總統(tǒng)選舉的模式。這種競選,不和中國學(xué)校內(nèi)的競選,不論你選票多高,最后還需老師任命。因為美國的高中沒有固定的“班”的概念,學(xué)生可能在上每一節(jié)課的時候認識的同學(xué)都不同,因此,無法以“班”為單位組織什么活動。正是這樣,學(xué)生會的人組織起活動來才特別困難,需要有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力。這就是為什么通常在美國學(xué)校社團, 學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物都可以進入相對好的大學(xué),因為成為學(xué)生會委員本身,就已經(jīng)是有比較強的社交能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力了, 而美國社會推崇領(lǐng)導(dǎo)力, 有這些特質(zhì)的學(xué)生正是各大學(xué)爭相收攬的人材。所以,讓孩子積極去參與學(xué)校的各項活動,非常鍛煉孩子的交際能力! 總之,美國高中學(xué)習(xí)不像中國高考那樣一錘定輸贏,美國的高中學(xué)習(xí)更像是耐力持久的馬拉松比賽,從出勤,各個小考試,期中,期末,課堂表現(xiàn)來給最終的成績,而中間老師布置的大量的作業(yè),為了讓學(xué)生了解更多的知識和增長更多見識,也需要學(xué)生自己查閱很多資料來完成。因而,那些認為來了美國讀書比較簡單的孩子們,想法絕對是錯誤的。依此情況,其實在美國讀書更難一些,因為堅持做好各項,全面發(fā)展,絕非易事。所以,如果要讀好的大學(xué),在學(xué)校努力學(xué)習(xí)提高硬實力,并增強其他各方面軟實力,都是必不可少的。 所以,那些對美國學(xué)校學(xué)習(xí)生活,不甚了解的學(xué)生和家長,并且又希望在整個過程中有正產(chǎn)出的家長,就需要多下功夫了,而來美國讀書非難事,但來了如何讀好,卻是每個家長都需要去好好做功課的!
十所學(xué)費最貴的美國大學(xué)
9年前
繼上一篇美國25所學(xué)費最貴的私立高中之后,趁熱打鐵的給出美國10所學(xué)費最貴的大學(xué)。看完之后,有沒有唏噓一下,原來美國最貴的大學(xué)并不是大家耳熟能詳?shù)墓?,耶魯?shù)瘸4禾倜?,反而正是并不被中國家長熟悉的文理學(xué)院,并且有些名字,估計80%的中國家長是沒有聽過的。1.Sarah Lawrence College: $65,480Bronxville, N.Y.學(xué)校類型:文理學(xué)院一年的總計費用(包含宿舍費用費用):$65,480學(xué)費和其他雜費: $50,780對比上一年的學(xué)費增長幅度: 4.3%2.Harvey Mudd College: $64,427Claremont, Calif.學(xué)校類型:側(cè)重數(shù)學(xué),科學(xué)和工程類的私立文理學(xué)院一年的總計費用(包含宿舍費用):$64,427學(xué)費和其他雜費: $48,594對比上一年的學(xué)費增長幅度: 4.5%3.Columbia College: $63,440New York學(xué)校類型:私立研究型大學(xué)一年的總計費用(包含宿舍費用): $63,440學(xué)費和其他雜費: $51,008對比上一年的學(xué)費增長幅度: 3.4%4.New York University: $62,930New York學(xué)校類型:私立研究型大學(xué)一年的總計費用(包含宿舍費用):$62,930學(xué)費和其他雜費: $46,148對比上一年的學(xué)費增長幅度: 2.9%5.University ofChicago: $62,458Chicago學(xué)校類型:私立研究型大學(xué)一年的總計費用(包含宿舍費用): $62,458學(xué)費和其他雜費: $48,253對比上一年的學(xué)費增長幅度: 4%6.Claremont McKenna College: $62,215Claremont, CA.學(xué)校類型:文理學(xué)院一年的總計費用(包含宿舍費用):$62,215學(xué)費和其他雜費: $47,395對比上一年的學(xué)費增長幅度: 3.9%7.Bard College: $62,012Annandale-on-Hudson, N.Y.學(xué)校類型:文理學(xué)院一年的總計費用(包含宿舍費用): $62,012學(xué)費和其他雜費: $48,240對比上一年的學(xué)費增長幅度: 4%8.Scripps College:$61,940Claremont, Calif.學(xué)校類型:私立女子文理學(xué)院一年的總計費用(包含宿舍費用):$61,940學(xué)費和其他雜費: $47,378對比上一年的學(xué)費增長幅度: 4%9.Dartmouth College: $61,927Hanover, N.H.學(xué)校類型:私立常春藤大學(xué)一年的總計費用(包含宿舍費用):$61,927學(xué)費和其他雜費: $48,108對比上一年的學(xué)費增長幅度: 2.9%10.Olin College of Engineering: $61,881Needham, Mass.學(xué)校類型:私立工程類學(xué)院一年的總計費用(包含宿舍費用):$61,881學(xué)費和其他雜費: $46,681對比上一年的學(xué)費增長幅度: 9.8%原文來自:CNN Money更多關(guān)于Ivy Talent教育的信息,請登陸網(wǎng)站:www.ivy-talent.com or www.uiesc.com美國留學(xué)問題直接咨詢Lily老師,有以下幾種聯(lián)系方式:郵件咨詢:service@uiesc.com lily@uiesc.comQQ咨詢:1587836586微信咨詢:1587836586微信公眾號:Bostonlily (定期提供美國留學(xué)新資訊和獨特觀點,歡迎訂閱)
Lily老師分享:美國寄宿高中的招生模式
9年前
臨近2月中匈,距離有截止日期的最晚的2月1號也已經(jīng)過了兩星期了。這個時候,還有家長咨詢Lily老師2015年寄宿學(xué)校的申請。而同是這個時候,有一些提前準備的學(xué)生,我已經(jīng)開始幫學(xué)生做2016年的申請規(guī)劃了。每逢這種情況,對比之下,我只有一個感受,那就是申請這個事情沒有最晚,只有更晚。那如果這個時候要申請2015年的秋季寄宿高中,還能申請嗎?還有戲呢?Lily老師的回復(fù)是:依據(jù)學(xué)生情況具體問題具體分析。如果學(xué)生成績不錯,家長又能積極配合,那有一些不錯的寄宿的滾動招生還是可以申請的。同時,也做好補錄的方案,兩條腿走路,被錄取的機會還是蠻大的。最后,在美國這邊的一些咨詢師,做申請時間長了,總是有一些積累的人脈的,再加上業(yè)內(nèi)的口碑,這些資源也會在關(guān)鍵時候為學(xué)生的錄取增加極大的錄取機率。在這篇文章里,Lily老師給那些準備申請,正在申請的學(xué)生和家長普及下美國寄宿高中的招生申請模式。首先,美國的寄宿學(xué)校的招生模式一般而言有兩種方式:有截止日期的招生和滾動招生。 這篇文章里面, 我將從各個方面逐一比較這兩種招生模式的利弊以及適合的學(xué)生。 希望這篇文章可以讓即將準備申請的學(xué)生和家長對于這兩種招生模式有一定了解:什么是滾動招生? 不同于有截止日期的招生, 滾動招生即是學(xué)校的招生辦有一個滾動的招生窗口, 在接到申請資料以后不需要等到特定的時間即可對這些申請作出行動 從而決定這些申請學(xué)生的申請結(jié)果。 滾動招生如何運作? 打個比方來說, 如果學(xué)校在9月1日開始接受申請資料并且是滾動招生政策, 學(xué)生就可以在9月2日提交完所有申請資料, 并可以在2周到2個月以內(nèi)的時間接到學(xué)校的決定,但這樣的一種模式,一般主要對美國學(xué)生開放,而對于國際學(xué)生,因為要控制國際學(xué)生比例,所以這樣頻繁和高效的錄取,并不常見。一般,對于國際學(xué)生的滾動招生,體現(xiàn)在可以進行春季招生,就是秋季沒有招滿,學(xué)校可以考慮春季補招一些。而對于大部分有明確截止日期的招生, 即使是學(xué)生在9月2日提交完所有申請, 你還是必須等到學(xué)校出結(jié)果的時間(一般是3月10號-15號)才能知道學(xué)校對于學(xué)生申請的決定,雖然大部分學(xué)校說3月10號會出結(jié)果,但是晚個3-5天也是很正常的。 還有一點, 學(xué)生也需要注意, 很多實行滾動招生政策的學(xué)校也有一個主要的截止日期。 對于這個截止日期, 學(xué)生最好是能在這個日期之前把材料交齊。 因為滾動招生的政策可能會導(dǎo)致的是學(xué)校在截止日期之前就已經(jīng)招滿了所需要的學(xué)生, 而在這之后提交材料的學(xué)生, 即使是學(xué)校很想錄取你, 但是因為名額的關(guān)系, 你也很有可能被放到等候名單中去。 什么時候可以運用滾動招生? 根據(jù)美國最大的寄宿學(xué)校網(wǎng)站信息顯示, 滾動招生適用于297個寄宿學(xué)校中的221個(這個僅限于美國學(xué)生,按照名額來計算,滾動招生在國際生這塊基本不適用)。 每個學(xué)校對于滾動招生的政策都不太一樣, 學(xué)校一般都有自己的行程安排和招生協(xié)議。 作為學(xué)生和家長, 最好的確認辦法是直接和學(xué)校聯(lián)系詢問招生的政策和協(xié)議的安排。 千萬不要以偏概全的用一個學(xué)校的政策去衡量所有的寄宿學(xué)校。 同時還可以做的是,通過咨詢師來查詢名額,像我之前提到的,一些做申請時間長了的咨詢師,總有一些關(guān)系學(xué)校,而這種關(guān)系學(xué)校會在學(xué)校有補錄名額的時候,主動聯(lián)系咨詢師的。還有就是,學(xué)生即使錯過第一輪申請了譬如1月中或者1月底截止,3月10號出結(jié)果,而學(xué)生可以在2月中把材料做完提交,有某些學(xué)校我們關(guān)系比較熟悉的,而學(xué)生也確實值得我們?yōu)槠渑?,我們還是能爭取讓學(xué)生的材料放到第一輪里面去審核。 滾動招生的好處是什么了? 對于申請學(xué)生來說, 滾動招生給學(xué)校更寬松的申請時間范圍。 學(xué)生不再有面對截止日期的緊張感。 這個可調(diào)整的日期讓學(xué)生可以更加自如的安排自己的面試, 考試, 和其他各種材料的寄送。另外, 學(xué)生可以提前知道自己是否被學(xué)校錄取。在申請名額非常緊張的情況下,有學(xué)校錄取,這在一定程度上緩解了學(xué)生的不安全感。滾動招生的弊端有什么? 對于滾動招生的弊端, 最主要的應(yīng)該就是它容易誤導(dǎo)學(xué)生和家長去認為申請時間還很充裕, 進而拖慢了學(xué)生的申請進度。 其實對于美高的申請, 不管是哪一種招生政策, 有組織的完成各項準備申請工作都應(yīng)該是學(xué)生和家長應(yīng)該要注意的。 在申請的過程中, 學(xué)生應(yīng)該有一個長久的計劃表, 并且應(yīng)該先于截止日期之前就整理好自己的各項準備工作, 比如說, 考慮到TOEFL和SSAT成績的不確定性, 在申請之處, 學(xué)生和家長就應(yīng)該安排注冊考試的時間 (一般而言 我們建議學(xué)生控制所有的考試在三次以內(nèi), 三次的考試時間不宜太靠近, 但是針對每個學(xué)生的不同情況, 這些都是需要提前規(guī)劃的)。 再比如說, 很多學(xué)生都等到最后了 才開始問老師要推薦信和成績單, 殊不知這樣的舉動很容易照成自己的推薦信在倉促中完成, 或者無法及時完成。 正確的做法應(yīng)該是事先和老師說好, 在特定的日期之前提交完成所有的材料。 這樣你才能真正的使用到了滾動招生帶來的好處。 最后,滾動招生提前給學(xué)生錄取的同時,也要求學(xué)生盡快確定是否會去接受這個學(xué)校的錄取,并且在規(guī)定時間內(nèi)繳納押金,否則視為自動放棄名額。而這個學(xué)校剛好不是學(xué)生最想去的,那這樣就成了一個燙手山芋,不接受這個錄取,擔(dān)心后續(xù)沒有其他錄取,但如果接受就涉及到交押金,而萬一其他想去的學(xué)校錄取了,那押金就拿不回來??傊?,食之無味,棄之可惜大概就是這樣的情況吧。滾動招生對于其他其他招生辦法有哪些不同? 使用滾動招生政策的學(xué)校顧名思義即是學(xué)校在接受到的申請里面滾動性的招生,如果報名學(xué)生多且都符合學(xué)校的要求, 學(xué)校很有可能在開發(fā)招生以后的1-2月之內(nèi)就已經(jīng)招滿了所需要的學(xué)生, 反之, 這有可能在開學(xué)時間段左右都還需要招生。 而對于不實行滾動招生政策的學(xué)校而言, 學(xué)校一般會等到一個特定的時間(一般而言是3月中旬), 在統(tǒng)一宣布在所有申請人中, 錄取的學(xué)生是哪些。 而學(xué)生也需要在特定的時間之內(nèi)給予這些錄取學(xué)校一個答復(fù)以便學(xué)校處理等待名單。 一般而言 學(xué)生應(yīng)該期望什么時間之內(nèi)得到申請結(jié)果?對于每一個學(xué)校, 滾動招生申請的流程時間都不太一樣, 學(xué)校每一年都有自己當(dāng)年的方針政策。 一般而言, 從2個星期到2個月都是比較正常的時間。 其中, 同一個學(xué)校又會因為學(xué)生申請的年級不一樣而有不同的時間程序。但在高申這塊,一般我們走滾動申請,都會走特殊通道,快的時候有一周就拿到錄取的,最慢也會在3周左右就拿到錄取。哪些是可能的延后申請的因素? 在申請之前, 很多時候家長都會忽略掉一些延后申請的小細節(jié), 而正是這些細節(jié)很有可能在最后影響到了孩子的申請。 任何有第三方參與的過程, 家長和學(xué)生都應(yīng)該有意識的給予更多的時間, 比如, 標化考試, 很多家長都認為考試之后的2周之內(nèi)就應(yīng)該有成績可以寄送到學(xué)校。 殊不知, 很多時候, 特別是這兩年, 因為亞洲地區(qū)的考試作弊形式, 很多考試都有成績延誤的情況, 這些都應(yīng)該在規(guī)劃申請時候給予考慮。 滾動招生適應(yīng)與哪些學(xué)生? 我認為, 滾動招生適用于所有學(xué)生,但除非在迫不得已的情況下去走滾動招生的方式,但凡有一些時間,還是要走正常招生。 此外,對于滾動招生, 有部分家長和學(xué)生都有著一種錯誤的認知, 認為說滾動招生的學(xué)校是因為缺少生源。 其實不然, 美國的寄宿高中的真正問題是中國申請的學(xué)生太多了,學(xué)校招架不住了。 滾動招生是否意味著學(xué)校沒有截止日期? 其實不然, 使用滾動招生的學(xué)校一般而言都會在招滿學(xué)生以后給出一個宣告, 而任何在這個日期以后遞交的申請都是為了等待名單做準備的。 學(xué)生最好在申請之前和學(xué)校溝通好這些細節(jié)。 滾動招生和截止日期招生在美高中的相同和不同之處? 兩種招生政策都需要學(xué)生提交完成所有的申請資料, 如果學(xué)生的申請材料不能及時完成, 這就意味著學(xué)生如果缺少一項或者多項材料, 學(xué)生的申請程序都不是完整的, 都將不會被考慮。 對于這點, 很多學(xué)生和家長都忽略了這個重要性, 很多時候, 即便是學(xué)生有按時把各種材料上交, 這并不意味著, 學(xué)校就能收到, 所以 不管是哪一種招生政策, 必要的確認工作都是必要的。 需要注意的還有, 很少一類學(xué)校有采取滾動招生的政策,而那些有滾動招生政策的學(xué)校也給了那些在第一輪被拒的孩子第二次機會。 總之,申請這個事情,沒有最晚,只有更晚,準備的早可以從從容容,達到事半功倍的效果;而準備的晚,遇到有經(jīng)驗的咨詢師,還是有很大機會去上到好的學(xué)校。而準備的晚,又沒有高人指點和幫助,那結(jié)果可想而知了!
Lily老師分享:滾動招生背后的真相:沒有截止日期,沒有等待
9年前
臨近2月份,接近80%的大學(xué)申請日期都過了,但也有一部分學(xué)校,在明確的截止日期之后,會給后面申請的學(xué)生采用滾動式招生的模式。滾動招生給了很多在臨時決定申請大學(xué)的學(xué)生一次申請的機會,也會是那些拖拖拉拉一直材料準備不全或者考試成績出不來的學(xué)生的救命稻草。但是你真正了解什么是滾動招生,并了解滾動招生背后的真相嗎?滾動招生并不意味著學(xué)校就會去錄取那些最后提交申請的學(xué)生們, 滾動招生在一定程度來說反而加大了申請的難度。所以,在這篇博文里,Lily老師和學(xué)生與家長們分享下滾動招生的相關(guān)情況。在進入正題的時候,先聲明下,這篇博文的滾動招生適用于大學(xué)申請。而高中申請的滾動招生是不一樣的情況,如果有需要了解高中滾動招生的家長,可以單獨發(fā)信息咨詢。 第一:什么是滾動招生?在大學(xué)的招生過程中, 滾動招生是與學(xué)校招生的時間段有關(guān)系的。滾動招生的學(xué)校一般有著更多的時間提供給學(xué)生提交申請。 一般而言, 滾動招生的學(xué)校都給學(xué)生提供6個月以上的時間提交申請, 而學(xué)校也會在收到申請的第一時間盡快對于申請作出一個處理, 而不是像一般的招生政策一樣等到一個特定時間在統(tǒng)一看所有提交完畢的申請(雖然, 有時候, 滾動招生會有一個截止日期, 但是這個截止日期只針對學(xué)生提交申請而不干涉學(xué)校處理學(xué)生申請資料的時間)。 第二:滾動招生的利與弊第三:各個大學(xué)的招生風(fēng)格針對滾動招生, 每個學(xué)校也有自己不同的理解和處理辦法。 一般而言, 滾動招生的學(xué)校都沒有截止時間, 比如密歇根州立大學(xué), 他們學(xué)校除了提前批錄取以外其他申請人都采取的是滾動錄取, 最快的學(xué)生可以在10月15日就拿到結(jié)果。 與之相反的賓州州立, 他們也是采取滾動招生的方式, 但是他們有一個學(xué)校比較期望的截止日期11月30日, 這就意味著, 11月30日以后學(xué)生還是可以提交申請, 但是在這樣一所競爭激烈的學(xué)校里面,越往后, 被錄取的機會就越來越少。 而學(xué)生最早可以在11月1日拿到結(jié)果。 第四:采取滾動招生政策的學(xué)校鑒于很多滾動招生的學(xué)校都沒有一個明確統(tǒng)一的說明, 我們?yōu)榇蠹艺淼脑赨SNews綜合排名前100以內(nèi)采取滾動招生的學(xué)校名單前10學(xué)校, 但是也要注意學(xué)校每一年的政策不同, 所以建議學(xué)生在規(guī)劃之前和學(xué)校聯(lián)系確認。 第五:滾動招生的誤區(qū)對于滾動招生, 一直以來很多家長和學(xué)生都有很高的誤解, 認為既然沒有特定的截止日期, 學(xué)校就會自動的接受后面申請的學(xué)生,這是一種誤區(qū)。正確的情況是,學(xué)校在錄取學(xué)生時采取的是先到先得的政策, 所以如果學(xué)生名額已經(jīng)收滿了或者接近滿額, 越到后面,申請的學(xué)生就越難得到錄取了。 而且大多數(shù)的常春藤名校都沒有滾動招生的政策, 雖然也有一些聲譽不錯的學(xué)校采取了這一政策。但通常情況下,采取這一招生政策的學(xué)校的錄取率都比相同條件的其他學(xué)校要高。 最后,Lily老師的建議對于臨時起意申請大學(xué)的學(xué)生來說,有勝于無的滾動招生的政策給那些準備不足的學(xué)生是提供了額外的通道,但想要去好一些的學(xué)校,需要學(xué)生的各方面情況更有競爭力,如果有專業(yè)的咨詢師指導(dǎo)肯定會讓學(xué)生的申請結(jié)果更好一些,學(xué)生不必去上那些中介合作校。但,如若學(xué)生有著更加寬裕的時間, 還是要早做準備。畢竟,臨時準備和有充分時間準備的效果是有差別的。而滾動招生的真相就是越晚申請, 學(xué)生被錄取的機會就會越低。 所以盡管大部分的滾動招生的學(xué)校都沒有截止時間, 但是這并不意味著學(xué)生可以無限制的拖到最后才申請。
Lily老師觀點分享:美國留學(xué)-該不該選擇男校
9年前
也許是今年的申請較以往更為激烈的原因,寄宿高中的選校類別已經(jīng)遠遠不只局限于混校了。咨詢并申請單性別-女校和男校的學(xué)生和家長也越來越多。當(dāng)然不排除申請人中有相當(dāng)一部分是迫于形勢,覺得單性別學(xué)校更容易申請。今天呢,Lily老師且先不論男校女校的申請是否更容易,而是從單性別學(xué)校-男校的教育特點來分享下與美國男校相關(guān)的信息。首先,單性別學(xué)校在西方教育中是有很長的歷史且顯著的地位。比如有名的Phillips家族耗費大量資金創(chuàng)建了現(xiàn)在知名的并且以他們自己名字命名的Andover and Exeter學(xué)校,在建校的初期這兩所都是單性別的男校,直到70年代才變成混校。不光Phillips這兩所學(xué)校,還有有名的Deerfield Academy和Hotchkiss School這些學(xué)校早期也是單性別的男校。美國也有過重男輕女,思想根深蒂固的年代,因而美國第一批建成的學(xué)校多為男校。從這點來說,我認為美國男校的教育,在管理經(jīng)驗和管理理念方面,是相對成熟的,并且在對男孩子性格特點的培養(yǎng)方面還是有挺多有優(yōu)勢的地方。那這些優(yōu)勢又是如何體現(xiàn)的呢?第一、男校針對男孩子的性格特征,用其獨特的教育方式對癥下藥。很典型的就是一些男孩的思維以及學(xué)習(xí)方法不同于女孩,譬如一般男孩子的思維比較活躍,男校的老師們更懂得男孩子是怎么學(xué)習(xí)的,從而對癥下藥,用最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法達成事半功倍的效果。我在帶學(xué)生去學(xué)校參觀和面試的時候,有在一些非常不錯的男校上過體驗課程,我感覺男孩子們在課堂的氣氛非?;钴S,老師也毫無忌諱的和男孩子們開玩笑,而學(xué)生和老師們的相處也更像是哥們。此外,男校里老師對男孩子的關(guān)注力會多一些。當(dāng)老師們再也不用因為學(xué)生性別的不同而準備不同的課程和活動,那他們的注意力自然而然會全部落在男孩身上。男孩和女孩的興趣點不同,成長的節(jié)奏也不同。男校會提供自由歡快的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子們有足夠的時間,不會被拔苗助長。說到這點,我記的和一些家長討論過,為什么當(dāng)前中國,女生比男生發(fā)展的好,我覺得有可能就是在中國當(dāng)前的那種教育制度下,喜歡乖孩子,不喜歡鬧騰的孩子,而男孩子的天性被壓抑,得不到健全的發(fā)展。而又因為用成績和分數(shù)論英雄,很多男孩子的潛力是后來才能不斷發(fā)揮出來的,但早期被家長和老師打擊過度,自信心喪失,導(dǎo)致后續(xù)的潛能也逐漸喪失。還有,在一些非男性傳統(tǒng)的課題活動中,如果在男女混校里參加合唱團或者管弦樂團等活動,男孩會被當(dāng)作娘娘腔。然而在男校,對于所開設(shè)的項目,男校在打破“男孩子應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么”的刻板印象方面,做得非常棒。最后,眾所周知,男孩成熟的比女孩晚,所以在青春期初期,每天都在男女同校的環(huán)境中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對和接觸女孩會給男孩造成巨大的壓力。男校在這方面很有優(yōu)勢,因為沒有混校那么大的社會壓力,他們更懂得如何幫助孩子建立自信。當(dāng)然,男校并不是與世隔絕,和女孩子互動也是所有男校必不可少的一項。通常他們會和附近的女校聯(lián)誼,一系列的活動可以讓雙方充分享受彼此的陪伴,這樣對孩子們的健康成長也有著關(guān)鍵作用。第二、生活方面的管理相對更為嚴謹。這個管理嚴格是相對的,一般好一些的美國學(xué)校,學(xué)生都比較自律,也談不上學(xué)生本身的管理是否嚴格。我這里說到管理嚴格基于我拜訪過的一些男校,譬如Avon Old Farm, WFA, South Kent, Salisbury School, CMS等等這些初中或高中寄宿男校普遍對于學(xué)生的行為規(guī)范較為注重,熄燈制度,穿衣服有Dress Code等,而我通過和學(xué)生的溝通,也能從學(xué)生的言談舉止中感受到的嚴謹。我有時候在想,這樣的管理嚴謹,會不會因為男孩子更容易調(diào)皮搗蛋,更容易犯一些小錯誤,男校相對一般學(xué)校而言,管理更為嚴格一些呢? 即使是有這樣的因素,也可能因為這就是男校為自己的特色所要擔(dān)負的責(zé)任吧。第三、注重體育和其他各項活動,以及團隊協(xié)作和團隊精神美國的學(xué)校整體而言,都比較注重體育活動。但這點,在男校里面體現(xiàn)的更明顯一些。也許是男校本身的理念驅(qū)使,他們希望把男孩子培養(yǎng)成為體格健壯的紳士或男子漢。所以,每一個男校無一例外的,對體育和戶外活動是及其看重的。并且通過體育競賽,相互之間的良性競爭受到鼓勵,讓男孩子更應(yīng)該懂得,友誼,團隊合作和社會生活中的互動才是真正的意義所在。以上幾點,當(dāng)然是說到單性別男校的一些好的方面,以及所有男校較為共通的一些特點。但不論男校,女校還是混校,關(guān)鍵還是要看學(xué)校本身是不是好學(xué)校,是不是夠正規(guī)。中國家長普遍擔(dān)心的,男校里面男孩子是不是會經(jīng)常打架、吸大麻、同性戀等等。我覺得這個要辯證的看,這樣的風(fēng)險和問題在任何一個管理不夠嚴謹,不夠好的學(xué)校都有可能出現(xiàn),于類型本身關(guān)系不大,說到底還是具體問題具體分析。之所以,寫這一篇的對于男校的分析,就是覺得教育是一種投資。投資有風(fēng)險,選校需謹慎。不論選擇混校,男校,女校,建議學(xué)社家長們多和升學(xué)導(dǎo)師或者私人教育咨詢師溝通,從而選擇最適合自己的學(xué)校。
Lily老師資訊分享-美國學(xué)費最貴的25所私立高中
9年前
早上在查閱一些學(xué)校資料的時候,一個有趣的題目進入眼簾“全美學(xué)費最貴的25所私立中學(xué)”,點進去一看都是平時非常熟悉的學(xué)校,大部分是新英格蘭和紐約地區(qū)的學(xué)校。于是Lily老師就讓同事編輯整理下,分享給大家。雖然這里面,有很有名的寄宿學(xué)校,但這里面的學(xué)費指的是走讀學(xué)費。相比之下,我反倒覺得寄宿在學(xué)校里面更劃算哦!下面為翻譯之后的原文:美國學(xué)費最貴的25所私立高中喬治華盛頓卡弗曾經(jīng)說過 “教育是通向自由之門的鑰匙”。然而,近年來越來越多的人都能證明,這道通往自由之門的鑰匙并不便宜。通過教育獲得自由對大部分的美國民眾來說甚至是奢侈的。大部分非盈利的四年制中學(xué)每年的學(xué)費是$40,917(包括住宿和伙食),價格也是比前五年增長14%。公立學(xué)校每年$18,391,比前五年增長了20%。雖然政府通過上繳的稅來提供義務(wù)教育,但很多家長還是希望把孩子送到精英式私立學(xué)校。這些學(xué)校有明顯的特點,通常是因為著名校友或是昂貴學(xué)費。以下所列學(xué)校的學(xué)費都高于全美所有的四年制大學(xué)或?qū)W院的平均學(xué)費。#25 - Miss Porter's School2014-2015 走讀學(xué)費: $42,850 學(xué)生在讀人數(shù): 311地理位置: Farmington, CT建校時間: 1843這所位于康州的Farmington的女子大學(xué)預(yù)備學(xué)校每年能收到一億美元的捐贈。每年學(xué)校都會與奧普拉基金合作,選出五名優(yōu)異學(xué)生來頒發(fā)全額獎學(xué)金,包括學(xué)費,住宿和膳食,旅游費用和一臺手提電腦。歷屆出現(xiàn)的著名校友包括前現(xiàn)代藝術(shù)博物館館長艾格尼絲岡德女士,女演員佩欣絲克利夫蘭和前第一夫人杰奎琳•布維爾•肯尼迪•奧納西斯。#24 - Foxcroft School2014-2015 走讀學(xué)費: $42,900學(xué)生在讀人數(shù): 160地理位置: Middleburg, VA建校時間: 1914從這所女校畢業(yè)的學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)平均年限為4.2年,科學(xué)課程為4.4年。師生比例為1:6,并且82%的教師是研究生以上水平。校友包括普利策獎得主弗朗西斯•菲茨杰拉德記者和前”考斯比一家“女演員Keshia Knight Pulliam。#23 - The Berkshire School2014-2015 走讀學(xué)費: $42,975學(xué)生在讀人數(shù): 391地理位置: Sheffield, MA建校時間: 1907該校是位于Everett山脈腳下的一所混合學(xué)校。這樣的地理優(yōu)勢讓學(xué)校擁有很不尋常的設(shè)施,如學(xué)校自己的收音電臺。學(xué)校收到的社會捐贈款項達到1.2億美元。著名記者Ryan Lizza和Chester Currier就是該校校友。#22 - The Browning School2014-2015 走讀學(xué)費: $42,975學(xué)生在讀人數(shù): 375地理位置: New York, NY建校時間: 1888該校的申請難度大,東部男子學(xué)區(qū)的高年級錄取率在30%左右。學(xué)校也不招收11 和12年級的學(xué)生。熟知的校友包括 John D. Rockefeller, 摩根大通公司的CEO Jamie Dimon, 以及 前DNC 主席兼總統(tǒng)候選人 Howard Dean。#21 - Idyllwild Arts Academy2014-2105 走讀學(xué)費: $43,100學(xué)生在讀人數(shù): 300地理位置: Idyllwild-Pine Cove, California建校時間: 1986#20 - The Spence School2014-2105 走讀學(xué)費: $43,135學(xué)生在讀人數(shù): 736地理位置: New York, NY建校時間: 1892#19 - Newton Country Day School2014-2015 走讀學(xué)費: $43,150學(xué)生在讀人數(shù): 412地理位置: Newton, MA建校時間: 1880這是一所羅馬天主教會的女子學(xué)校,學(xué)校注重精神培養(yǎng)的同時還兼顧學(xué)術(shù)水平和課外活動。運動場所很多,包括新建的冰上曲棍球場。#18 - Ethical Culture Fieldston School2014-2015 走讀學(xué)費: $43,265學(xué)生在讀人數(shù): 600地理位置: Bronx, NY建校時間: 1878這所常青藤高中預(yù)備學(xué)校是由24歲的Felix Adler建立,學(xué)校也一直尊崇建校者的理念并與時俱進。前紐約時報首席編輯Jill Abramson就是該校校友,其他還有作家 William Melvin Kelley, 聯(lián)邦儲備委員會成員Frederic Mishkin, 曼哈頓科學(xué)項目總執(zhí)行者 J. Robert Oppenheimer 以及音樂家 Gil Scott-Heron等。#17 - Trinity School2014-2015 走讀學(xué)費: $43,320學(xué)生在讀人數(shù): 960地理位置: New York, NY建校時間: 1709論古老,該校在全美排第五,紐約市排第一。2010年的福布斯雜志把該校評為了美國最好的大學(xué)預(yù)備學(xué)校。著名校友包括記者大衛(wèi)•費伯,網(wǎng)球選手約翰和帕特里克•麥肯羅,作曲家查爾斯沃里寧和Facebook ( FB ) 財務(wù)總監(jiān)大衛(wèi)埃博斯曼 。#16 - Collegiate School2014-2015 走讀學(xué)費: $43,400學(xué)生在讀人數(shù): 225地理位置: New York, NY建校時間: 1628這所上西城的男校是全美最古老的學(xué)校。根據(jù)2007年的排名,對于考入哈佛,普林斯頓,麻省理工學(xué)院,芝加哥大學(xué)等世界一流名校的學(xué)生人數(shù)來說,該校名列全世界第一。著名校友包括小肯尼迪,標準周刊編輯比爾•克里斯托爾,演員塞薩爾•羅梅羅,格萊美獎得主馬克羅森和Buzzfeed總裁喬恩•斯坦伯格。#15 - The Peddie School2014-2105 走讀學(xué)費: $43,500學(xué)生在讀人數(shù): 549地理位置: Hightstown, NJ建校時間: 1864#14 - Marymount School2014-2015走讀學(xué)費: $43,540學(xué)生在讀人數(shù): 706地理位置: New York, NY建校時間: 1926這所紐約市天主教走讀學(xué)校的畢業(yè)生擁有100%的大學(xué)錄取率,且該校擁有著得天獨厚的地理位置優(yōu)勢。#13 - Birch Wathen Lenox School2014-2015 走讀學(xué)費: $43,600學(xué)生在讀人數(shù): 575地理位置: New York, NY建校時間: 1991該校是由1921年建校的Birch Wathen School和1916年建立的Lenox School合并而成。在1974年之前,Lenox一直是一所女校。著名校友有布魯克謝爾菲得和芭芭拉•沃爾特斯。#12 - Dana Hall School2014-2015走讀學(xué)費: $43,650學(xué)生在讀人數(shù): 356地理位置: Wellesley, MA建校時間: 1881這所女校離波士頓只有30分鐘的車程。由韋爾斯利學(xué)院的創(chuàng)始人亨利• F•杜蘭特創(chuàng)建,致力于為姑娘們做好日后去女子大學(xué)讀書的準備。著名校友有歌劇演員蕾妮瑪?shù)铝?,阿伊?bull;賓特•侯賽因公主和民俗學(xué)者海倫哈特尼斯佛蘭德斯。#11 - Concord Academy2014-2015 走讀學(xué)費: $43,680學(xué)生在讀人數(shù): 381地理位置: Concord, MA建校時間: 1922Concord是全美特別有名的學(xué)校之一。其著名校友包括現(xiàn)任美國駐日本大使卡羅琳•肯尼迪,電視明星凱特琳杰拉德和前美國財政部長彼得•費舍爾。#10 - Middlesex School2014-2015 走讀學(xué)費: $43,725學(xué)生在讀人數(shù): 375地理位置: Concord, MA建校時間: 1901最開始的時候MS是一所男校,直到1974年才變?yōu)榛煨!W(xué)校擁有1.94億美元的捐贈,平均SAT成績2090分。該校在2013年獲得了17個AP學(xué)者獎學(xué)金和22個AP榮譽獎學(xué)金。著名校友有包括前新墨西哥州州長和總統(tǒng)候選人比爾•理查森,演員史蒂夫卡萊爾,麻省出來的前美國參議員亨利•卡伯特•洛奇和Instagram的聯(lián)合創(chuàng)始人凱文• 斯特羅姆 。#9 - Kent School2014-2015 走讀學(xué)費: $43,775學(xué)生在讀人數(shù): 568地理位置: Kent, CT建校時間: 1906這所圣公會學(xué)校很以自己的宗教傳統(tǒng)為自豪,此外還要求所有學(xué)生集合起來在學(xué)校的圣約瑟夫教堂中進行每周三次的義務(wù)服務(wù)?;煨5膶W(xué)生往往具有不同的宗教背景。該校有一項非常強大的體育項目,全校超過70%的學(xué)生都有參與其中。知名校友有演員泰德•丹森,歌手拉娜•德雷,家庭蓋伊創(chuàng)作者塞思•麥克法蘭,及導(dǎo)演威爾•華萊士。#8 - Lawrence Academy2014-2015 走讀學(xué)費: $43,900學(xué)生在讀人數(shù): 399地理位置: Groton, MA建校時間: 1793LA是全美第三古老的寄宿學(xué)校。平均每班14個學(xué)生,師生比1:5。 該校提供一些比較特殊的項目 ,比如哥斯達黎加生態(tài)游覽和帆船課程。著名校友包括AOL集體CEO蒂姆•阿姆斯特朗,前第一輪NBA選秀安托萬•萊特,和奧黛麗•麥克尼夫 ,高盛董事總經(jīng)理。#7 - Horace Mann School2014-2015 走讀學(xué)費: $44,405學(xué)生在讀人數(shù): 756地理位置: Bronx, NY建校時間: 18872010年在全美最好的預(yù)科學(xué)校排行榜中名列第二,也是紐約市第二貴的私立學(xué)校。著名校友有華盛頓郵報的作家馬克•費舍爾,美國前司法部長威廉•巴爾和前紐約州州長斯皮策艾略特。#6 - Riverdale Country School2014-2015 走讀學(xué)費: $44,600學(xué)生在讀人數(shù): 1,050地理位置: Bronx, NY建校時間: 1907RCS校園占地面積27.5英畝,是紐約市區(qū)最大的學(xué)校。著名校友有演員切維蔡斯,美國參議員理查德•布盧門撒爾,導(dǎo)演喬斯•威登和女主角莎拉•米歇爾•蓋勒。#5 - The Hotchkiss School2014-2015 走讀學(xué)費: $44,625學(xué)生在讀人數(shù): 600地理位置: Lakeville, CT建校時間: 1891Hotchkiss是八校聯(lián)盟、十校招生組織和G20學(xué)校團隊成員之一。該校擁有全美最大量的捐贈,4.3億美元。著名校友包括時代雜志創(chuàng)始人亨利•魯斯和布里頓•哈登,汽車巨頭亨利•福特,福特埃茲爾和威廉•克萊•福特。#4 – Groton School2014-2015 走讀學(xué)費: $44,790學(xué)生在讀人數(shù): 370地理位置: Groton, MA建校時間: 1884#3 - Avenues: The World School2014-2015 走讀學(xué)費: $45,600學(xué)生在讀人數(shù): 1,100地理位置: New York, NY建校時間: 2011#2 - Salisbury School2014-2015 走讀學(xué)費: $46,364學(xué)生在讀人數(shù): 310地理位置: Salisbury, CT建校時間: 1901這一所男孩預(yù)科學(xué)校要求所有12年級學(xué)生選修一種哲學(xué)和宗教課程。平均每班學(xué)生11名。學(xué)校擁有全美最富聲譽的曲棍球隊,并在過去的八個賽季中四次贏得了冰球聯(lián)賽冠軍。著名的校友包括美國職棒大聯(lián)盟投手克里斯•德懷爾和奧海波特•柯林斯。#1 - The Lawrenceville School-勞倫斯威爾學(xué)校2014-2015 走讀學(xué)費: $46,989學(xué)生在讀人數(shù): 816地理位置: Lawrenceville, NJ建校時間: 1810這所全美有名的學(xué)校,以其平均SAT 2095的高分宣告著自己優(yōu)良的學(xué)術(shù)水平。此外,美國的很多名人,如:菲德爾•卡斯特羅、拳王阿里、愛爾蘭總統(tǒng)瑪麗•羅賓遜、比利•柯林、阿里安娜•赫芬頓等都在這個學(xué)校演講過。校友包括美國參議員戴維•貝爾德,前白宮新聞秘書杰伊•卡尼,前迪斯尼首席執(zhí)行官邁克爾•艾斯納,福布斯發(fā)布馬爾科姆福布斯和NBA全明星諾阿。備注:數(shù)據(jù)更新截止日期是2014-2015學(xué)年的。對于2015-2016學(xué)年,學(xué)費也許有上漲的變動。
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