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前面兩個(gè)的氣候和中國(guó)的黑龍江差不多了。

家長(zhǎng)您好：
我?guī)湍蟾帕私饬艘幌逻@幾個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)。
1. Thornton Academy (桑頓，緬因州)
學(xué)術(shù)氛圍：
- 提供多個(gè)AP和IB課程
- 學(xué)術(shù)要求適中，壓力不會(huì)太大
- STEM項(xiàng)目較為突出
升學(xué)走向：
- 主要是新英格蘭地區(qū)的大學(xué)
- 有不少學(xué)生進(jìn)入波士頓地區(qū)學(xué)校
- 每年有學(xué)生進(jìn)入TOP30大學(xué)
留學(xué)生管理：
- 寄宿管理體系成熟
- 有專門的ESL項(xiàng)目支持
- 國(guó)際學(xué)生比例適中，融入度好
就讀體驗(yàn)：
- 緬因州氣候寒冷
- 校園設(shè)施較新
- 離波士頓較近，周末活動(dòng)選擇多

2. John Bapst Memorial High School (約翰百思特，緬因州)
學(xué)術(shù)氛圍：
- 學(xué)術(shù)要求較高
- 數(shù)理科目特別強(qiáng)
- 班級(jí)規(guī)模小，師生互動(dòng)多
升學(xué)走向：
- 以新英格蘭地區(qū)私立大學(xué)為主
- STEM專業(yè)升學(xué)率高
- 每年有穩(wěn)定比例進(jìn)入TOP50
留學(xué)生管理：
- 寄宿家庭系統(tǒng)
- 留學(xué)生人數(shù)較少，更容易融入
- 個(gè)性化關(guān)注度高
就讀體驗(yàn)：
- 學(xué)校規(guī)模較小，氛圍溫馨
- 社團(tuán)活動(dòng)相對(duì)較少
- 城市規(guī)模小，娛樂選擇有限

3. Lexington Catholic High School (列克星敦天主教，肯塔基州)
學(xué)術(shù)氛圍：
- 傳統(tǒng)天主教教育
- AP課程選擇適中
- 整體學(xué)術(shù)壓力適度
升學(xué)走向：
- 當(dāng)?shù)刂輧?nèi)大學(xué)錄取率高
- 每年有學(xué)生進(jìn)入TOP50
- 體育特長(zhǎng)生升學(xué)渠道多
留學(xué)生管理：
- 國(guó)際學(xué)生項(xiàng)目相對(duì)較新
- 文化融入支持系統(tǒng)在發(fā)展中
- 寄宿選擇較少
就讀體驗(yàn)：
- 濃厚的天主教氛圍
- 體育項(xiàng)目強(qiáng)勢(shì)
- 南方城市生活節(jié)奏較慢

4. Gilmour Academy (吉爾摩，俄亥俄州)
學(xué)術(shù)氛圍：
- 課程設(shè)置全面
- AP課程選擇豐富
- 學(xué)術(shù)要求相對(duì)較高
升學(xué)走向：
- 綜合性大學(xué)錄取表現(xiàn)好
- 每年有學(xué)生進(jìn)入TOP30
- 東部名校錄取率穩(wěn)定
留學(xué)生管理：
- 成熟的寄宿體系
- 國(guó)際學(xué)生支持完善
- 文化交融項(xiàng)目豐富
就讀體驗(yàn)：
- 設(shè)施條件優(yōu)良
- 課外活動(dòng)豐富
- 距克利夫蘭較近

學(xué)校綜合比較：
1.學(xué)術(shù)實(shí)力：
John Bapst ≈ Gilmour > Thornton > Lexington Catholic

2.留學(xué)生管理：
Gilmour > Thornton > John Bapst > Lexington Catholic

3.整體就讀體驗(yàn)：
Gilmour > Thornton > John Bapst > Lexington Catholic

個(gè)人建議：
1. 如果最看重學(xué)術(shù)：選擇John Bapst或Gilmour
2. 如果注重留學(xué)生服務(wù)：首選Gilmour
3. 如果希望地理位置便利：考慮Thornton
4. 如果預(yù)算有限：考慮Lexington Catholic