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美國(guó)恩典與希望留學(xué)咨詢饒博士 中級(jí)顧問(wèn)家長(zhǎng)您好：
在申請(qǐng)美國(guó)的7年級(jí)入學(xué)時(shí)，一封個(gè)人推薦信通常需要由一個(gè)了解學(xué)生并能夠提供有關(guān)其品質(zhì)、能力和性格描述的非家庭成員來(lái)撰寫(xiě)。這樣的推薦信可以來(lái)自老師、教練、導(dǎo)師或其他社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人等。通常，不建議由父母撰寫(xiě)這封個(gè)人推薦信。
個(gè)人推薦信的目的是為招生委員會(huì)提供一個(gè)非家庭成員的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)，以便更全面地了解申請(qǐng)人的品質(zhì)和特點(diǎn)。這封信應(yīng)該來(lái)自一個(gè)客觀的第三方，能夠就學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、性格特點(diǎn)、課外活動(dòng)參與以及對(duì)社區(qū)的貢獻(xiàn)等方面進(jìn)行描述。
通常，最佳的選擇是選擇一個(gè)了解申請(qǐng)人并能夠提供詳細(xì)和具體例子來(lái)支持評(píng)價(jià)的老師或教練。他們可以提供學(xué)術(shù)方面的見(jiàn)解以及學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)情況。同時(shí)，課外活動(dòng)的導(dǎo)師或社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人也可以提供關(guān)于學(xué)生參與活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)能力和個(gè)人品質(zhì)方面的有價(jià)值見(jiàn)解。
雖然父母了解孩子最深，但因?yàn)樗麄兛赡苋狈陀^性，招生委員會(huì)更傾向于接受來(lái)自學(xué)?；蛏鐓^(qū)的第三方對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。
在選擇推薦人時(shí)，最好確保他們能夠提供有關(guān)申請(qǐng)人豐富、真實(shí)且全面的描述。如果您有特定的老師或教練對(duì)您的孩子有深刻的了解，并且能夠提供積極的評(píng)價(jià)和支持，那么他們可能是寫(xiě)這封個(gè)人推薦信的理想人選。
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找誰(shuí)寫(xiě)學(xué)校的申請(qǐng)要求里都有明確說(shuō)說(shuō)明。按要求做
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您好：
推薦信的話，不建議父母寫(xiě)，最好是找孩子的小伙伴，或者是校外其他的老師來(lái)寫(xiě)，例如體育教練，音樂(lè)繪畫(huà)老師，或者非常了解孩子的朋友等。
Personal recommendation letter 一定要是了解孩子的人，而且比較細(xì)膩觀察孩子的人，不要弄巧成拙就好。 -
最好是除了父母意以外的人寫(xiě)，可以是同學(xué)，其他課外老師，興趣老師等都可以，最關(guān)鍵是比較了解孩子的一個(gè)人
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您好，推薦信不建議家長(zhǎng)寫(xiě)?？梢哉乙晃环浅Ａ私饽⒆拥睦蠋?，校內(nèi)外都可以。可以是班主任，可以是體育教練，可以是藝術(shù)培訓(xùn)老師。只要這位老師能夠從學(xué)術(shù)能力，個(gè)人素養(yǎng)多方面給孩子評(píng)價(jià)即可。
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Parents can't provide recommendation letter.
Child's teachers, school principals, or if he/she has tutors, or collaborators for his/her projects, all can provide such letter. -
關(guān)于Personal Recomendations ，從字面意思理解，就是你找誰(shuí)寫(xiě)都可以，當(dāng)然你讓父母來(lái)寫(xiě)招辦老師也不會(huì)說(shuō)不行，不過(guò)你需要思考學(xué)校為什么需要Personal Recommendations？父母在孩子的成長(zhǎng)中發(fā)揮著很重要的作用，也是招辦老師在選拔學(xué)生的過(guò)程中，父母也是他們重點(diǎn)要考察的，不過(guò)這個(gè)可以在家長(zhǎng)文書(shū)里邊體現(xiàn)出來(lái)，那么Personal Recommendations應(yīng)該讓什么人來(lái)寫(xiě)更好呢？
這個(gè)其實(shí)我們就回歸到了美國(guó)的高中院校在選拔學(xué)生的時(shí)候，是如何來(lái)選拔學(xué)生的？大家應(yīng)該都了解了，他們是采用Holistic Admissions Review的選拔模式，所以肯定更希望從其他的維度來(lái)評(píng)估applicants，所以基本上在Personal Recommendation的人選上，不會(huì)再選擇父母，而是應(yīng)該從其他維度能給招辦展現(xiàn)更多applicant的優(yōu)勢(shì)的角度入手，我前幾個(gè)星期帶學(xué)生在美國(guó)面試的時(shí)候，也跟很多的美國(guó)高中和美國(guó)的大學(xué)一起做了訪談，其實(shí)很重要的一個(gè)維度就是有哪些雷區(qū)或者誤解是我們中國(guó)學(xué)生最容易犯的，其中有一條招辦說(shuō)的很重要，那就是不要重復(fù)或者多次強(qiáng)調(diào)他們已經(jīng)知道的事情，比如resume里已經(jīng)涵蓋的素材，在文書(shū)里邊又重復(fù)表述，其實(shí)對(duì)于招辦來(lái)說(shuō)，是在浪費(fèi)他們的時(shí)間，基于這個(gè)原理，應(yīng)該這個(gè)問(wèn)題的答案你就知道了。
我們要抓住Personal Recommendation的機(jī)會(huì)來(lái)從不同的維度凸顯你的優(yōu)勢(shì)，比如可以考慮從你的特長(zhǎng)愛(ài)好等角度找教練或者導(dǎo)師來(lái)給你寫(xiě)推薦信，這樣會(huì)更好地從寬度來(lái)凸顯你的優(yōu)勢(shì)，讓你的whold picture能夠更全面。
最后還有一個(gè)重要的原則，那就是給你寫(xiě)這個(gè)personal recommendation的人，一定要很熟悉你，而不僅僅是他的title很高，要是不了解你的話，title再高也是無(wú)濟(jì)于事的。
希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，祝順利?
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