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在原來(lái)的學(xué)校融入不進(jìn)去，你找到原因了么，這問(wèn)題不解決，你到新學(xué)校去還會(huì)遇到同樣的問(wèn)題。給你打個(gè)預(yù)防針，種族歧視在美國(guó)是個(gè)永恒的問(wèn)題，只是在不同的歷史時(shí)期表現(xiàn)方式不同而已。那些嘴上高喊種族平等的內(nèi)心同樣有種族歧視的意識(shí)。只是歧視的方式更隱蔽而已。

想不被歧視， 就去國(guó)際學(xué)生多的學(xué)校。不招國(guó)際學(xué)生的學(xué)校隱患很大

第一，這三所學(xué)校所具有的特點(diǎn)，是否是國(guó)人心目中典型、有代表性的美高？

第二，它們是否代表、并且提供了國(guó)人所期待優(yōu)質(zhì)美高的教育？

這兩個(gè)問(wèn)題，或許有助你理解“沒(méi)有人討論過(guò)Norfolk academy”。在國(guó)內(nèi)，上網(wǎng)找個(gè)學(xué)校，都挺不容易呢。

第三，當(dāng)初你為什么選擇了Ocean Lakes high school（針對(duì)你所說(shuō)的“老師也沒(méi)有特別好”）？什么原因讓你“感覺(jué)在原來(lái)的學(xué)校融入不進(jìn)去”？

第四，轉(zhuǎn)校能否真解決你的問(wèn)題？

第五，“怕整體氛圍不好種族歧視”，究竟是因?qū)W校國(guó)際生過(guò)少，缺乏管理經(jīng)驗(yàn)、設(shè)施設(shè)備等資源，還是真因?yàn)椤捌缫暋保?br />
轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)學(xué)……一籮筐問(wèn)題，都很難有答案。

同學(xué)你好：

關(guān)于種族歧視，樓下的顧問(wèn)已經(jīng)回復(fù)了，我個(gè)人非常贊同，不再贅述。

關(guān)于這幾個(gè)學(xué)校，我本人看不出來(lái)有什么大的區(qū)別，在考慮轉(zhuǎn)學(xué)之前，自己是否可以先從以下幾個(gè)方面考慮一下：

1. 自己目前的優(yōu)勢(shì)是什么？ 如果是高一的話(huà)，那么你的 PSAT 成績(jī)是多少？
2. 自己對(duì)后兩個(gè)學(xué)校感興趣的地方在哪里？
3. 現(xiàn)在想要轉(zhuǎn)去的兩個(gè)學(xué)校除了種族歧視的顧慮之外，你覺(jué)得這兩個(gè)學(xué)校和目前在讀學(xué)校最大的不同是什么？

如果需要我們的意見(jiàn)，我想再問(wèn)你兩個(gè)問(wèn)題：

1. 你說(shuō)的高一是不是美高的10年級(jí)？
2. 你目前都有哪些標(biāo)化成績(jī)？例如托福？SSAT？PSAT?

關(guān)于你融不進(jìn)去，我想問(wèn)一下：
1. 你是否受困于語(yǔ)言的限制，不太能和同學(xué)交流？
2. 目前在讀學(xué)校的國(guó)際生或者是中國(guó)學(xué)生有多少？
3. 你當(dāng)初申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候提供的標(biāo)化成績(jī)是多少？

你也可以私信我們來(lái)討論一下轉(zhuǎn)學(xué)的必要性和迫切性。

Ocean Lakes high school是公立學(xué)校，你是公民綠卡還是交換生呢？公立學(xué)校通常學(xué)生比較多，學(xué)生家庭狀況參差不齊，老師也很難照顧到每個(gè)學(xué)生，如果語(yǔ)言文化上有障礙，自己心；里還總想著歧視這件事，就不太容易融入。Norfolk academy在總體排名上比Norfolk Collegiate高一些，但是差別并不是很大，都是維吉尼亞海灘地區(qū)不錯(cuò)的學(xué)校。因?yàn)槟馨押⒆铀退搅W(xué)校的家庭財(cái)務(wù)狀況都不錯(cuò)，也重視孩子的成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)，所以在公立學(xué)校里發(fā)生的情況在私立學(xué)校會(huì)少一些。如果你自己的財(cái)務(wù)狀況允許，可以考慮轉(zhuǎn)學(xué)。不過(guò)要更好的消除“歧視”，還是要提高自己的語(yǔ)言交流能力，盡量適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，融入當(dāng)?shù)氐奈幕?br />