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在寫(xiě)主文書(shū)中，通常建議根據(jù)個(gè)人情況和申請(qǐng)學(xué)校的需求來(lái)決定是否將gap year的經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)去。

對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)，gap year可以是一個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)歷，用來(lái)探索自己的興趣愛(ài)好、發(fā)展個(gè)人技能、參與志愿者工作或者進(jìn)行其他有益的活動(dòng)。如果這些活動(dòng)與所申請(qǐng)的大學(xué)或?qū)I(yè)相關(guān)，或者能夠展示學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力或其他軟技能，那么將它們寫(xiě)進(jìn)主文書(shū)可能會(huì)對(duì)申請(qǐng)有所幫助。

然而，如果gap year的經(jīng)歷與申請(qǐng)學(xué)校的需求和目標(biāo)不相關(guān)，或者僅僅是為了“休息”或“旅行”而選擇gap year，那么這些經(jīng)歷可能不適合在主文書(shū)中提及。

您好：GAP兩年需要在文書(shū)當(dāng)中體現(xiàn)，美國(guó)大學(xué)對(duì)GAP的學(xué)生也是非常歡迎的，但需要解釋清楚這兩年做什么，你的收獲是什么，對(duì)大學(xué)申請(qǐng)也是有幫助的。

寫(xiě)，實(shí)事求是

您好。兩年gap years這個(gè)事情肯定是要在申請(qǐng)材料中體現(xiàn)的。具體怎么體現(xiàn)，可以根據(jù)你文書(shū)的總體規(guī)劃來(lái)設(shè)計(jì)。如果Gap year期間有重大意義的事情發(fā)生并與你申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)興趣有關(guān)聯(lián)，那么是否寫(xiě)進(jìn)主文書(shū)可以考慮與您的顧問(wèn)溝通。

兩年的Gap Years 經(jīng)歷最好寫(xiě)到主文書(shū)里面，但是要去思考如何最大程度的把亮點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。很多時(shí)候同樣的經(jīng)歷 用不同的角度去寫(xiě) 會(huì)有不一樣的效果。

如果gap year兩年確實(shí)做了一些很棒的活動(dòng)或者有特別經(jīng)歷可以提，包括如果是為了體驗(yàn)不同的人生做出這樣的決定也是挺有勇氣的。反之，文書(shū)里也可以不提，看具體學(xué)校要求。

您的這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是兩個(gè)問(wèn)題，不用揉到一起，我們可以從下邊兩個(gè)方面來(lái)梳理，這樣你就比價(jià)清晰了：

1. 首先你gap year在你填寫(xiě)網(wǎng)申表的時(shí)候，就有地方需要你填寫(xiě)和解釋的。

2. 關(guān)于是否寫(xiě)進(jìn)你的主文書(shū)里，決定權(quán)在你，不存在你gap years，所以主文書(shū)必須寫(xiě)這個(gè)內(nèi)容，而是你需要思考的是在你gap years期間是否對(duì)于你的綜合素材有加分，國(guó)外的招辦在審核材料的時(shí)候，其實(shí)不論是gap years，還是你經(jīng)歷了很難的hardship，其實(shí)這些都不是他們重點(diǎn)要考量，而是經(jīng)歷了這些事情以后，對(duì)你的改變還有對(duì)你的影響，這個(gè)才是他們重點(diǎn)想看的。

3. 你需要思考的是gap years的這兩年你究竟都做了什么，是否是為了大學(xué)4年做了更為充分的準(zhǔn)備了還是做了其他對(duì)你特別重要或者有意義的事兒，才讓你在12年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候沒(méi)有馬上上大學(xué)，這個(gè)需要跟大學(xué)解釋好了。

希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭ｍ樌?

很難避開(kāi)，并且有的大學(xué)像哥倫比亞大學(xué)的GS是專(zhuān)門(mén)針對(duì)有GAP的學(xué)生，沒(méi)有什么不好的。完全可以談這個(gè)事情， 關(guān)鍵看如何表述。

高中畢業(yè)后有過(guò)兩年gap years的經(jīng)歷在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)是無(wú)法避免談到的。CommonApp 也有專(zhuān)門(mén)的問(wèn)題需要回答。但是否需要寫(xiě)進(jìn)主文書(shū)，這就取決于你的故事，怎么去解釋這二年的經(jīng)歷。

1. 對(duì)于GAP year，美本招生官其實(shí)最想看到的答案是："你為什么不在12年級(jí)的時(shí)候申請(qǐng)大學(xué)？" 這個(gè)答案你能回答好，就沒(méi)任何問(wèn)題。
2. 對(duì)于那些在進(jìn)入大學(xué)前gap的學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)務(wù)之急是你能夠流暢地、有意義地講述你高中畢業(yè)后的生活經(jīng)歷。最重要的是要聽(tīng)到 "有意義"。
3. 主文書(shū)是否涉及，就要看你gap year的期間的經(jīng)歷價(jià)值，以及它如何為你未來(lái)四年的美本教育做好準(zhǔn)備。

謝謝。

您好：

不用寫(xiě)到主文書(shū)里，但是網(wǎng)申系統(tǒng)里會(huì)有地方要求對(duì)gap year做出解釋。

申請(qǐng)表里都有專(zhuān)門(mén)的空間談這個(gè)，無(wú)需在主文書(shū)里解釋這個(gè)

GAP YEAR 需要寫(xiě)進(jìn)文書(shū)哦。

這個(gè)回避不了的，必須說(shuō)幾句。