現(xiàn)在是國(guó)內(nèi)的國(guó)際體系11年級(jí),現(xiàn)在轉(zhuǎn)到美國(guó)重新從11年級(jí)讀,會(huì)不會(huì)有些被動(dòng)?還是繼續(xù)在原來(lái)學(xué)校讀?
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同學(xué)您好,這個(gè)被動(dòng)與否取決于學(xué)生本身的能力,性格以及以后本科的升學(xué)規(guī)劃。學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力強(qiáng),適應(yīng)能力高的學(xué)生早點(diǎn)過(guò)去美高對(duì)以后升top tier的美本相對(duì)容易。可是學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力較弱的學(xué)生,在這關(guān)鍵兩年還得適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境可能會(huì)打亂之后的升學(xué)規(guī)劃。所以,這個(gè)選擇必須與了解您的專業(yè)顧問(wèn)團(tuán)體一起全面分析作決定。Good luck!
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如果學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)和英文水平還不錯(cuò),可以試試11年級(jí)的申請(qǐng)。但是如果條件一般,建議在國(guó)內(nèi)好好準(zhǔn)備本科申請(qǐng),因?yàn)榈搅嗣绹?guó)11年級(jí)學(xué)生們已經(jīng)著手準(zhǔn)備大學(xué)申請(qǐng),這時(shí)候去到美國(guó),尤其是想要沖ranking高一點(diǎn)的學(xué)校,一方面要努力適應(yīng)新環(huán)境,另一方面學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較重,11年級(jí)的 GPA不好保證,這對(duì)大學(xué)申請(qǐng)來(lái)說(shuō)是不利的。有些美高在 11 年級(jí)的時(shí)候不接受國(guó)際生的申請(qǐng),所以在前期選校時(shí)需要留意。
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11升學(xué)11是可以的,過(guò)去我?guī)椭^(guò)很多這樣的學(xué)生錄取滿意寄宿中學(xué)。特別需要注意是:11年級(jí)美高課程不要選的過(guò)難,確保全A為第一要?jiǎng)?wù)!這樣對(duì)申請(qǐng)美本會(huì)非常有加分作用。
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您好:
請(qǐng)問(wèn)孩子目前的情況如何? 在校成績(jī)? 標(biāo)化成績(jī)?
坦誠(chéng)講,如果讀11年級(jí),就大學(xué)申請(qǐng)而言,確實(shí)是有些辛苦,因?yàn)閬?lái)了以后,需要全力以赴沖刺大學(xué)申請(qǐng),而時(shí)間短,任務(wù)重,需要看看孩子是否能應(yīng)付得來(lái)美國(guó)的學(xué)習(xí)。如果孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng),基礎(chǔ)好,我覺得是可以的,反之,則需慎重。
您可以私信我們一起來(lái)探討。提交 提交 -
11年級(jí)還可以,取決于學(xué)校的課程銜接,以及什么類型的(IB還是AP)以及什么級(jí)別的學(xué)校等具體因素。
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現(xiàn)在十一年級(jí)?那不是馬上要開始準(zhǔn)備申請(qǐng)大學(xué)了嗎?
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