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給你一個(gè)我親歷的實(shí)例:10年級上數(shù)學(xué)“AP微積分BC”。
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能進(jìn)得了前十的孩子,智力應(yīng)該是相當(dāng)好的,壓力會(huì)有,但也是可以抗住的。
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你好,前十美高的壓力來自于多方面,除了咱們熟知的學(xué)業(yè)壓力,還要積極參與社團(tuán)活動(dòng)、課外實(shí)習(xí)、知識和體育競賽、公益活動(dòng)。由于頂尖美高的學(xué)生群體非常有競爭意識,所以來自于同伴的壓力也不小。
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前十高中的學(xué)生,首先智力水平都是比較高的,而且自學(xué)能力也是很強(qiáng)的,一般能進(jìn)去的學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)成績很好,還是有個(gè)人能力的過人之處,有一技之長的。
里面的學(xué)生都是個(gè)人能力和綜合能力都比較優(yōu)秀的,所以無形的同輩壓力也是不小的。如果學(xué)生自己個(gè)人能力不是比較突出的話,在學(xué)習(xí)上可能感受也會(huì)比較明顯
首先智力水平很高,自學(xué)能力很高,天資聰慧,不僅是學(xué)習(xí)成績,還有個(gè)人能力的過人之處,也有一技之長,綜合能力都很優(yōu)秀。
所以進(jìn)去的都是綜合能力和個(gè)人能力很優(yōu)秀,不僅是考試成績分?jǐn)?shù)高,是各方面都比較優(yōu)秀的,所以同輩中會(huì)有無形的壓力。如果個(gè)人能力不是特別優(yōu)秀的話,就會(huì)感受得比較明顯。另外,一般能去到美高前10的學(xué)生家庭背景也是會(huì)比較好的,對家長和學(xué)生而言可能會(huì)有心理壓力。
如果決定要去前10的學(xué)校就讀,建議可以同時(shí)考慮修讀一些美高同步輔導(dǎo)課程,在學(xué)校里維持好的GPA成績,降低在學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力,根據(jù)學(xué)生的情況選擇適合的同步輔導(dǎo)項(xiàng)目。