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您好:
寄宿美高也好,走讀美高也好,首先要看您的孩子目前的學業(yè)水平,今年SAT成為了最大的不確定因素,很多大學也不要求SAT,在這個情況下, 孩子的GPA 就顯得特別重要,當然,除過GPA之外,還有活動,比賽等等其他軟實力方面。
我不是特別明白您指的銜接是什么? 如果單純談申請大學,那么就是一個綜合的Package的體現(xiàn),其中學術(shù)誠信當然非常重要,如果學生曾經(jīng)有過不誠信行為,而老師在推薦信中婉轉(zhuǎn)提出的話,那么比較Top的大學是根本不會考慮的,這種事情屢見不鮮。
如果您指的是孩子到了大學以后的銜接,那么不知道您的孩子在美國讀了幾年書,如果是高中9年級就過來,一般來說,孩子的語言不會太差,溝通也不應該有問題,至于社交,是每個人的性格和能力問題,當然也有一定的語言能力問題。
今年12年級,已經(jīng)到了申請大學的關(guān)鍵時刻,那么孩子除了保持良好的GPA,目前如果學生在美國的話,還是應該盡量去考標化成績,同時找老師寫推薦信,以及做好PS還有文書的準備工作,梳理自己這幾年高中的學業(yè)以及其他方面的成就,體現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。 -
寄宿學校生源多元化,日常生活、語言交流、課堂討論一般不是問題。課程中差異最大的是歷史課,國內(nèi)過去的孩子要多補補世界史,數(shù)學、物理通常可以碾壓美國孩子。
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你好,不管孩子在國內(nèi)讀書還是在美高讀書,凡是考美國的大學,都需要準備好高中期間的GPA成績,活動,比賽,文書等大學申請準備工作。
當然,不了解你提到的美高銜接大學最困難的一環(huán)是什么?建議可以把孩子的情況及擔憂的部分再說得詳細一些。 -
已經(jīng)在美高讀書了,自然是比較喜歡美國的教學風格,并且也能夠融入那邊的生活了,在我所接觸的許多美高孩子來說,都沒有什么特別困難的地方,您也不比過于擔心。
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