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一）國(guó)際生這方面真沒(méi)有多少區(qū)別。因?yàn)榇髮W(xué)錄取時(shí)，多數(shù)情況下是國(guó)際生和國(guó)際生相互競(jìng)爭(zhēng)的，而且中國(guó)留學(xué)生因?yàn)樯暾?qǐng)者眾多，在國(guó)際生里申請(qǐng)學(xué)校也比來(lái)自其他國(guó)家的更難被錄取。

二）學(xué)校排名是錄取中的一重要的參考指標(biāo)。象在德州，學(xué)校排名前?5%申請(qǐng)UT-Austin可以保證被錄取。也因此有華人家長(zhǎng)把孩子轉(zhuǎn)到差的學(xué)校去，這樣成績(jī)排名靠前，申請(qǐng)大學(xué)容易一些。不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，從差學(xué)校進(jìn)名牌大學(xué)，往往選擇的專(zhuān)業(yè)比較一般，因?yàn)榛A(chǔ)還是差一些。

我的觀點(diǎn)：進(jìn)一所最適合自己全面發(fā)展的學(xué)校，打下扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)應(yīng)該是擇校中優(yōu)先考慮的。

您好：
美國(guó)大學(xué)主要根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和個(gè)人綜合能力進(jìn)行擇優(yōu)錄取，而且咱們作為國(guó)際生，在美國(guó)讀高中的地理位置總體來(lái)說(shuō)不太影響錄?。ㄈ绻妥x的高中和大學(xué)有合作項(xiàng)目并且孩子有參與其中的話，會(huì)對(duì)錄取該大學(xué)有一定幫助）。

整體來(lái)說(shuō)，主要還是看孩子自身的實(shí)力，學(xué)校的影響并沒(méi)有那么夸張。

唉，中國(guó)累的！不是藤校生的料，放那都進(jìn)不了。優(yōu)秀的孩子總會(huì)有驚喜。如果孩子在加州好學(xué)校只能中游水平，進(jìn)藤?zèng)]有可能，你可以查最好的幾所高中歷年申學(xué)情況做一個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)。

1. 主要看學(xué)生
2，主要看學(xué)生， 在加州頂級(jí)學(xué)校中等不一定到中部好學(xué)校就能靠前

您好：

第一，對(duì)于國(guó)際生而言美國(guó)名校錄取對(duì)各州有傾向性嗎？比如，對(duì)中部會(huì)有政策傾斜？例如，斯坦福會(huì)在加州招收的學(xué)生會(huì)比俄亥俄州招收的學(xué)生數(shù)量更多嗎？

美國(guó)名校的錄取，是一視同仁的，但是如果在同等條件下，可能會(huì)更傾向于本地學(xué)生，注意，只是同等條件下。

我們?cè)?jīng)有做過(guò)這樣的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在許多常青藤大學(xué)的學(xué)生里，最多的是來(lái)自于大西洋中部地區(qū)，這個(gè)地區(qū)包括紐約，新澤西等地，其次是來(lái)自西部的地區(qū)和新英格蘭地區(qū)，還有南部地區(qū)，學(xué)生最少的是來(lái)自于中西部地區(qū)如蒙塔納州，Vermont，懷俄明等。

有一年據(jù)Princeton University 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)年招收的學(xué)生中沒(méi)有一個(gè)來(lái)自蒙塔納州，懷俄明州，愛(ài)荷華州和北達(dá)科它州，而來(lái)自肯塔基的只有一名學(xué)生。

這些研究，或多或少給了我們地域性的啟發(fā)。

第二，比如在加州一所頂級(jí)或好的私利學(xué)校排在中游的學(xué)生，到了美國(guó)的中部學(xué)校可能就容易名列前矛，那么大學(xué)招生那個(gè)更好錄?。棵绹?guó)大學(xué)是會(huì)錄取中部成績(jī)靠前的學(xué)生呢？還是加州一所好學(xué)校的學(xué)習(xí)中游的學(xué)生呢？（假如是標(biāo)化成績(jī)或GPA一樣）
我們?cè)谶x校，不知道應(yīng)該是去熱門(mén)地區(qū)的好校做中游的學(xué)生呢？還是到中部選一個(gè)好的學(xué)校，成為靠前的學(xué)生？那個(gè)更容易被藤校或好的大學(xué)錄取呢？

這個(gè)問(wèn)題也可以參考第一個(gè)答案。

其實(shí)要爬藤也罷，沖刺頂尖名校也好，打鐵還得自身硬，一個(gè)藤校的學(xué)生，基本上來(lái)說(shuō)，是各個(gè)方面都非常優(yōu)秀和突出的，這不僅僅是GPA，也不僅僅是標(biāo)化成績(jī)，還有其他很多的軟實(shí)力，都將是Admission 要考慮的。

不要聽(tīng)那些不懂裝懂的所謂的高論，學(xué)校本身對(duì)申請(qǐng)大學(xué)的影響不大，所謂雞頭牛尾的現(xiàn)象有但不是象某些人說(shuō)得那么邪乎，招生的老師還是能辨別出事大雞頭還是小雞頭的。