我兒子10歲,1-4年級就讀優(yōu)質(zhì)公立學校,現(xiàn)升入5年級,8月份小托福裸考860,去年12月份百多名考生中以第一的成績考到深圳一學位緊張學術(shù)見長的的熱門國際學校5年級學位。對他未來的規(guī)劃是8升9入美高,且對學校有期待值?,F(xiàn)在的問題是:他在公立學校年級第一,升入深中深外是大概率事件,這兩個學校出國也有很好的申請,而且我很希望他能有扎實的中文功底,學校離家咫尺。國際學校離家很遠,去了就徹底脫離了公立體系,但是課程設(shè)置和對孩子能力的培養(yǎng)又很吸引我。不知道這兩個選擇更有利于孩子。另外我們希望現(xiàn)在能簽約留學中介,提早規(guī)劃美高申請,求推薦優(yōu)質(zhì)的美高申請顧問!
排序:
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有這么好離家又近的公立學校,當然就選它了。至于外語方面的差距完全可以靠課外輔導來彌補。如果將來不是想以外語為專業(yè),外語只是一個工具,不可舍本求末。
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兩所學校各有優(yōu)劣,建議可以和孩子溝通,看看孩子的意見,公立學校的優(yōu)勢是孩子在目前的學校成績好、有自信心、老師的評價估計也很高,在未來的美高申請中,排名和老師的推薦信都很重要。其次,離家近可以節(jié)省大量的通勤時間,節(jié)省下來的時間孩子可以拿來提高英文、參加課外活動甚至是休息。如果現(xiàn)在轉(zhuǎn)學去國際學校,孩子需要時間適應(yīng)新的學校和教學方法,每天來回交通也很辛苦,但是今后如果讀美高,國際學校的學術(shù)訓練是有幫助的。如果孩子和您都希望求穩(wěn),建議繼續(xù)留在公立學校,如果孩子渴望新環(huán)境,希望得到挑戰(zhàn),可以考慮轉(zhuǎn)學去國際學校。
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公立學校和國際學校各有所長,綜合比較來說,讀公立學校的好處可能要多于國際學校,比如離家近,可以省出更多的時間來充實提升自己;再比如給孩子扎實的中文功底。更重要的是孩子在公立學校取得了很好的成績,繼續(xù)讀下去,是可以預(yù)見的優(yōu)秀,這對將來申請美高是很有幫助的。同時也正因此,孩子對國際學?;蛎栏哒n堂剛開始的時候可能需要時間適應(yīng)。如果目標是美高,提前讀國際學校是有幫助的,但是時間方面是否可以靈活一些呢,比如提前一年8年級去讀一年國際學校?
另外我們做美高了很多年,可以微信詳聊,希望能幫到您! -
根據(jù)家長對孩子的介紹,孩子確實是一個很有潛力的學生,特別是在學術(shù)層面。
關(guān)于升學規(guī)劃,我們在美高升學方面是真正的圈兒內(nèi)人,我們的顧問和課程老師都是之前美高學校的老師,我個人也是從美高讀書一路走過來的。
美高給孩子提供的不僅僅是學術(shù)層面的提升,尤其是頂尖的美高,給孩子更多的是環(huán)境,讓孩子提前進入到社會化的環(huán)境中,使其變得更加成熟。
孩子可以在這樣的環(huán)境中建立自己的人脈和圈子,懂得如何跟成年人和同齡人溝通和交流。對孩子的這些能力和品性的培養(yǎng),是這些頂尖高中最具價值的部分。
當然,基于孩子當前在公立體系中出色的學術(shù)能力,未來沖刺頂尖美本也是沒問題的。這位家長在考慮到底是讓孩子申請美高還是美本的同時,不僅僅要看到美本的升學,以及大學的排名,而更重要的是,美高能夠給孩子提供的是遠遠超越于升學的,在其他方面得到的培養(yǎng)才是去美國最重要的價值。
如果家長對孩子的規(guī)劃是8升9的話,那就需要孩子百分之百的精力投入在沖刺頂尖學校,因為當前美高頂尖學校的競爭非常激烈,孩子如果猶豫不決,又兩邊都想顧的話,會分散精力,會影響更好的結(jié)果。
所以,從美高沖刺的層面,我們會建議鎖定一些比較頂尖的私立寄宿學校。然后,我們也需要對孩子進行一個更加全面的評估和了解,看一下孩子除了學術(shù)能力以外還有哪些能力和特長等方面,以及幫他匹配文化最適合的學校。
另外,在選擇美高的時候,我們要抱著一個長期規(guī)劃的理念。比如選擇一個美高,我希望在這所美高成為其數(shù)一數(shù)二的學生,這樣在沖刺美本藤校等頂尖學校才會有更高的幾率,這都是要在考慮和規(guī)劃范圍之內(nèi)的。所以,我們需要對家長以及孩子進行一個更加全面的了解。
關(guān)于我們的IEC顧問,以下是他們的介紹,您可以了解一下:
Hamilton:畢業(yè)于美高前15圣馬可,美高前10 Thacher的前招生辦老師
Tim:小藤校Hotchkiss前招生辦老師
John:小藤校圣保羅前招生辦老師
David:美高前30 Berkshire前大學導師(曾參與招生),曾任北京十一、四中大學導師
Anneke:小藤校Andover現(xiàn)任夏校招辦主任
Lloyd:美國獨立教育顧問協(xié)會IECA創(chuàng)始人
Nini:普林斯頓大學中國區(qū)校友面試委員會北京總負責人; Tabor Academy中國代表人
Max:美國頂尖“小藤校”的The Hill School第一位大陸學生;大學畢業(yè)于全美排名第7的文理學院Carleton College -
正所謂魚與熊掌不能兼得。兩者沒有實質(zhì)性的矛盾,但是,孩子和你的時間都是有限制的,在同一個時間段內(nèi),往往你只能選擇其一,而盡力為止。如果你希望學好中文,那么只有大學甚至不出國一條路,因為在美國是很難滿足中國人學中文的要求的。反之,如果你希望孩子真正具備國際視野,那么早點出國就是更好的選擇。我就在深圳,我的孩子就在一個著名的國際學校學了9年。因此,你的問題我非常理解。
至于顧問,只要是要找一個真正把孩子放在心上的。如果需要,可以聯(lián)系我。我不是顧問,也不是中介。只是,我覺得我們使用的那個顧問確實不錯,愿意分享給你。
謝謝! -
您給孩子現(xiàn)在規(guī)劃,還是很有前瞻性的,其實像您說的國際學校有國際學校的好,公立學校有公立學校的好,這兩個選擇一直都是家長糾結(jié)的問題,如果您想讓孩子上公立,那課外加強英語的鍛煉就可以,如果上私立,課外加強學科的培訓。我們遇到的學生,在國際學校的面試比較占優(yōu)勢,但是學習能力有時候會若一些,公立學校的學生學習能力很強,但是面試又比較吃虧。孩子自己的想法也是很重要的,看看孩子他自己比較想去讀公立還是國際學校,不管讀哪個,都需要額外彌補一下欠缺的部分。如果有需要可以加我VX:berniceruan88 詳細咨詢。