FindingSchool美高排名
美國
加拿大
英國/瑞士
我家孩子現(xiàn)在六年級，女孩子，我們江蘇中考刷掉一半，高考更是難，好的高中一本也就60%，我擔(dān)心孩子考不上好大學(xué)，所以想美高，現(xiàn)在好的美高競爭慘烈，托福110，跟美本要求一樣，但美高對孩子個(gè)人要求更高，年紀(jì)小小就要遠(yuǎn)離家人獨(dú)自在外讀書，獨(dú)自面對語言，文化，學(xué)習(xí)和生活的壓力，我家是女孩子，同時(shí)還擔(dān)心孩子的安全問題，聽說美國大麻合法，性自由，所以擔(dān)心女孩子安全問題。都說孩子要自律，獨(dú)立，但高中的孩子畢竟是孩子，而且高中是青春期，情緒波動大，需要家庭的支持，所以我又想高中上完再美本，但是美高成績對美本作用很大，國際班效果跟美高完全不能比，所以糾結(jié)。。麻煩老師幫忙分析分析是美高好還是美本好？孩子是去上美高還是美本，謝謝
-
最佳回答
波士頓凱西博士 中級顧問孩子是讀美本還是美高，我覺得需要考慮幾個(gè)問題：1，孩子將來是在中國發(fā)展還是美國發(fā)展？如果家庭有計(jì)劃移民或者讓孩子在美國發(fā)展，一定是需要讀美高的，如果只是海外留學(xué)一下還是回中國發(fā)展，美本就足夠了。2，孩子在中國的大學(xué)申請和美國的大學(xué)申請對比，如果孩子即便將來回中國發(fā)展，孩子在中國都不能上一本，孩子比較活潑，喜歡新鮮事務(wù)，喜歡英語，就可以送美國讀高中，試試在美國申請更好的大學(xué)，這樣將來回中國也好。3，家里的財(cái)務(wù)和人力支持：孩子在美國讀書，多大都是孩子，大學(xué)生出事的不比高中生少，所以需要家長不僅僅把孩子送到美國學(xué)校，還需要配備外部監(jiān)管和支撐力量，如校外監(jiān)護(hù)人或?qū)W業(yè)導(dǎo)師，家長定期飛到美國參加學(xué)校的活動，家長和學(xué)校老師的直接聯(lián)系與交流等，都是一種保障，相信把孩子放到一個(gè)好的環(huán)境還是會有好的回報(bào)的。美國好的學(xué)校對孩子的管理也是非常嚴(yán)格的。 -
您答案自己已經(jīng)說出來了，就看成績分?jǐn)?shù)能不能達(dá)到要求了
-
除了家庭經(jīng)濟(jì)上能夠支持外，真的要看孩子個(gè)人。作為美國在私立高中任教十余年的教師，我接觸過不少留學(xué)生。大部分的孩子還是很有收獲的，英語自不必說，申請大學(xué)機(jī)會也好一些，還學(xué)到了一些課堂之外的東西，象不同的思考問題的方法。也有的孩子很不適應(yīng)美高中的生活，不知道如何和美國同學(xué)，住家父母相處，人也消極，做一天和尚撞一天鐘，但回國讀國際學(xué)校完全變了一個(gè)人，學(xué)習(xí)熱情大得多，成績直線上升。
-
“現(xiàn)在好的美高競爭慘烈，托福110，跟美本要求一樣，但美高對孩子個(gè)人要求更高”。你的這些評估假設(shè)跟你的孩子目前在國內(nèi)的定位不匹配。你的美高目標(biāo)盯錯了。所以才如此地糾結(jié)。我們很多人都見過很多的學(xué)生沒有硬屏托福到110分，也去了很好的學(xué)校，有了很好的美高生活，有很大的成長。先不要讓別人的目標(biāo)嚇住自己。美高百花齊放，很大程度上可以實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育。不沖著這個(gè)來不一定能夠得到最佳教育價(jià)值。
-
若你的目標(biāo)是好美國的大學(xué)，高中畢業(yè)去美國上大學(xué)，孩子的獨(dú)立性、年齡會更好，也不用花那么多錢。但是若是注重高中那四年本身，可能得多方面考慮了。找到好學(xué)校和好的寄宿家庭，其實(shí)也沒有那么可怕。我考察過很多學(xué)校，見過不少美高留學(xué)生。你孩子本身的情況也是重要的權(quán)衡因素。我記得一個(gè)哈佛教授跟我說過，你要相信孩子，你已經(jīng)將價(jià)值觀交給她了。相信她即使試錯，也不會錯得太遠(yuǎn)。
-
隨著留學(xué)低齡化現(xiàn)象普遍，競爭日益激烈，很多和您一樣的孩子在糾結(jié)美高還是美本，甚至我接觸到部分的家長都在考慮美初。為了更好的讓孩子成長，真正獲得優(yōu)質(zhì)教育資源，提升視野，建議您可以從三個(gè)方面考慮：1.經(jīng)濟(jì)因素：美高四年（學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)），約16-25w美金；美本四年（學(xué)費(fèi)+生活費(fèi)），約10-15w美金。 2.孩子的成熟度：自律能力（沒人督促能否學(xué)習(xí)？）自理能力（沒人照顧能否生活？）溝通能力（陌生環(huán)境能否溝通？） 健康情況（水土不服能否適應(yīng)？） 3.孩子的學(xué)習(xí)能力：美高申請門檻（SSAT&TOEFL）美本申請門檻（SAT/ACT/SAT2/AP/TOEFL）,孩子是否具備這些能力？另外，國內(nèi)課堂主要是知識的直接傳授；國外課堂是考研科學(xué)思維、習(xí)慣，注重討論、活動、研究的能力，孩子是否能夠適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)模式？
如果您可以考慮清楚以上三個(gè)方面，相信您會做出更加正確的選擇。 -
去美國留學(xué)不僅是孩子的終身大事，而且也是家庭的一個(gè)重要決定，需要家長和孩子都考慮成熟才做的一個(gè)決定，我的一個(gè)原則是讓你糾結(jié)的決定就不是一個(gè)好決定，就目前你們家庭考慮此事的成熟程度來看，不太建議著急出去，建議努力方向放在美本。
