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我們這幾年P(guān)eddie錄取的學(xué)生,都是大陸身份的,有的是在美初讀過2年左右的,有的就是直接從國內(nèi)申請過來的。
【麗格教育】波士頓Lily老師 通過 網(wǎng)站 回答于2021-03-25 06:26:22 |
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您好,Peddie的常規(guī)申請錄取的Due Date是4/10,去年我們的學(xué)生被Peddie轉(zhuǎn)正的時間是4/9號。
【麗格教育】波士頓Lily老師 通過 網(wǎng)站 回答于2021-03-25 06:31:32 |
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選Offer 各位老師好!麻煩老師們幫忙分析和選擇一下:男孩九申九,國內(nèi)國際學(xué)校轉(zhuǎn)公立,托福115,Ssat 2307 96%,擅長理科,有很多等級較高的競賽獎。體育愛好壁球。收到兩所offer:加州韋伯和石溪中學(xué),等待:Milton、EHS、Peddie、Kent、CK、Westminster。我們對學(xué)校地域環(huán)境大小都沒有特殊要求,只想針對如何抉擇對孩子升本最為有利向各位專家請教。1.如果直接在兩所offer中選擇,你們綜合感覺選建議哪所?2.這兩所中國人是不是都挺多的?如果針對申藤校,中國孩子多的學(xué)校申滕有限名額競爭是否就會更大?是不是到中國人少一點的學(xué)校會更好?3.有沒有必要去等待轉(zhuǎn)正?在轉(zhuǎn)正中,最推薦哪一兩所去爭取呢?感謝各位老師不吝賜教,謝謝! ( 8個offer )
FS用戶 通過網(wǎng)站提問于2021-03-16 12:46:47
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選Offer 請問老師,Taft,Cate及Peddie,如何選擇?謝謝。 ( 3個offer )
Happiness 通過iPhone應(yīng)用提問于2021-03-12 17:26:51
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您好: 今年WL發(fā)放特別多,因此在這個情況下,很難說哪所學(xué)校會有轉(zhuǎn)正的機會,或者說轉(zhuǎn)正的幾乎很大。 請問您拿到其他學(xué)校Offer了嗎? 如果說,一所都沒有,那么應(yīng)該重新考慮保底學(xué)校,假使說,你們下定決心要來留學(xué)的話,如果已經(jīng)有了Offer,在不把經(jīng)濟作為首要考量的前提下,建議先接受一所學(xué)校的Offer。今年的情況真的不好預(yù)測。還是妥善為好!
美國創(chuàng)藤教育 通過 網(wǎng)站 回答于2021-03-13 09:48:58 |
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整體上,前20的都是難的,看不同孩子的具體情況,但是比較起來,前10的學(xué)校在這些點上競爭更激烈,主要有以下幾點: 1.前10的美高像大學(xué)的設(shè)置,后面階段難的課程是主題性質(zhì)的,非常專業(yè),難度很高; 2.前10的學(xué)校,第一年的訓(xùn)練難度比較大。人文作業(yè),像英文、歷史的等課程的作業(yè)要求都是高的,尤其是對于英文水平要求非常細、嚴謹。雖然說學(xué)校之間的要求都是規(guī)范化的,例如MLA的格式,邏輯推論的格式一樣,但是前10的學(xué)校提供的材料難度,老師講解材料的難度和深度,需要孩子可以呈現(xiàn)出來的復(fù)雜性要求會能高。文科這么有深度了,同時理科也不輕松,前10的學(xué)校理科難度都是大的。除了前十的學(xué)校外,前20中,PEDDIE的數(shù)學(xué)難度是最大。 3.別的壓力來自于競爭性。前10的孩子,每個人都想要得全A的,所以每門功課都同樣施力。對國內(nèi)去的孩子來說,剛開始進美高還在適應(yīng)階段,所有都要爭取A,還要和老師互動、溝通,來得到老師好的評價,要花很多時間提前準備和訓(xùn)練。 4.前10的學(xué)校聘請的老師資歷會更加資深,所以老師們給出的要求,對孩子評判的標準會更高。他們的打分是嚴格的,作業(yè)批改是細致的。Comments多且嚴格,老師們會假設(shè)孩子應(yīng)該是理解和懂的,不會把他們當做低年級的孩子手把手教。
品優(yōu)創(chuàng)始人Anson老師 通過 網(wǎng)站 回答于2021-03-10 11:29:22 |