新
性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
男 | 8升9 | 深圳 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 |
Elite精英留學(xué) | Agnes老師 |
H同學(xué)熱愛物理和航空科學(xué),在理科競賽收獲了許多獎項。業(yè)余時間,他喜歡足球和單簧管,享受競技體育帶來的團隊精神以及音樂的優(yōu)美。雖然性格內(nèi)斂,但H同學(xué)沉穩(wěn)、成熟、嚴(yán)謹(jǐn),與他交流總能感受到十分的真誠。與此同時,H同學(xué)又有心思細膩和幽默的一面,這讓他的面試表現(xiàn)總能給面試官留下深刻的印象。
|
|||||||
女 | 9升9 | 北京 | 美初 | 就讀 | 無 | 95%以上 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
Z同學(xué)是一個重視朋友、喜歡寄宿的女生,最大的愛好是音樂,參與了學(xué)校所有音樂活動,但申請障礙是托福標(biāo)化成績一直不能出分,壓力大,我們針對她的面試進行集訓(xùn),建立自信,效果不錯,多所學(xué)校的招生官表達很喜歡她的面試。文書部分,我們敲定重點突出音樂部分也突出她的社區(qū)感。最終Grace收獲包括Peddie的錄取
|
|||||||
男 | 8升9 | 美國 | 美初 | Offer | 無 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
R同學(xué)擅長演講辯論和機器人,運動水平比較高,性格自信大方,陽光開朗。
|
|||||||
男 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
R同學(xué)積極參與義工活動,將科技結(jié)合公益,也有自己擅長的樂器;有領(lǐng)導(dǎo)力,為學(xué)校社區(qū)做出自己的貢獻。
|
|||||||
男 | 9升9 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
Z同學(xué)和我們合作美初繼續(xù)合作了美高申請,有出色的溝通能力及敢于嘗試的熱情,我們抓住他的人物特性,指導(dǎo)他擴大社區(qū)影響力,創(chuàng)辦Book Club,還被選入享有聲譽的合唱團。同時也參與了多項志愿服務(wù)。另外我們還指導(dǎo)他往領(lǐng)導(dǎo)力積極拓展,最終得以成功擔(dān)任多個領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。最終成功斬獲Andover等多所頂尖美高!
|
性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
男 | 8升9 | N/A | 美初 | Offer | 無 | 95%以上 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
J同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力極強,熱愛科技和機器人,參與了大型科創(chuàng)活動,熱愛文學(xué)寫作,熱心公益和社區(qū)建設(shè)
|
|||||||
女 | 8升9 | 中國 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 110-120 | 80%-89% |
InAmerica在美國際教育 |
面試加分,文書指導(dǎo)
|
|||||||
男 | 8升9 | 美國 | 美初 | 就讀 | 無 | 95%以上 |
InAmerica在美國際教育 |
從小熱衷于公益事業(yè),組織自己的課外活動,面試加分
|
|||||||
女 | 8升9 | 香港 | 國際學(xué)校 | Offer | 100-110 | 95%以上 |
Elite精英留學(xué) | Agnes老師 |
在校成績優(yōu)異,非常自來熟,熱愛體育,有出色的體育成績,同時也熱愛藝術(shù),非常樂于分享,面試輕松和招生官熟絡(luò)。她在高爾夫上的成績非常好,但是同時很有想法,她自己其實更加喜歡網(wǎng)球。身為一位負責(zé)的運動員不僅對自己飲食管理非常嚴(yán)格,疫情期間更是找到廢棄工廠鍛煉。在校成績也相當(dāng)優(yōu)異,面試時也時非常活躍的學(xué)生。
|
|||||||
男 | 8升9 | 廣州 | 國際學(xué)校 | Offer | 無 | 95%以上 |
米果VA趙宏老師 |
性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
男 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 無 | 95%以上 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
Y同學(xué)成績優(yōu)異,性格陽光,喜歡STEM,音樂,視覺藝術(shù),積極承擔(dān)學(xué)校各項職務(wù)。在整個申請過程中成長很多,從最開始的不是非常積極主動到最后的積極自推,變化很大。
|
|||||||
男 | 9升9 | 上海 | 美初 | Offer | 無 | 95%以上 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
E同學(xué)的家庭非常重視對社區(qū)的貢獻,所以E同學(xué)從小就在社區(qū)創(chuàng)建了機器人俱樂部,后期俱樂部轉(zhuǎn)型為非盈利性組織,致力于為教自閉癥兒童STEM相關(guān),獲得了當(dāng)?shù)毓5母叨日J可,同時學(xué)生擅長吹長笛,也加入了當(dāng)?shù)貎蓚€知名樂隊,在運動上,作為學(xué)校橄欖球校隊隊長,也深受教練和隊員們的信任。
|
性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
男 | 8升9 | 北京 | 美初 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
J同學(xué)喜歡理工科,完成多項 engneering 項目,并參加比賽獲獎。他也熱心于參加學(xué)?;顒蛹皡⑴c社區(qū)服務(wù)活動,幫助弱勢群體。
|
|||||||
男 | 9升10 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
L同學(xué)在校成績突出,尤其喜歡數(shù)學(xué)并踴躍參加學(xué)科競賽。同時,他熱愛音樂、體育、辯論、演講和模聯(lián)活動,也熱心參與公益。
|
|||||||
女 | 8升9 | 北京 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 |
InAmerica在美國際教育 |
學(xué)生特長:鋼琴十級,校游泳隊成員,公益活動組織者
錄取亮點:課外活動,公益活動經(jīng)歷豐富,國內(nèi)頂尖國際學(xué)校
|
|||||||
男 | 9升9 | 美國 | 美初 | Offer | 無 | 95%以上 | 品優(yōu)創(chuàng)始人Anson老師 |
A同學(xué)在校成績優(yōu)秀,喜歡鋼琴,組建樂隊全球巡演,積極參加校內(nèi)活動提升領(lǐng)導(dǎo)力,并在校內(nèi)大力推廣中國文化。
|
性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
女 | 9升10 | 北京 | 美初 | 就讀 | 110-120 | 95%以上 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
在校成績不錯,并且是宿舍Leader,外加個人興趣是繪畫,有非常專業(yè)的繪畫作品集加持,學(xué)生的性格相對內(nèi)斂,在申請中因而著重展現(xiàn)學(xué)術(shù)能力和領(lǐng)導(dǎo)力,以及打造在美初中的社區(qū)感,獨立不斷挑戰(zhàn)的性格特色和藝術(shù)方面的熱愛。
|
|||||||
男 | 9升9 | 北京 | 國際學(xué)校 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 合領(lǐng)教育王曉丹ULead Education |
他是一個陽光開朗帥氣活潑的男孩,從6歲起就開始練習(xí)架子鼓,具備專業(yè)水準(zhǔn)。為了突顯其開放的心態(tài)以及多元化的背景,他將中國鼓和西方架子鼓融合起來自己編曲,給招生官留下了深刻的印象。他連續(xù)幾年參加貴州、河南貧困地區(qū)的支教活動,號召同學(xué)捐書捐物,精心的體現(xiàn)在不同素材里,非常自然的體現(xiàn)了他的愛心和同情心。
|
|||||||
女 | 9升9 | 南京 | 雙語 | 就讀 | 100-110 | 90%-94% | 品優(yōu)創(chuàng)始人Anson老師 |
深入挖掘藝術(shù)主線,把聲樂舞蹈上的特長與公益活動相結(jié)合,讓她學(xué)會將自己的興趣愛好用于實現(xiàn)社會意義。此外,通過對經(jīng)典歌曲的理解和演唱,加深對音樂藝術(shù)以及對女性獨立性的思考,讓她看到自己的潛力與對未來社群的潛在影響力。
|
性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
女 | 8升9 | 美初 | 就讀 | 無 | 90%-94% | 邁潤肯留學(xué)石老師 | |
在校成績好,尤其是數(shù)學(xué)。特長與愛好:鋼琴、繪畫,也在學(xué)習(xí)滑冰、高爾夫。CCMTA 比賽第一名。學(xué)生非常自信、積極、陽光,有思想,組織管理能力強,語言表達能力也比較突出。
|
中國學(xué)生申請數(shù)
更新中
更新中
中國學(xué)生錄取數(shù)
更新中 (更新中)
更新中 (更新中)
中國學(xué)生人數(shù)
更新中 (更新中)
更新中 (更新中)
招收中國學(xué)生年級
更新中
更新中
預(yù)計招收中國名額
更新中
更新中
第三方預(yù)面試
-
-
托福分?jǐn)?shù)
SSAT百分比
SSAT分?jǐn)?shù)
最低
平均
我要分享成績
申請截止日期 |
01月15日 |
送分代碼 |
TOEFL:8126 SSAT:5716 |
電話 |
609-944-7501 |
Email: |
internationalcoordinator@peddie.org |
面試方式 |
Skype, 在校面試 |
其他接受的成績 |
SSAT,ISEE,TOEFL,PSAT |
Do you work for or represent a school?
Claim Your School
FindingSchool的數(shù)據(jù)來源于熱心用戶,學(xué)校官方,特邀顧問和美國公共數(shù)據(jù)。如果您發(fā)現(xiàn)有錯誤,請點擊幫助糾錯。