NEC 全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽(National Economics Challenge)是極具影響力的中學(xué)生經(jīng)濟學(xué)競賽。經(jīng)過20余年的發(fā)展,每年有超過15000名學(xué)生受邀參加,競賽的含金量受到廣大學(xué)子的青睞。
NEC的主辦方為CEE(Council for Economic Education)美國經(jīng)濟教育學(xué)會,是全美經(jīng)濟與金融教育最權(quán)威的學(xué)術(shù)機構(gòu)。CEE為全美50個州提供海量教學(xué)資源,頂級學(xué)生活動平臺以及系統(tǒng)教學(xué)培訓(xùn),每年有近55,000位教師,超過5,000,000位學(xué)生從中受益。
2021年NEC為了鼓勵更多學(xué)生參與,設(shè)置了3種組別:
入門組別(Pre Division)8-9年級
初級組別(David Ricardo Division)10-11年級
高級組別(Adam Smith Division)11年級以上
Aralia Academy將邀請獲得Diamond Challenge鉆石挑戰(zhàn)賽商科競賽的獲獎商賽教練-S教授,指導(dǎo)大家參加初級組的比賽!
全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽(NEC)項目-初級組
導(dǎo)師介紹
S教授
東北大學(xué)教授
擔(dān)任東北大學(xué)本科及研究生教授,劍橋大學(xué)的高級MBA講師,并在塔夫茨大學(xué)和哈佛大學(xué)進行SummerFuel大學(xué)預(yù)科課程的教學(xué);
往屆學(xué)生獲得Diamond Challenge鉆石挑戰(zhàn)賽商科競賽中國賽區(qū)三等獎的好成績;他擁有十年教學(xué)經(jīng)驗,一直幫助學(xué)生在全球范圍內(nèi)的商科、領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)術(shù)寫作及國際關(guān)系學(xué)科有所建樹;
自2014年以來,他一直擔(dān)任東北大學(xué)研究生問題解決和案例研究競賽的評委,并在納爾遜曼德拉基金會華盛頓獎學(xué)金計劃招生委員會任職;
他獲得了傳播學(xué)本科學(xué)位,管理和教育學(xué)研究生學(xué)位,并獲得了哈佛大學(xué)高等教育教學(xué)策略的證書。
30小時的經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽準(zhǔn)備課程將通過介紹微觀、宏觀和國際經(jīng)濟學(xué)的理論、概念和詞匯,為剛接觸經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生做好比賽準(zhǔn)備。教學(xué)方法包括講座、作業(yè)、視頻、案例研究、活動和測試,讓學(xué)生為參加 2022 NEC David Ricardo Division (DR) 初級團隊比賽,并為高中和大學(xué)水平經(jīng)濟學(xué)課程做好準(zhǔn)備。
在本課程結(jié)束時,學(xué)生將掌握參加2022年全美經(jīng)濟學(xué)挑戰(zhàn)賽所需的微觀、宏觀和國際經(jīng)濟學(xué)理論、概念和詞匯。
課次 | 主要內(nèi)容 |
1 | 宏觀經(jīng)濟學(xué)的微觀基礎(chǔ) |
2 | 微觀經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論,衡量國民產(chǎn)出 |
3 | 失業(yè)與通貨膨脹 |
4 | 總支出和產(chǎn)出 |
5 | 財政政策 |
6 | 貨幣與美聯(lián)儲、需求和利率 |
7 | 總產(chǎn)出和價格水平 |
8 | 政策效果 |
9 | 勞動力市場 |
10 | 什么是宏觀經(jīng)濟學(xué)?經(jīng)濟問題 |
11 | 需求和供應(yīng) |
12 | 需求和供應(yīng)(續(xù))彈性 |
13 | 效率與公平 |
14 | 效用和需求 |
15 | 可能性、偏好和選擇 |
16 | 產(chǎn)出和成本 |
17 | 完全競爭、壟斷、寡頭 |
18 | 國際經(jīng)濟學(xué)理論與政策 |
19 | 國際經(jīng)濟理論與政策(續(xù)) |
20 | 總結(jié)和最終評估 |
適合學(xué)生