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其實我更建議2016年春季8下，2017年春季入學(xué)8下是重讀一年。8年級本身就是過度時段，完全可以不用重讀。如果你要重讀，我覺得2016年秋季8升8的選擇更多些，也是更好的選擇。
我認(rèn)為來美國讀8年級的好處如下：
-- 同一所學(xué)校的8年級一般要比9年級要更容易拿到錄取，9年級競爭非常激烈；
-- 據(jù)我所知所有有8到12年級的中學(xué)，從8年級升到9年級都是自動升學(xué)的，不用另外申請和考試。所以，來讀8年級是進入滿意學(xué)校的一個捷徑；
-- 如果國內(nèi)讀完初一來美國直接讀8年級，等于沒有重讀。
-- 本來計劃9升9的，可以改為8升8這樣更合理。
-- 申請大學(xué)時要提供9年級和以后的成績單的，8年級的成績單申請大學(xué)是不需要的。這樣來讀8年級把適應(yīng)期放到了8年級，即使剛來美國有適應(yīng)期成績出現(xiàn)波動，也無關(guān)大局。
希望有機會幫到你。 -
我女兒當(dāng)年這個時候(即初二第一學(xué)期，中國傳統(tǒng)的公立學(xué)校)的托福是零基礎(chǔ)(即如果考的話，什么都不會，亂選亂蒙大概就20或30分)，她到相當(dāng)于你孩子的明年1月(初二第二個學(xué)期剛準(zhǔn)備開始正式申高)才開始發(fā)力英語，我記得那時(1月底)托福測試是40分整(閱讀+聽力，非主觀題正好20分)。
但經(jīng)過一年的苦戰(zhàn)(每天不小于4個小時，周末假期不少于10個小時，同時還有面試，文書等，中間沒有停課，但考前請過短假準(zhǔn)備考試)，她最后托福接近110。
你現(xiàn)在還有足夠的時間去準(zhǔn)備，只要孩子能吃苦。最后托福應(yīng)該最少到90以上。這個分?jǐn)?shù)不出大錯，基本有寄宿學(xué)?？梢宰x書。
但如果孩子吃不了這個苦，最后托福到不了90分，那么也證明她不適合出去。
可以參考我過去一個帖子 http://m.cgaut.com.cn/answers/7171 -
托福和SSAT成績對于申請到好高中是很重要的。按照您說的情況，太匆忙申請8下可能很難申請到優(yōu)秀高中，即使申請到了，英語基礎(chǔ)不行也會讓生活很吃力。再繼續(xù)學(xué)習(xí)一年，提高托福分同時也是提高對英語環(huán)境的適應(yīng)力，這樣可能會更好一些。
除此之外，申請美國高中需要的不只是托福分?jǐn)?shù)，個人背景、推薦信、成績條件等等都很重要。建議還是多留出時間準(zhǔn)備，以及多方咨詢一下比較好。
另外，不知道您對出國讀高中的了解有多少？以前是否有體驗過美國高中的環(huán)境？如果沒有，我建議您在暑期或者寒假親自赴美體驗一下，看看高中的環(huán)境是否適合您（或者孩子）。參加一下游學(xué)營等活動去評估一下自身條件也會極大幫助您未來的規(guī)劃的。
有問題歡迎繼續(xù)咨詢我！謝謝。 -
2017春季入讀8年級下，對申請入讀2017年的高中作用不大，因為你如果申請一所好的高中的話，需要2016年底或2017年初就完成申請工作。不過，如果你的申高工作都搞好了，讓學(xué)生在2017年春季入讀8年級，這樣對于學(xué)生2017年9月份入讀9年級的學(xué)業(yè)上會有幫助，因為能有一個語言的過渡以及學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)。如果你有條件讓學(xué)生于2016年春季到美國讀8年級，對申請2017年的高中會有幫助。我說的條件，是學(xué)生的自理能力和心理成熟到位、在美國有人管理他的學(xué)習(xí)、考試以及申請高中事宜，條件與機會成熟，才可以考慮讓他到美國讀8年級。不要認(rèn)為一個小小年紀(jì)的學(xué)生，放到8年級的寄宿學(xué)校，學(xué)校就可以幫你搞定一切。你要充分考慮每個學(xué)生的差異，因人而異。
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看你的期望值，如果是非要東北部或加州的寄宿學(xué)校，可選性較小，一是春季學(xué)位少，二是成績低了。
申請8年級下，好處是：美國中學(xué)學(xué)術(shù)壓力小，有半年時間適應(yīng)和提高語言能力；弊端：如果打算9年級轉(zhuǎn)學(xué)，復(fù)習(xí)的環(huán)境不如國內(nèi)；
9申9，好處：有充足的時間準(zhǔn)備，各方面的準(zhǔn)備和申請會比較從容；弊端：競爭壓力會更大；
對你來說，8申9不會比9申9更占優(yōu)勢，反而少了1年準(zhǔn)備時間，不建議。
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