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對于最具競爭性的大學(xué)，夏校作用不大?？梢钥紤]去公司實習(xí)，或者申請一些不是交錢就能去的項目。比如，MIT有一個單子：http://mitadmissions.org/apply/prepare/summer
?我是 LEAP 的導(dǎo)師陸思宇,畢業(yè)于Milton Acadmy高中,現(xiàn)在就讀于麻省理工,很高興為你解答這個問題。 -
你好！
工程方面確實是實習(xí)或者做出一點實實在在的東西來會對申請有更大的幫助。
另外給K12學(xué)生的工程項目可以再 http://www.engineeringedu.com/ 上面找自己有興趣的，上面有超級多的資源
我是Leap的導(dǎo)師潘可登，高中畢業(yè)于Cranbrook Schools，現(xiàn)在在佐治亞理工學(xué)院，很高興為您解答！ -
你好！我是LEAP導(dǎo)師譚兆淳，高中是TJHSST，現(xiàn)在在杜克大學(xué)，很高興為您解答！
孩子11年級后的暑假很重要。如果理科和電腦強的話，我建議讓孩子去申請在某個公司實習(xí)。實習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)到很多實用的知識，也對考大學(xué)有很大幫助。微軟就有專門為高中學(xué)生辦的實習(xí)（查找Microsoft High School Internship）。 -
首先，不確定孩子具體標(biāo)化成績、所在學(xué)校及課外其它活動的基礎(chǔ)上，我可以給您推薦兩個非常好的夏季學(xué)校。第一，Carnegie Mellon有和您孩子興趣相同的夏校，如果在夏校獲得高分，可以增加進入Carnegie Mellon本科的錄取幾率。第二，Duke有一個有競爭力很強夏季項目，學(xué)生可以修兩個學(xué)分。其中一個學(xué)分是電子工程學(xué)分。第二個學(xué)分是文科類學(xué)科學(xué)分。目前在大學(xué)申請上，尤其對于理科很強的中國學(xué)生，展示文科能力是很重要的。文科能力的展現(xiàn)形式即筆頭及口頭溝通及表達(dá)能力，以及思辨能力。如果您看一下哥倫比亞大學(xué)本科工程課表，文學(xué)、藝術(shù)及寫作近年被列為必修類課程，目的也是為了培養(yǎng)學(xué)生的文科能力。在您的孩子理科能力優(yōu)秀的前提下，如修一個人文學(xué)科的學(xué)分，可以在申請大學(xué)時通過充分證明孩子的全面性而提高孩子的競爭力。總而言之，夏校對于申請的意義是可以通過夏校展示專業(yè)興趣及潛在專業(yè)能力。學(xué)生也可以通過夏季學(xué)校淺嘗美國本科。
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你好，
可以考慮upenn的幾個program。一個叫jerome fisher program就是給工程和商科的。但也非常難進
我是LEAP的導(dǎo)師董凡銘，高中在加州Webb，現(xiàn)在在西北大學(xué)就讀，很高興能為您解答！ -
intern和做項目，對大學(xué)申請比較有幫助。intern，公司或大學(xué)都有機會，項目最好聯(lián)系一下現(xiàn)在學(xué)校的老師包括任課老師和college counsellor，說出你的想法，看看是否能夠幫到你或者給你一些建議，老師會比較了解你的情況。
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家長您好！既然孩子平時已經(jīng)有明顯理科的偏向，夏天不妨全面一些，一略微補足一下平常的缺失。學(xué)學(xué)怎么適應(yīng)美國文化，怎么與人相處，怎么更好地用英語表達(dá)自己的思想，怎么獨立生活，甚至于唱唱歌，參加體育運動，學(xué)學(xué)沒有手機iPad怎么玩，怎么成為一個更有趣的人，這些都會對將來孩子出來在美國生活有直接益處。一個孩子的成長不光是學(xué)業(yè)，分?jǐn)?shù)。這一點，很多過來人說過，我們在國內(nèi)的家長一定要相信。
也許這些勸勉不一定適合你的孩子，畢竟上面的信息有限。希望能夠幫助其他家長。謝謝提問。還有問題可以留言給我。
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