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我的孩子已經(jīng)在美國(guó)讀10年級(jí)，當(dāng)時(shí)是委托中介辦理的，到學(xué)?？戳艘院蠛苁?。最近開(kāi)學(xué)了，孩子反應(yīng)晚上同學(xué)很吵，音樂(lè)很響，和老師投訴了也沒(méi)有改變。我想了解的是，是否住宿都會(huì)有這樣的情況發(fā)生？如果像孩子這樣的國(guó)際生在美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)如何操作？另外，北加州尤里卡的St. Bernard's Catholic School 在美國(guó)算什么水平的一個(gè)學(xué)校，謝謝！
排序：
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孩子準(zhǔn)備今年去讀美高讀八年級(jí)，中介推薦了俄勒岡州的圣瑪麗學(xué)校（St.Mary’s)，還有加州的圣伯納得天主學(xué)校（St. Bernard’s), 紐約州的胡沙克學(xué)校(Hoods), 請(qǐng)問(wèn)一下各位老師、朋友，有沒(méi)有了解這幾所學(xué)校的，都怎么樣？謝謝！
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你好！
我是Christina Lin,是來(lái)自leap立普爾美國(guó)高中長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師，很高興能為您解答。
建議您孩子再觀察學(xué)校一段時(shí)間再做決定，畢竟在寄宿學(xué)校里，和其他同學(xué)的生活習(xí)慣不同是挺正常的，可以自己試著調(diào)節(jié)。比如說(shuō)，您孩子覺(jué)得同學(xué)晚上吵，也許可以買一對(duì)隔音效果好的耳機(jī)或者就訓(xùn)練自己的注意力來(lái)排開(kāi)噪音。如果學(xué)校校風(fēng)實(shí)在不端正且不注重學(xué)術(shù)的話再開(kāi)始準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)也不遲。不過(guò)真的要轉(zhuǎn)學(xué)的話，建議10轉(zhuǎn)10，不要轉(zhuǎn)11。
希望我的回答有幫助到你！如有其他疑問(wèn)，歡迎在此回復(fù)或者私信于我。
－Christina Lin -
這是對(duì)孩子溝通和解決問(wèn)題能力的考驗(yàn)，讓孩子嘗試一下自己處理，這可能成為鍛煉孩子的契機(jī)。轉(zhuǎn)學(xué)一定是轉(zhuǎn)到綜合實(shí)力更強(qiáng)的學(xué)校，否則沒(méi)有意義，這需要孩子做各方面準(zhǔn)備，況且到新學(xué)校存在重新適應(yīng)的問(wèn)題。
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如果說(shuō)和老師投訴了也沒(méi)用，如果說(shuō)周邊都是國(guó)內(nèi)來(lái)的孩子，如果說(shuō)有些孩子家長(zhǎng)也不怎么管，孩子們不懂得要為周邊的人負(fù)責(zé)任，那么讓這個(gè)孩子去試圖改變其他孩子的行為似乎這任務(wù)重了點(diǎn)。我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚的孩子就經(jīng)歷過(guò)這樣的問(wèn)題。她的孩子想學(xué)習(xí)可是沒(méi)法學(xué)也睡不好。于是媽媽來(lái)探親后見(jiàn)狀就給孩子轉(zhuǎn)學(xué)了。
轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)雖然說(shuō)還是需要向新學(xué)校提供成績(jī)單和申請(qǐng)，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)在美國(guó)，還是方便多了。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。
我一般不鼓勵(lì)孩子輕率轉(zhuǎn)學(xué)，比如覺(jué)著學(xué)校SAT平均分不夠高。但是如果孩子的起居受到影響，如果孩子的周圍有幾個(gè)不好好學(xué)習(xí)，不尊重他人休息時(shí)間，不遵守學(xué)校規(guī)則制度的同學(xué)，這是不好的影響。孟母三遷的故事不就是給孩子找個(gè)更適合的環(huán)境，幫助他向上嗎？ -
同意上述專家老師家長(zhǎng)們的意見(jiàn)，轉(zhuǎn)學(xué)和申請(qǐng)的程序是一樣的，如果之前都是委托中介做的，那么這次轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)又是一次挑戰(zhàn)。大部分寄宿學(xué)校的宿舍管理有相應(yīng)的規(guī)范和要求，并且有專職的老師負(fù)責(zé)督導(dǎo)，建議學(xué)生再積極地去爭(zhēng)取一下自己的權(quán)益。
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看看能否先解決，如果學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)都還不錯(cuò)，這些相對(duì)都是小事?？梢韵雀鷄dvisor聯(lián)系，再不行，聯(lián)系dean of students。應(yīng)該可以解決的。
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如果是正規(guī)寄宿學(xué)校且學(xué)術(shù)等還不錯(cuò)的話，以下專家的建議可以考慮，讓孩子加強(qiáng)自我管理、多溝通，盡快適應(yīng)。
如果是走讀校專門為國(guó)際生開(kāi)的宿舍（有朋友小孩也遇到這種情況），學(xué)校是沒(méi)有太多的國(guó)際生管理經(jīng)驗(yàn)的，又幾乎全是中國(guó)孩子在一起，無(wú)論語(yǔ)言環(huán)境、學(xué)術(shù)環(huán)境都不太好（很多家庭可能也如你們一樣不清楚情況就送了孩子去），如果學(xué)校教學(xué)活動(dòng)等還不錯(cuò)的話，建議可以考慮跟學(xué)校溝通申請(qǐng)找一個(gè)好的寄宿家庭，不要住讀。
如果學(xué)校學(xué)術(shù)等方面也很水的話，是得慎重考慮如何調(diào)整了，機(jī)會(huì)可能是春季找一個(gè)好的走讀校。
所以，如何處理真的要看具體情況。 -
你好！
我是屈靈溪，畢業(yè)于Concord Academy，現(xiàn)就讀于美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)，很高興能為您解答。
很抱歉你的孩子現(xiàn)在正在經(jīng)歷這樣的事情。但其實(shí)就像兔子爸說(shuō)的一樣，寄宿生活有時(shí)候真的不可能事事如意的。我當(dāng)時(shí)寄宿的時(shí)候也有著各種各樣的問(wèn)題，包括可能有時(shí)候放在冰箱里的東西被別人拿走了，或者晚上想學(xué)習(xí)的時(shí)候旁邊很吵等等。但是這樣事情發(fā)生的時(shí)候第一件事情并不應(yīng)該是run away去想轉(zhuǎn)學(xué)，而是怎樣自己去和別人溝通，解決問(wèn)題。這些問(wèn)題有時(shí)候其實(shí)和那些同學(xué)說(shuō)一說(shuō)就迎刃而解了。而且聽(tīng)上去這些寄宿問(wèn)題其實(shí)都還是小問(wèn)題，我覺(jué)得只要學(xué)習(xí)上與社交上沒(méi)有太大的問(wèn)題還是不要考慮轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)真的是很浩大的一個(gè)工程。
－屈靈溪 Angela Qu -
首先要說(shuō)一下送孩子到美國(guó)讀高中，全權(quán)委托中介辦理是很不負(fù)責(zé)任的做法，每年都會(huì)出現(xiàn)好多這樣的問(wèn)題，來(lái)了之后發(fā)現(xiàn)學(xué)校各種不好希望轉(zhuǎn)學(xué)，真的是勞民傷財(cái)，耽誤孩子，與其之后再轉(zhuǎn)學(xué)，真的不如申請(qǐng)前花點(diǎn)時(shí)間和功夫。這段話是給準(zhǔn)備申請(qǐng)的家長(zhǎng)看的。
1.絕大部分好學(xué)校的住宿都不會(huì)有這種情況的，晚上都會(huì)規(guī)定熄燈時(shí)間，有專門的宿舍管理老師協(xié)調(diào)宿舍的問(wèn)題。
2.國(guó)際生轉(zhuǎn)學(xué)和申請(qǐng)時(shí)的步驟一模一樣，不會(huì)因?yàn)槟阍诿雷x了1年而改變。
3.孩子在讀的這個(gè)學(xué)校從niche網(wǎng)站的排名來(lái)看在加州的排名是211，全美私立高中排名約1237名，平均SAT 1700分，從您的提問(wèn)看出學(xué)校關(guān)于國(guó)際生的住宿管理是存在問(wèn)題的，綜合來(lái)看算中等偏下水平學(xué)校。 -
和第一次申請(qǐng)時(shí)類似，關(guān)于學(xué)校的狀況見(jiàn)留言
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宿舍生活本來(lái)就是留美讀書的一個(gè)很重要的部分，也是在美國(guó)讀書要學(xué)習(xí)的一課，如何與各種人相處。
管理嚴(yán)格的學(xué)校，有熄燈, 斷網(wǎng)，查房等手段，同時(shí)高大上的學(xué)校的學(xué)生相對(duì)文明素質(zhì)高一些。但任何地方都有例外，所以，孩子遇到了，還是要自己想辦法克服，這本來(lái)就是孩子必須自己學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，最后學(xué)到的一個(gè)社會(huì)技能。
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