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各位專家你們好!我想問下IB課程在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)是否比AP課程有優(yōu)勢(shì)?謝謝!

橙媽 通過 網(wǎng)站 提問于2014-03-18 15:12:00
  • 熊慧 讀者
    回答于03/20/2014
    IB和AP都是較普通高中課程更高一級(jí)的課程設(shè)置,大多數(shù)的美國(guó)高中會(huì)有AP, 少部分會(huì)有IB,至今還沒看見兩種課程都有的學(xué)校。美國(guó)大學(xué)在錄取時(shí),IB和AP一同對(duì)待,沒有哪個(gè)更有優(yōu)勢(shì)的說法。英國(guó),加拿大或者其他英制大學(xué)教育系統(tǒng)會(huì)更熟悉IB課程,但也不是說較AP更有優(yōu)勢(shì)。
  • 回答于03/19/2014
    你好,要是去英國(guó)讀大學(xué),IB課程就有優(yōu)勢(shì),美國(guó)的話,申請(qǐng)大學(xué)是以GPA,標(biāo)準(zhǔn)考試為主,AP也會(huì)有用。
  • 阿拉丁 中級(jí)顧問
    回答于03/22/2014
    首先我們先分清AP和IB的本質(zhì)區(qū)別。AP是指課程, 如AP物理, 非課程體系。IB是一課程體系。應(yīng)該說, 倆者不具備可比性。
    對(duì)于一名學(xué)習(xí)IB文憑課程的學(xué)生,要想獲得IB畢業(yè)證書,需要滿足四點(diǎn)要求:
    一. 學(xué)習(xí)六門基礎(chǔ)課程
    二.學(xué)習(xí)知識(shí)理論課(Theory of Knowledge,簡(jiǎn)稱TOK)
    三.撰寫4000字拓展論文(Extended Essay)
    四.完成150小時(shí)的CAS活動(dòng)
    學(xué)生在IB課程學(xué)習(xí)的兩年間必須完成150小時(shí)的CAS(Creativity, Action and Service的縮寫)活動(dòng),使得學(xué)生除了學(xué)好必修的文化課程外,還必須進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng),關(guān)心、服務(wù)他人和社會(huì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,從而提高自身各項(xiàng)素質(zhì),獲得德智體全面的發(fā)展。
    IB文憑課程的滿分為45分。CAS活動(dòng)雖然沒有分?jǐn)?shù),但必須完成才能最終獲得IB文憑。英國(guó)牛津、劍橋大學(xué)錄取持IB文憑學(xué)生的分?jǐn)?shù)線是36分。
    IB體系是在英國(guó)的教育體系發(fā)展而來,應(yīng)該說在主要課程體系中最為科學(xué),最能培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但由于涉及調(diào)研等高級(jí)別教學(xué)活動(dòng),所以對(duì)教學(xué)設(shè)施,教學(xué)環(huán)境,學(xué)生質(zhì)量和師資要求高。IB文憑課程 提供給學(xué)生的是真正成熟的國(guó)際化、素質(zhì)化教育。
    AP是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)于上世紀(jì)五十年代起聯(lián)合美國(guó)高中學(xué)校共同為高中學(xué)生開設(shè)部分大學(xué)學(xué)分課程的一個(gè)教育項(xiàng)目。其目的是在為部分成績(jī)優(yōu)秀天資聰穎的高中生提供機(jī)會(huì),允許他們?cè)诟咧凶詈笠?、二年提前選修部分大學(xué)一年級(jí)水平的課程,ETS組織全國(guó)統(tǒng)一的AP課程考試。目前,大約有60%左右的美國(guó)高中開設(shè)了AP課程。
    目前,AP課程有22個(gè)學(xué)科和37門課程供學(xué)生選擇學(xué)對(duì)準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的中國(guó)學(xué)生而言,也并非擁有越多門數(shù)AP課程成績(jī)?cè)胶谩?br /> AP課程并非是獲取入讀美國(guó)大學(xué)資格必考的一種大學(xué)入學(xué)考試項(xiàng)目,在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí),AP課程獲得的成績(jī)會(huì)計(jì)入GPA且有額外的加權(quán)值獎(jiǎng)勵(lì)。另外,如果一個(gè)學(xué)生能夠提供不錯(cuò)的AP課程考試成績(jī),那就可以表明該學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,樂于追求知識(shí),而這些在美國(guó)大學(xué)招生官眼中會(huì)有加分效用,從而增添獲得錄取的可能性。AP本身只是考試,但優(yōu)異的AP成績(jī)會(huì)增加一流大學(xué)錄取機(jī)會(huì)。
    IB文憑都可作為進(jìn)入英語國(guó)家大學(xué)的敲門磚,而AP課程證書無此功能,必須在有其他大學(xué)入學(xué)資格證書的“錦”基礎(chǔ)之上,屬“添花”之為,以增強(qiáng)被美國(guó)大學(xué)錄取的概率。
    AP課程已屬美國(guó)大學(xué)層次的課程,相對(duì)于一般中學(xué)生,具有一定的難度。
    IB文憑畢業(yè)前有完成CAS活動(dòng)的要求。而課外活動(dòng)在申請(qǐng)美國(guó)名校時(shí)非常重要、關(guān)鍵。許多IB學(xué)校畢業(yè)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,優(yōu)秀的IB學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校時(shí)更易于被錄取。
  • 回答于03/23/2014
    下面妮妮媽的解釋非常詳細(xì)了,兩個(gè)課程所包含的內(nèi)容有本質(zhì)的區(qū)別。不能簡(jiǎn)單的說誰比誰有優(yōu)勢(shì),看你要申請(qǐng)什么大學(xué)吧,還有你孩子自己的情況。
    我的學(xué)生也有收到New Hampton的錄取。如果是針對(duì)學(xué)校選擇而言來考慮IB或者AP,New Hampton的AP 開設(shè)的比較少,好像就5,6門吧。IB是這個(gè)學(xué)校的特色的,但是我去年去了New Hampton School好幾次,在課程選擇上,里面很多學(xué)生,其實(shí)選的還是Regular的課程比較多。
  • 好的IB成績(jī)對(duì)申請(qǐng)大學(xué)會(huì)有用,但是更重要的是GPA和SAT成績(jī)。
  • FS1 老師
    回答于04/01/2014
    美國(guó)更適合AP
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