综合久久AV,老色批视频一区二区,免费搞黄视频在线观看,欧美激情综合五月

同意袁老師的看法，ESL的內(nèi)容和學(xué)生的需要都不透明，有為了掙錢的可疑。要是以加強(qiáng)英語(yǔ)作為理由的話，怎么說(shuō)都可以，即使是名牌大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生也是要加強(qiáng)的。畢竟是第2語(yǔ)言。反正和一般學(xué)校收費(fèi)形式不一樣，有點(diǎn)疑問(wèn)。

有些學(xué)校是這樣，還有奇葩學(xué)校要求四年ESL呢。 利弊當(dāng)然是對(duì)誰(shuí)講，如果英文水平高的當(dāng)然有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。這些東西選校的時(shí)候要考慮。

看你問(wèn)到誰(shuí)了。你問(wèn)我的話，我當(dāng)然是反對(duì)ESL課程的。但有些家長(zhǎng)卻指定要有ESL課程的學(xué)校才上。當(dāng)然，他們的觀點(diǎn)也不能說(shuō)是錯(cuò)了。每個(gè)學(xué)生要考慮自己的實(shí)際情況，哪雙鞋穿得舒服，自己才最清楚。我的理論是：如果你留學(xué)高中的目的是為了上一個(gè)頂尖的大學(xué)，那么，在留學(xué)之前，最好先打好英語(yǔ)基礎(chǔ)，不要靠美國(guó)的esl來(lái)支撐； 如果去美國(guó)之前沒(méi)把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好，那么，進(jìn)入美國(guó)后，課外補(bǔ)課，以最快的速度把英語(yǔ)能力提上去。因?yàn)槟闳绻螮SL課程，那么，你會(huì)少上了別的課程，一些學(xué)校對(duì)ESL課程另外收費(fèi)，但ESL課程又占用了正常上課時(shí)間，這對(duì)國(guó)際學(xué)生真的是很不公平。而且，我看了那么多學(xué)校的ESL課程，實(shí)話說(shuō)，大多數(shù)是對(duì)學(xué)生幫助不大。我現(xiàn)在對(duì)低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行留學(xué)前規(guī)劃，幫助他們?cè)诹魧W(xué)之前就真實(shí)地提高英語(yǔ)水平，盡力做到靠近美國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)水平。大家可以到我的博客或微博上參考一下。

這要看孩子的具體情況，如果您是要準(zhǔn)備托福和SSAT，您孩子基礎(chǔ)已經(jīng)比較好了，可以在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)應(yīng)該也不會(huì)有太大問(wèn)題。

ESL對(duì)于英語(yǔ)程度不高的學(xué)生來(lái)說(shuō)是需要的，但兩年的時(shí)間實(shí)在是太長(zhǎng)了一點(diǎn)，有賺取利潤(rùn)的嫌疑在里面。

既然選擇了這個(gè)學(xué)校，你們一定是認(rèn)可這個(gè)學(xué)校的，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整的，剛開始可能會(huì)要求國(guó)際學(xué)生上，如果孩子能證明自己的英語(yǔ)實(shí)力和水平，會(huì)縮短上ESL時(shí)間的。學(xué)生語(yǔ)言水平不夠，上ESL是需要的！

主要看ELS的必要性，畢竟如果孩子英語(yǔ)跟不上，ELS的課程還是需要的。

作為一個(gè)學(xué)ESL出身并在美國(guó)學(xué)校工作20年的老師，我個(gè)人特別反對(duì)學(xué)生在學(xué)校時(shí)間上ESL，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)失去很多時(shí)間上該上的課程，而且，來(lái)的學(xué)生一般都是初中高中的學(xué)生，年齡并不大的很，還是可以受益于語(yǔ)言習(xí)得，language aquisition 和language learning是有區(qū)別的，在上其他課程的時(shí)候也可以增強(qiáng)語(yǔ)言能力。我會(huì)愿意學(xué)生課后上ESL，自己去補(bǔ)課， 而不失去上任何其他科目的機(jī)會(huì)?；蛘甙焉贤鈬?guó)語(yǔ)的時(shí)間去補(bǔ)英文。這只是我個(gè)人的看法，不見得適合每一個(gè)學(xué)生，只是供您參考。

每個(gè)孩子程度不同，很難說(shuō)利弊。還有ESL的課程有可能是課外的，所以如果孩子程度比較低，還是有幫助的。

會(huì)有影響，主要是影響到學(xué)術(shù)課程的選課。從而后續(xù)影響申請(qǐng)大學(xué)。

如果學(xué)生的英語(yǔ)不行，還是得上ESL課程來(lái)提高，但也不能一刀切。

這要根據(jù)孩子本身的情況來(lái)決定。如果孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，在學(xué)習(xí)上不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言而影響大部分學(xué)習(xí)，那就可以有選擇性的選擇上或不上。但如果語(yǔ)言關(guān)還沒(méi)有過(guò)的話，肯定是需要補(bǔ)習(xí)語(yǔ)言的

The value of ESL has been proved by many language scholars and researchers. The question is how this ESL program can work with each individual student. In reality, some students are successful with ESL, while building a strong foundation for further studies, and others feel ESL is not necessary for them. Thus, it really depends on student's readiness for further studies.

If a student is not ready enough (of course this can be seen with the lack of TOEFL scores, SSAT, or other testing results), a school usually decides what students should take. I would recommend parents and students to respect school decision especially on language evaluation unless you have some other proofs on language acquisition that students can present. ESL for students with lack of language no matter how long it would take could be very helpful.

許多語(yǔ)言學(xué)者和研究人員已經(jīng)證明了ESL的價(jià)值。問(wèn)題是ELS如何使每個(gè)學(xué)生受益。事實(shí)上，ESL對(duì)一些同學(xué)起作用，為他們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。ESL對(duì)另外一些同學(xué)是不必要的。因此，取決于學(xué)生對(duì)于今后學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備情況。
如果學(xué)生沒(méi)有足夠的語(yǔ)言準(zhǔn)備（從TOEFL,SSAT成績(jī)或是其他考試結(jié)果可以進(jìn)行判斷）學(xué)校通常會(huì)決定學(xué)生應(yīng)該參加什么樣的課程。我建議家長(zhǎng)和學(xué)生如果自己不能提供任何語(yǔ)言證明的前提下，充分尊重學(xué)校的語(yǔ)言評(píng)估建議。對(duì)于語(yǔ)言成績(jī)不好的學(xué)生，無(wú)論參加多久的ESL課程都是非常有益的。

我又要發(fā)出異議，還是想用舞蹈的例子來(lái)說(shuō)明。美國(guó)學(xué)校五花八門的選課很多，中國(guó)人認(rèn)為哪門都值得，除了ESL,太不劃算了。而我認(rèn)為所有課都像印度舞、蒙古舞、倫巴、現(xiàn)代舞......而只有ESL是修練基本功的。美國(guó)的英語(yǔ)課不像我們的語(yǔ)文課，從詞、段拆分，從語(yǔ)法作手，九年級(jí)就甩一本莎士比亞的大部頭給你，讓你寫PAPER，所以，如果英語(yǔ)不是母語(yǔ)的話,ESL就像我們的語(yǔ)文課，我認(rèn)為是很有用處的！當(dāng)然，前提是學(xué)ESL的同時(shí)，還能正常選課英語(yǔ)、歷史等。大多數(shù)學(xué)校讀ESL時(shí)是不能上英語(yǔ)課的，那就有點(diǎn)虧，甚至有點(diǎn)歧視的味道，你既然錄了我，卻認(rèn)為我水平不夠，把我當(dāng)二等公民，不能和美國(guó)人一起上課，難怪大家義憤蔭。

我不太主張上兩年ESL課，即使英語(yǔ)差一些。能早一點(diǎn)融入主流核心課程對(duì)孩子的英語(yǔ)提高反而更有利。
我自己家老大初來(lái)美國(guó)時(shí)，學(xué)校要求她第二年仍參加ESL課程學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有同意。后來(lái)證明，她的英語(yǔ)進(jìn)步得更快。

美國(guó)高中數(shù)學(xué)物理教師

在國(guó)內(nèi)補(bǔ)一樣的，我女兒六年級(jí)下轉(zhuǎn)入國(guó)際班，7年級(jí)下去美國(guó)面試，人家覺(jué)得挺好，不要 把孩子的時(shí)間浪費(fèi)在語(yǔ)言上，很快能適應(yīng)的。還要幾個(gè)月的時(shí)間，夠！八年級(jí)很多學(xué)校開始學(xué)法語(yǔ)或西班牙語(yǔ)了。