FindingSchool美高排名
美國
加拿大
英國/瑞士
排序：
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您好！您的這個(gè)問題建議您如實(shí)填寫。美國學(xué)校錄取他們也會考慮家庭因素和背景，比較有優(yōu)勢的是如果父母是這所學(xué)校的校友，孩子再申請這所學(xué)校會增強(qiáng)點(diǎn)競爭力，但是這不是絕對的。同樣如果父母比較有錢有勢，學(xué)校也會考慮到是否能對學(xué)校進(jìn)行幫助或捐款，因?yàn)槊绹搅W(xué)校是要負(fù)擔(dān)自己盈虧的，所以這些背景他們都會看。但是您不用特別擔(dān)心，因?yàn)榉旁诘谝晃坏倪€是學(xué)生的能力及實(shí)力，所以針對您的這個(gè)問題，您如實(shí)填寫即可。
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您好：
如實(shí)填寫，不必揣摩。優(yōu)秀的學(xué)生在哪里都收歡迎。更何況，并不是每個(gè)進(jìn)入哈耶普斯麻的學(xué)生，其父母都是高學(xué)歷畢業(yè)。在我們社區(qū)就有一個(gè)華人家庭，爸爸是修車的，媽媽是housewife，夫妻二人均沒有讀過大學(xué)，是親屬移民來到美國的，而他們的女兒被哈佛錄取，在坊間傳為佳話。 -
您好，極少數(shù)學(xué)校是看重學(xué)生父母的學(xué)術(shù)背景，但是他們會更加關(guān)注家庭的影響力，以及了解孩子是在哪種家庭氛圍下長大，由此來判斷這是一個(gè)怎樣的孩子，有怎樣的品質(zhì)。
對于美高來說，都是更看重孩子本人的特質(zhì)和情況，如在校成績、TOEFL、性格成熟度、校內(nèi)外活動(dòng)、獲獎(jiǎng)情況、興趣特長等等。
填寫表格的時(shí)候，如實(shí)填寫即可，孩子自身才是最重要的。 -
您有能力送孩子來美高讀書就說明了您的社會資源，學(xué)歷并不代表一切，如實(shí)填寫就好，我?guī)椭^的學(xué)生有去到頂級學(xué)校的，也有去到一流學(xué)校的，數(shù)據(jù)分析過不太會受家庭影響，孩子是第一位的。
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您好：如實(shí)填寫即可，美國院校有家族legacy這個(gè)傳統(tǒng)，有家族校友對申請有幫助，同時(shí)也鼓勵(lì)各行業(yè)和背景的學(xué)生申請。
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學(xué)校對家長的背景了解，是歷史產(chǎn)物，對學(xué)生申請沒有任何影響， 家長大可不必?fù)?dān)心什么，如實(shí)填寫。
錄取還是看學(xué)生的情況包括 成績，愛好，特點(diǎn)，三觀。 -
家長您好：
您提出了兩個(gè)很有價(jià)值的問題。讓我們逐一分析：
1. 關(guān)于家長學(xué)歷和第一代大學(xué)生身份：
- 影響：家長是否有學(xué)士學(xué)位以及孩子是否是第一代大學(xué)生通常不會對申請高中產(chǎn)生直接的負(fù)面影響。
- 錄取考慮：許多學(xué)校實(shí)際上會積極考慮第一代大學(xué)生，因?yàn)檫@展示了學(xué)生克服挑戰(zhàn)的潛力。
- 多元化：學(xué)校通常尋求多元化的學(xué)生群體，包括不同家庭背景的學(xué)生。
- 評估重點(diǎn)：高中錄取更關(guān)注學(xué)生本人的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、課外活動(dòng)和潛力，而非家庭背景。
2. 關(guān)于家長職業(yè)：
- 整體評估：高中錄取通常不會僅僅因?yàn)榧议L職業(yè)而降低學(xué)生的競爭力。
- 學(xué)生能力為重：錄取官更關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成就、學(xué)術(shù)表現(xiàn)和潛力。
- 背景考慮：了解家庭背景可以幫助學(xué)校更全面地評估學(xué)生的成長環(huán)境和成就。
- 機(jī)會平等：許多學(xué)校致力于為不同背景的學(xué)生提供平等的機(jī)會。
建議：
1. 誠實(shí)填寫：無論家庭背景如何，都應(yīng)誠實(shí)填寫申請表。
2. 突出學(xué)生優(yōu)勢：重點(diǎn)展示學(xué)生的個(gè)人成就、學(xué)術(shù)表現(xiàn)和課外活動(dòng)。
3. 個(gè)人陳述：如果適用，可以在申請文書中講述克服困難或獨(dú)特背景帶來的成長經(jīng)歷。
4. 全面發(fā)展：鼓勵(lì)孩子在學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展方面全面提升，這比家庭背景更重要。
總的來說，高中錄取更看重學(xué)生個(gè)人的素質(zhì)和潛力，而不是家庭背景。家長的學(xué)歷和職業(yè)不應(yīng)成為主要擔(dān)憂。相反，應(yīng)該專注于幫助孩子展現(xiàn)自己的最佳狀態(tài)，包括學(xué)術(shù)成績、個(gè)人興趣和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面。 -
1. 看我們申請的是什么美高。像競爭激烈的TOP20或者TOP30，父母比如有一個(gè)是美本TOP30本科畢業(yè)的，是會有加成的。因?yàn)楸旧韑egacy學(xué)生，學(xué)校是非常喜歡錄的。
2. 越靠前的學(xué)校，越會看重家庭實(shí)力，無論是學(xué)歷背景，財(cái)力。政治影響力，及社會知名度。我總喜歡拿Hotchkiss School來舉例子。那些通過鋼琴項(xiàng)目比如朗朗基金會進(jìn)入的學(xué)生，這種資源，并不是一般家庭或者一般富有的家庭能夠了解到的渠道。這也是為什么朗朗會去Hotchkiss School開自己的私人表演，其實(shí)都是關(guān)系延申的一個(gè)體現(xiàn)。
3. 沒有職業(yè)的家長，的確是會吃虧。這個(gè)與美高招生官非?？粗氐木杩钅芰τ兄苯雨P(guān)系。例如跨國公司高管，四大的管理層，企業(yè)的CEO或者CFO這種級別，一定是會有加成相比于其他家庭有競爭力的。不用說頂級美高，今年排90多的Frederick Gunn，就接受了一筆6500萬美元的捐款，學(xué)校蓋了新樓。
希望幫得到，謝謝。
