排序:
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私校的話,可以考慮復(fù)讀一年。我有認(rèn)識(shí)的中國孩子,九年級因?yàn)橛⒄Z太差沒有讀下來,回國呆了半年后,再申請九年級成功。
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出現(xiàn)GPA低的情況,一定是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)沒做好,那么從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一堂課和每一次考試。擠出時(shí)間做課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),對于教授布置的作業(yè)一定要按時(shí)交,還要認(rèn)真去做,確保有一個(gè)好的成績。如果處于大二、大三階段可以在時(shí)間和精力允許的情況下選擇重修分?jǐn)?shù)較低的課程,覆蓋原來的成績。如果已經(jīng)是大四學(xué)生,不建議再重修了,時(shí)間和精力方面都不允許。
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家長您好:
如果你在美國留學(xué)期間GPA太低,可能會(huì)面臨無法畢業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。但是不要?dú)怵H,你可以采取以下幾種方法來改善現(xiàn)狀:
尋求學(xué)業(yè)幫助:
主動(dòng)與教授溝通,尋求他們的幫助和建議。
向?qū)W校的學(xué)習(xí)中心(Learning Center)或?qū)懽髦行?Writing Center)尋求學(xué)習(xí)和寫作方面的支持。
參加學(xué)校提供的學(xué)習(xí)技巧講座或研討會(huì)。
與導(dǎo)師溝通:
與你的學(xué)術(shù)導(dǎo)師(Academic Advisor)討論你面臨的困難,聽取他們的建議。
他們可以幫你制定提高GPA的計(jì)劃,必要時(shí)可以幫你申請一些學(xué)術(shù)寬限。
選擇合適的課程:
評估自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),選擇適合自己的課程。
避免在同一學(xué)期選修太多有挑戰(zhàn)性的課程。
可以先選一些相對容易的課程來提高GPA,穩(wěn)定信心。
改進(jìn)時(shí)間管理:
制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間。
優(yōu)先處理重要和緊急的任務(wù)。
減少課外活動(dòng),將更多時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
尋求心理咨詢:
如果學(xué)業(yè)壓力影響到了心理健康,不要羞于尋求學(xué)校心理咨詢中心的幫助。
他們可以幫你緩解壓力,調(diào)整心態(tài),更好地應(yīng)對學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)。
考慮休學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué):
如果實(shí)在無法適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以考慮休學(xué)一段時(shí)間,調(diào)整狀態(tài)后再重返校園。
如果覺得當(dāng)前學(xué)校不適合自己,也可以考慮轉(zhuǎn)學(xué)到其他院校。
與家人溝通:
與家人坦誠溝通你面臨的困難,尋求他們的理解和支持。
家人的鼓勵(lì)和支持可以給你更多動(dòng)力去克服困難。
記住,留學(xué)過程中遇到困難是正常的,關(guān)鍵是要勇于面對,積極尋求幫助。只要你不放棄,總有辦法扭轉(zhuǎn)局面。相信只要堅(jiān)持努力,你一定能順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢想。
加油,你并不孤單,你的努力一定會(huì)有回報(bào)! -
首先您提到的美國留學(xué)去讀高中還是本科,GPA太低不能畢業(yè)的話,一般有2個(gè)解決方案:
1. 首先跟本校溝通,看看是否能延期一年畢業(yè),通過這一年的時(shí)間補(bǔ)上來相關(guān)的學(xué)分要求,達(dá)到要求也是可以畢業(yè)。這個(gè)就需要評估一下看看距離畢業(yè)要求差的學(xué)分有多少,看看學(xué)校是否同意
2. 第二個(gè)方案可以考慮轉(zhuǎn)學(xué),以美國高中為例,不同的學(xué)校對于畢業(yè)的學(xué)分要求也會(huì)有所不同,有些學(xué)校對于畢業(yè)的要求會(huì)低一些,也可以考慮轉(zhuǎn)學(xué)到這些學(xué)校。
盡管這些都是解決方案,不過給你提的建議還是我們需要深度剖析一下這個(gè)“不適應(yīng)”背后的原因,因?yàn)榍髮W(xué)之路是一場馬拉松,需要持續(xù),而且需要找到切實(shí)可行的解決方案,這個(gè)是很重要的。所以需要看看自己目前是英文基礎(chǔ)弱,還是因?yàn)樵诔鰢皼]有系統(tǒng)的規(guī)劃,所以過去以后不適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和生活,而且也沒有及時(shí)能找到行之有效的方案,所以就跟滾雪球一樣堆積起來了,要是這樣的情況,就需要及時(shí)“鏟雪”了,比如英文實(shí)操能力如何、平時(shí)的考勤及其作業(yè)的完成度等等,有一些學(xué)生成績不高, 真的不是因?yàn)槟憧荚嚳荚伊嘶蛘邔W(xué)不會(huì),而是一些學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成導(dǎo)致的,比如上課遲到、早退、作業(yè)沒有按時(shí)交等等,這些原本是稍微注意一下就可以避免的,但是不至于對于你總體的分值也會(huì)產(chǎn)生很大的影響,所以這些都是需要注意的。
最后我們分析完問題出在哪,對應(yīng)的解決方案也找好以后,還是需要統(tǒng)籌一下,包括孩子往后進(jìn)一步的升學(xué),要是是美高的,我們還需要思考本科的規(guī)劃等等,這些都是需要提上日程的,整體和局部都需要考慮。不同的孩子情況不一樣,但是肯定都會(huì)有適合孩子的規(guī)劃方案的,我們遇到問題思考解決方案并且不打折扣地落實(shí)就好了,加油! -
您好:
請問是高中還是大學(xué)?這種情況有幾個(gè)辦法:
1. 想辦法把學(xué)分補(bǔ)上:如果是高中階段,通常是不及格的科目沒有拿到學(xué)分而無法畢業(yè),這類不及格的科目,可以通過提供線上美高課程的網(wǎng)站進(jìn)行重修,將學(xué)分補(bǔ)上。如果是大學(xué),GPA太低,可能會(huì)導(dǎo)致延遲畢業(yè),但也可以通過暑期或者秋季、春季學(xué)期,重修不及格的課程
2. 轉(zhuǎn)學(xué):有時(shí)候?qū)W校的環(huán)境也會(huì)影響你的成績發(fā)揮,可以考慮轉(zhuǎn)學(xué)到更適合自己學(xué)術(shù)水平的學(xué)校,可能能較輕松和按時(shí)的完成學(xué)業(yè)
3. 學(xué)術(shù)監(jiān)管:找到GPA比較低的原因,通過學(xué)術(shù)指導(dǎo)+請家教的方式,把成績逐步提上來