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藤校的夏校需要并不比其他的夏校要求的材料種類多,唯一的不同是申請(qǐng)材料可能質(zhì)量高,隨著教育的產(chǎn)業(yè)化,現(xiàn)在藤校的夏校也有很多水的,自己要甄別好。
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1. 看具體想申請(qǐng)什么類型的夏校了。
2. 含金量高,highly selective的,一般是10年級(jí)或11年級(jí),需要SAT/ACT/PSAT 10/11, 各種活動(dòng)項(xiàng)目榮譽(yù)作為輔助材料。
硬性的話,好學(xué)校的托福至少100+(國(guó)際學(xué)生),學(xué)校數(shù)學(xué)老師推薦信,學(xué)校的課程解釋,以及文書部分。
3. 像brown那種,只要申請(qǐng)就能進(jìn)的,意義不大。當(dāng)成個(gè)夏令營(yíng)去體驗(yàn)下,如果你不介意的話,沒(méi)什么問(wèn)題。
4. 如果走特定學(xué)科的話,去官網(wǎng),都要具體詳細(xì)的申請(qǐng)要求,有些會(huì)有admission test。
謝謝,希望幫得到。 -
夏校的確在整個(gè)本科規(guī)劃的過(guò)程中發(fā)揮著非常重要的作用,但是我們不能盲目參加,原因很簡(jiǎn)單,其實(shí)雖然目前你是就讀美高,美本規(guī)劃的范疇已經(jīng)涵蓋了,9年級(jí)其實(shí)也是很關(guān)鍵的一年, 因?yàn)槠浒l(fā)揮著承上啟下的關(guān)鍵作用,要是是new student的話,那么9年級(jí)你還需要過(guò)度和適應(yīng),包括維系GPA等,也是為后邊的10年級(jí)的選課等等打基礎(chǔ)的,所以不要掉以輕心。
之所以在說(shuō)夏校之前給你說(shuō)這些,也是為了讓你對(duì)自己整體的美本規(guī)劃有一個(gè)規(guī)劃的意識(shí),美高幾年每一年的暑假都很關(guān)鍵,都是需要好好規(guī)劃的,所以9年級(jí)其實(shí)坦白來(lái)說(shuō),不是參加夏校最黃金的階段,當(dāng)然不知道你目前的標(biāo)化考試成績(jī)?nèi)绾危热缤懈D壳暗姆种档鹊取?br />
不論是申請(qǐng)?zhí)傩5南男_€是不是藤校的夏校,他們的要件基本是一致的,我們經(jīng)常把夏校申請(qǐng)叫“小申請(qǐng)”,相當(dāng)是正式申請(qǐng)前的演練,具體的要求根據(jù)每個(gè)學(xué)校每個(gè)項(xiàng)目的不同會(huì)有一些細(xì)微的差別,這個(gè)就case by case來(lái)看就好了,不過(guò)基本上文書、推薦信等等都是必須的,具體的根據(jù)你申請(qǐng)的項(xiàng)目的要求,對(duì)于托福甚至是SAT或者Psat等也會(huì)有要求,其實(shí)不論是申請(qǐng)夏校還是正式申請(qǐng),都是一個(gè)原則--擇優(yōu)錄取,畢竟約好的學(xué)校名額越有限,競(jìng)爭(zhēng)越激烈,尤其是到了10年級(jí)和11年級(jí)的項(xiàng)目,很多有很高含金量的項(xiàng)目,競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)慘烈的,比如我們BE每年不少學(xué)員錄取了耶魯大學(xué)的YYGS項(xiàng)目,要件和參數(shù)基本上跟正式申請(qǐng)沒(méi)有太大的區(qū)別。
我舉個(gè)例子,以康奈爾大學(xué)為例,我們來(lái)看一下校方對(duì)于暑期課程的定義和目標(biāo)是什么樣的,學(xué)校列出來(lái)了Top 5 reasons to take a Summer Session course:
1.Fulfill requirements and lighten your course load
2.Possibly accelerate your degree
3.Study with Cornell faculty
4.Immerse yourself in a single subject
5.Enjoy the same great Cornell education as during the other semesters, but with more sun!
這些都是夏校能給學(xué)生帶來(lái)的好處,當(dāng)然還有很多的benefits,具體還是需要根據(jù)美本整體的規(guī)劃來(lái)看,甚至包括后期專業(yè)賽道確定了以后,你的夏校要填充的是什么等等,這些都?xì)w類到規(guī)劃的范疇的。
希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭m樌? -
同學(xué),你好!
我是合領(lǐng)教育王曉丹老師。夏校申請(qǐng)的材料,大學(xué)的官網(wǎng)上基本都有明確展示,這個(gè)不用擔(dān)心。
在動(dòng)手申請(qǐng)前,建議考慮清楚夏校的申請(qǐng)方向。
以G9夏校申請(qǐng),是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓你有一定的容錯(cuò)空間,如果后面G10想換方向還來(lái)得及。
G9夏校的目的是以考察夏校項(xiàng)目能否幫助你明確未來(lái)大學(xué)和感興趣的專業(yè)領(lǐng)域。當(dāng)然,如果你現(xiàn)在已經(jīng)有明確的目標(biāo)了,那么目的可以切換到:提升自身的個(gè)人形象,展現(xiàn)個(gè)人在專業(yè)方向上的熱情以及極具挑戰(zhàn)的學(xué)術(shù)目標(biāo)。
預(yù)祝申請(qǐng)順利,也可以留言交流。Good luck! -
您好:申請(qǐng)美國(guó)藤校夏校跟常規(guī)大學(xué)申請(qǐng)是一樣的,主要是要求提供成績(jī)單和推薦信,還有標(biāo)化成績(jī)。藤校的夏校主要是學(xué)分類的夏校,很容易申請(qǐng)。請(qǐng)問(wèn)你目前想申請(qǐng)哪所大學(xué)和什么專業(yè)夏校,可以幫你推薦一下。
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同學(xué)您好:
美國(guó)夏校的申請(qǐng)材料一般包括以下幾項(xiàng):
申請(qǐng)表格:通常需要填寫個(gè)人信息、教育背景、學(xué)術(shù)興趣等。
成績(jī)單:官方成績(jī)單或在校成績(jī)單,需蓋章。
語(yǔ)言成績(jī):托?;蜓潘汲煽?jī),部分夏校還要求提交SAT或ACT成績(jī)。
推薦信:通常需要1-2封,由老師或其他有推薦資格的人士撰寫。
個(gè)人陳述:介紹自己的興趣愛(ài)好、學(xué)術(shù)追求等。
其他材料:部分夏??赡芤筇峤蛔髌芳?、獲獎(jiǎng)證書等。
藤校的夏校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,除了上述材料外,還需要注意以下幾點(diǎn):
盡早申請(qǐng):藤校夏校的申請(qǐng)截止日期通常較早,建議提前1-2個(gè)月準(zhǔn)備。
提高學(xué)術(shù)成績(jī):藤校夏校對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力要求很高,建議GPA達(dá)到3.8以上。
參加課外活動(dòng):藤校夏校希望看到學(xué)生的綜合素質(zhì),建議積極參加課外活動(dòng),并取得一定成績(jī)。
準(zhǔn)備面試:部分藤校夏校會(huì)要求面試,建議提前準(zhǔn)備。
以下是一些申請(qǐng)?zhí)傩O男5慕ㄗh:
選擇適合自己的夏校:藤校的夏校項(xiàng)目眾多,建議根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和學(xué)術(shù)目標(biāo)進(jìn)行選擇。
認(rèn)真準(zhǔn)備申請(qǐng)材料:確保所有材料完整、準(zhǔn)確、有說(shuō)服力。
提前聯(lián)系推薦人:盡早與推薦人溝通,確保推薦信內(nèi)容充實(shí)、正面。
精心準(zhǔn)備個(gè)人陳述:突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)潛力。
積極準(zhǔn)備面試:了解面試常見(jiàn)問(wèn)題,提前練習(xí)回答。
希望以上信息對(duì)您有所幫助。祝您申請(qǐng)順利! -
您好,常規(guī)的材料是成績(jī)單、推薦信、文書和標(biāo)化成績(jī)。如果你有相關(guān)的補(bǔ)充材料可以證實(shí)個(gè)人優(yōu)勢(shì)的,也可以遞交~
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通常好的夏校需要托福和SAT,還有如果選擇建議考慮有學(xué)分的夏校,沒(méi)有學(xué)分沒(méi)必要參加,還不如參加一些實(shí)習(xí)或者科研提升背景。所以選擇的時(shí)候一定要選擇好