-
您好,首先拿中國護(hù)照來說,無論是在哪個(gè)國家就讀初中,申請難度都是一樣的,身份都是國際學(xué)生。如果是考慮課程因素,在溫哥華可以根據(jù)本地上課進(jìn)度,按時(shí)完成一些必修課課程,提早融入。在溫哥華上學(xué),華人比例較高,環(huán)境不會太過于陌生,作為一個(gè)過渡期可以考慮,可以提早體驗(yàn)多元化環(huán)境,美式教育課堂,豐富課后活動(dòng)。美高申請主要考察個(gè)人的綜合實(shí)力,全面發(fā)展,在溫哥華可以累積一些經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合競爭力。
-
您好:
如果學(xué)生是持有中國護(hù)照,申請基本一樣,唯一的優(yōu)勢可能是在加讀滿兩年或者以上的學(xué)生,有可能豁免托福,但是需要具體和每個(gè)學(xué)校去確認(rèn)。 -
從語言來說,一般來說會優(yōu)于國內(nèi);但美高不是僅僅考慮英語成績。特別是申請top20的高中,語言的優(yōu)勢更不會很明顯,因?yàn)闇?zhǔn)備申請top20高中的申請人,大多數(shù)的申請人的英語水平都比較高。在Top美高中申請人的語言成績相差不大的情況下,美高會更注重申請人的個(gè)人特征、能力高低,;這些特點(diǎn)學(xué)校會通過申請人的:學(xué)生的課外活動(dòng)、申請文書、成績單,推薦信以及標(biāo)化成績等等來尋找答案。但是,我仍然贊成有條件的學(xué)生到北美低齡留學(xué)。好處在哪里?我以前的文章有專門論述了。就不在這里重復(fù)了。
-
這個(gè)是需要具體問題具體分析的話,沒有一刀切的情況。原因很簡單,這個(gè)跟美國高中的選拔體系有關(guān)系,美國高中和美國本科一樣,都是采用Holistic的選拔模式,所以這就好理解了為什么說不是說你去溫哥華申請美高的優(yōu)勢一定比國內(nèi)的大。我從以下幾個(gè)維度給您評估,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?br />
1. 中國籍學(xué)生到海外上學(xué),要是想沖擊好的美高,建議還是重點(diǎn)考慮美初,早一些進(jìn)入美國的體系,這樣美初申請美高的優(yōu)勢會大很多,因?yàn)槊绹w系培養(yǎng)出來的學(xué)生,他們會更加認(rèn)可,我們BE這邊每年不少就讀美初的學(xué)生, 1-2年的時(shí)間不論是成熟度、英文能力、寫作能力和活動(dòng)等等,都得到了質(zhì)的飛躍,當(dāng)然不是說別的地方的學(xué)生就不優(yōu)秀,我每年也有很多來自新加坡、英國和加拿大的學(xué)生找我?guī)椭?guī)劃和申請美高,也不乏有優(yōu)秀的學(xué)生,不過綜合來看,美初培養(yǎng)的學(xué)生的綜合優(yōu)秀程度是最高的,所以要是條件允許的話,從沖擊好的美高的角度和孩子的綜合實(shí)際能力來說,美初是第一選擇。
2. 要是去加拿大,其實(shí)還是建議重點(diǎn)考慮一下有門檻的私立學(xué)校,公立校幾乎是沒有什么門檻的,生源質(zhì)量是保障不了的,而且中國籍其實(shí)在加拿大讀1-2年的時(shí)間,從加拿大申請美高,最直觀的一個(gè)福利就是不需要準(zhǔn)備Veriacnt Interview了,其他的相較于國內(nèi)的孩子來說,只是多了1-2年加拿大的求學(xué)經(jīng)歷,所以就聚焦在了你在加拿大的這段求學(xué)經(jīng)歷中的閃光點(diǎn)的挖掘和提煉了,這個(gè)也是你相較于國內(nèi)學(xué)生來說的一些優(yōu)勢,要是在這個(gè)學(xué)校GPA等都是一般的話,其實(shí)從加拿大申請美高不見得比從國內(nèi)申請美高優(yōu)勢要大;但是過去以后,從現(xiàn)在開始就有資深的顧問團(tuán)隊(duì)給你好好規(guī)劃,加拿大的這1-2年的時(shí)間是一個(gè)跳板和過度,這兩年的美高規(guī)劃是同步進(jìn)行,充分利用在加拿大的經(jīng)歷來提升自己的綜合競爭力,讓顧問團(tuán)隊(duì)給你好好打磨一下申請形象和自己的閃光點(diǎn),那么在申請美高的時(shí)候優(yōu)勢還是比國內(nèi)要大的,重點(diǎn)就是如何給你好好規(guī)劃和突出你的優(yōu)勢了,這個(gè)是需要好好規(guī)劃起來的。
希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭M袡C(jī)會可以幫到你祝順利! -
如果孩子還是中國國籍,在新加坡,深圳還是溫哥華并沒有什么區(qū)別。如果在溫哥華孩子的同學(xué)朋友中國人偏多,語言上也不會比深圳更有優(yōu)勢。
-
很難說有優(yōu)勢。
第一,申請美高時(shí),你在加拿大至多只呆了一年半(7年級+8年級上),那種所謂“沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)”是否成立,恐怕很難說。何況,加拿大在美高眼里,跟中國人一樣,都是“國際生”。國際生的身份,沒變。
第二,許多美高對免托福,都是2-3年的英語教育。在加拿大一年半,時(shí)間偏短,必須加上國內(nèi)國際學(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。如果國內(nèi)可算,那么去不去加拿大,差異似乎不大。
第三,許多加拿大家長跟我說,孩子到美高后普遍遇到兩大挑戰(zhàn)。一個(gè)是美高學(xué)術(shù)難度大,一個(gè)是美高紀(jì)律要求嚴(yán)。加拿大私立學(xué)校的孩子尚且如此,公立學(xué)校會更好些么?這個(gè)要考慮。
(由于這個(gè)話題很有意思,在我微信公號里【ID:laodieyangwa】,我專門重點(diǎn)探討了一次,全文長達(dá)六七千字,不便在此轉(zhuǎn)載。在此,特附上鏈接,更新如下)
鏈接一:““平”見美國 | “曲線救國”申美高,未必有優(yōu)勢?(1/2)”(鏈接:https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3Njc0NDE4OA==&mid=2247488902&idx=1&sn=d7261366f4d2ea7b5121605f081ab53d&chksm=fd0e6a15ca79e3033daade943bdc94217213051e46fb7b05602ca8cf3daeaae4b0853033ab6d&token=269151692&lang=zh_CN#rd)
鏈接二:““平”見美國 | “曲線救國”申美高,未必有優(yōu)勢?(2/2)”(https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3Njc0NDE4OA==&mid=2247488930&idx=1&sn=7dc89cd6c774a10a0fee6add5fe04b63&chksm=fd0e6a31ca79e3270c9fcaec56aca1d12484ed0c0113d43962441f71fb7495a5e15b3baa883c&token=269151692&lang=zh_CN#rd)