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取決于上課時(shí)間的長(zhǎng)短，上4門(mén)課的，如果孩子可以長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力，比較適合這種，反之后者。
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這只是一種上課的方式而已，沒(méi)有什么好與不好，也無(wú)需糾結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)。
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這二種課程安排沒(méi)有什么區(qū)別。一天4堂課和7堂課，每堂課的時(shí)間會(huì)不一樣，最終每天上課時(shí)間還是差不多。部分學(xué)校還是這二種課的混和。
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一天上4門(mén)課應(yīng)該是4 block periods, 每節(jié)課時(shí)間約 75~100 分鐘；這種安排節(jié)省了課間上下課時(shí)間，比較適合于做project 或 lab, 還有大型的考試。
一天上7門(mén)課屬于 7 regular periods, 每節(jié)課時(shí)間長(zhǎng)約 45?50 分鐘。屬于正規(guī)范疇。
不少學(xué)校是混合制，有block periods， 也有 regular periods。 還有滾動(dòng)制，與混合制差不多。
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