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您好：建議9年級(jí)就開始規(guī)劃，尤其家長(zhǎng)對(duì)未來(lái)的專業(yè)有明確的一個(gè)方向，規(guī)劃老師可以針對(duì)孩子的特點(diǎn)有全方位的規(guī)劃，從幾個(gè)方面來(lái)分析一下，第一，選課，高中四年每一年選課對(duì)我們接下來(lái)的申請(qǐng)都是至關(guān)重要的，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的課表幫助學(xué)生選課，如果有些學(xué)校未涉及到的課程我們是否要提前學(xué)習(xí)，協(xié)助學(xué)生最好跟老師的溝通，監(jiān)督和管理GPA。第二學(xué)術(shù)，如何把學(xué)術(shù)的理論部分應(yīng)用到實(shí)踐出去，外化出去，幫助學(xué)生規(guī)劃好利用學(xué)校資源的能力，像孩子喜歡理科，那可以建議學(xué)生參加學(xué)校的數(shù)學(xué)俱樂(lè)部，機(jī)器人俱樂(lè)部，編程俱樂(lè)部或人工智能等，在學(xué)校資源利用好的情況下假期規(guī)劃也是非常重要的，那資源整合和優(yōu)質(zhì)資源的對(duì)接。第三體育和藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)劃，通過(guò)學(xué)術(shù)俱樂(lè)部，體育藝術(shù)等俱樂(lè)部的參與如何提升學(xué)生的組織能力，協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)力，好的大學(xué)要求的一定是領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的孩子，包括我們申請(qǐng)時(shí)要求的十大活動(dòng)，我們?cè)趺礈?zhǔn)備，需要老師幫助規(guī)劃和設(shè)計(jì)的。以后一點(diǎn)兒就是可以把申請(qǐng)的計(jì)劃前置，就是更早的了解各大院校及院校的特點(diǎn)和申請(qǐng)要求，這樣我們能早的明確目標(biāo)，利用好假期時(shí)間做好訪校計(jì)劃，夏校計(jì)劃，準(zhǔn)備標(biāo)話計(jì)劃，AP考試計(jì)劃等等。

家長(zhǎng)您好：
美本的規(guī)劃我們建議是從G9開學(xué)的這個(gè)暑假就要開始，在這之前會(huì)涉及到孩子新入讀學(xué)校的選課，這關(guān)系著孩子接下來(lái)高中四年課程規(guī)劃以及GPA管理。美本的申請(qǐng)?jiān)谛３煽?jī)非常重要，以及每個(gè)長(zhǎng)假期的活動(dòng)安排，尤其是一些含金量非常高的夏校項(xiàng)目和賽事選擇。

既然想學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，數(shù)學(xué)物理兩科最好超前學(xué)，能夠在十一年級(jí)拿了AP Caculus BC 和 AP Physics C (力學(xué)和電磁學(xué)），這對(duì)申請(qǐng)計(jì)算機(jī)專業(yè)非常有幫助。同時(shí)，應(yīng)參加一些學(xué)校組織的與計(jì)算機(jī)相關(guān)的俱樂(lè)部。

既然想到需要請(qǐng)顧問(wèn)進(jìn)行規(guī)劃，可以的話，9年級(jí)就可以開始請(qǐng)顧問(wèn)了。在我們接觸到的學(xué)員中，不少都是到最后臨門一腳才找顧問(wèn)，對(duì)孩子來(lái)講，往往也是事倍功半。

家長(zhǎng)您好；

恭喜孩子成功進(jìn)入美高。每一年的學(xué)習(xí)都是挑戰(zhàn)，都有任務(wù)和目標(biāo)，所以盡早安排規(guī)劃也是一個(gè)很好的計(jì)劃。

祝賀孩子完成了第一步，開了一個(gè)好頭，美本規(guī)劃的周期現(xiàn)在都前置了，我們每年很多美高的學(xué)生，包括今年，剛剛拿到簽證即將入讀的美高學(xué)生就簽約我們的美本長(zhǎng)線規(guī)劃了，甚至細(xì)化到9年級(jí)的選課等等，都是需要好好琢磨的，而且高中4年，每年的側(cè)重點(diǎn)和任務(wù)也是不一樣的，我在參訪各個(gè)學(xué)校的時(shí)候，也跟在校的學(xué)生溝通過(guò)，包括我們大陸的學(xué)生，還有美國(guó)的學(xué)生，問(wèn)到了高中階段有沒(méi)有什么遺憾，其中有不少學(xué)生說(shuō)的都是要是再給他一次機(jī)會(huì)，他一定把9年級(jí)好好抓起來(lái)，當(dāng)時(shí)由于感覺剛上高中，可以稍微輕松一些，其實(shí)到后邊都會(huì)很被動(dòng)，試想一下，9年級(jí)的課業(yè)強(qiáng)度相較于10年級(jí)和11年級(jí)，應(yīng)該算最輕的，在最輕的課業(yè)壓力你沒(méi)有好好抓好，活動(dòng)規(guī)劃沒(méi)有做好，后邊的課業(yè)壓力越來(lái)越大，是不是意味著你要花費(fèi)更多的精力和時(shí)間來(lái)維系和提升自己的GPA等，所以美本規(guī)劃沒(méi)有一個(gè)明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，到幾年級(jí)開始開啟，而且現(xiàn)在就應(yīng)該動(dòng)起來(lái)了，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的，再加上現(xiàn)在大家早規(guī)劃的意識(shí)都提前了，別的孩子已經(jīng)在規(guī)劃，在資深顧問(wèn)老師的指導(dǎo)下穩(wěn)步推進(jìn)，步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，差距不是在跟你一天天的拉大嗎？希望以上解答可以對(duì)你有所幫助，希望有機(jī)會(huì)可以幫到你，祝順利！

您好：

首先恭喜孩子即將開始美國(guó)高中的學(xué)習(xí)。

其次，什么時(shí)候規(guī)劃美本，請(qǐng)什么樣的團(tuán)隊(duì)來(lái)為孩子規(guī)劃，都需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)定。

如果說(shuō)，孩子的本身學(xué)習(xí)能力有限，托福還都無(wú)法達(dá)到一個(gè)理想的成績(jī)，我個(gè)人建議，在美高的第一年，以管理好學(xué)生的GPA為主，這個(gè)過(guò)渡非常重要，只有過(guò)渡好了，后面的路才好走。學(xué)生的精力是有限的，如果課業(yè)都無(wú)法達(dá)到理想的成績(jī)，那么過(guò)早做規(guī)劃就有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楹⒆痈緫?yīng)付不過(guò)來(lái)，浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)錢。

如果學(xué)生是個(gè)學(xué)霸，各種事情都應(yīng)付自如，家長(zhǎng)也能有能力，有效率的幫助孩子，而且美國(guó)這邊的資源也比較多，只需要孩子自己做好規(guī)劃就行，是否請(qǐng)顧問(wèn)都不重要。


如果孩子介于這兩者之間，那么當(dāng)然是越早規(guī)劃越對(duì)孩子有好處，因?yàn)樵陬檰?wèn)團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，可以從選課開始，加上活動(dòng)，比賽，考試節(jié)點(diǎn)的安排，以及未來(lái)專業(yè)方向的發(fā)掘和建議，會(huì)給孩子非常大的幫助，避免走彎路。

通常情況下，家長(zhǎng)選擇9年級(jí)請(qǐng)顧問(wèn)的比較多，但是這的確是需要顧問(wèn)和家長(zhǎng)能夠達(dá)成一致，就是根據(jù)孩子的實(shí)際情況，例如學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，美高的順利過(guò)渡作出評(píng)估，做到心中有數(shù)。既不要太Push孩子，也能順勢(shì)引導(dǎo)，達(dá)到最佳狀態(tài)。

我目前在寄宿高中任大學(xué)升學(xué)輔導(dǎo)辦主任，規(guī)劃的時(shí)間點(diǎn)通常取決于孩子對(duì)于未來(lái)大學(xué)的預(yù)期：我體制內(nèi)的學(xué)生以美國(guó)學(xué)生為主，我們通常11年級(jí)才開始安排規(guī)劃課程，有些對(duì)孩子要求很高的美國(guó)家庭會(huì)在10年級(jí)就主動(dòng)聯(lián)系我；而我作為獨(dú)立顧問(wèn)的大多亞洲學(xué)生會(huì)在10年級(jí)開始規(guī)劃，也有9年級(jí)開始的，因?yàn)閬喼迣W(xué)生通常打算申請(qǐng)一流甚至頂尖的大學(xué)。所以，最主要取決于未來(lái)的預(yù)期，當(dāng)然以及孩子本身的整體情況，跟預(yù)期的距離等因素。

美本的規(guī)劃是越早越好，一般從學(xué)生進(jìn)入9年級(jí)就可以開始了。課程規(guī)劃，好奇心發(fā)掘，專業(yè)方向指導(dǎo)等。

家長(zhǎng)您好，9年級(jí)開始美本規(guī)劃是非常理想的，我們有很多優(yōu)秀的錄取都是從美高-美本一起努力成就的。申請(qǐng)理工科如計(jì)算機(jī)熱門專業(yè)也非常建議提前做全面的準(zhǔn)備，比如孩子從高中的選課（難度和專業(yè)方向匹配度等），GPA管理，標(biāo)化準(zhǔn)備，學(xué)術(shù)活動(dòng)/競(jìng)賽，其他愛好和社團(tuán)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)力等各方面的資源和規(guī)劃。

最好的規(guī)劃時(shí)間就是9年級(jí)，因?yàn)橹挥腥甑臅r(shí)間準(zhǔn)備，比如9年級(jí)很多夏校沒(méi)時(shí)間參加，而如果考試太早，托福過(guò)期了。有的活動(dòng)一年只有一次，AP考試也是每年一次機(jī)會(huì)。所以越早規(guī)劃越好，否則會(huì)出現(xiàn)一些遺憾。

如果孩子喜歡計(jì)算機(jī)，就要在計(jì)算機(jī)企業(yè)去實(shí)習(xí)，做自己的APP或者編程，跟教授學(xué)習(xí)都可以。

家長(zhǎng)您好,
恭喜同學(xué)順利錄取并成行 : )

G9是學(xué)生融入美國(guó)高中的關(guān)鍵年級(jí), 對(duì)于剛剛進(jìn)入新校園的學(xué)生, 如何選擇課余活動(dòng)、如何有針對(duì)性的發(fā)展自己的學(xué)術(shù)興趣, 這些問(wèn)題都需要盡早思考和準(zhǔn)備。對(duì)于已有比較明確的大學(xué)方向的學(xué)生, 我們建議家庭和學(xué)生G9 可以開始接觸大學(xué)規(guī)劃, 了解一些潛在的夢(mèng)校、專業(yè), 與顧問(wèn)老師具體對(duì)標(biāo), 了解自己的實(shí)際水平與目標(biāo)差距。

針對(duì)未來(lái)的規(guī)劃, 計(jì)算機(jī)方向?qū)?shù)學(xué)、編程等學(xué)科有較大需求, 建議學(xué)生利用高中的活動(dòng)資源和課程設(shè)置, 多積累相關(guān)知識(shí)。

CS / Cal BC / Statistics 等方向的 AP 課程和榮譽(yù)課, 建議學(xué)生能努力參加。同時(shí), 學(xué)生也需要在編程語(yǔ)言和代碼撰寫方面有基礎(chǔ), 學(xué)生應(yīng)積極參加美高校內(nèi)和聯(lián)盟內(nèi)的科創(chuàng)比賽、科創(chuàng)實(shí)習(xí)。具體的特色項(xiàng)目和定制方案, 歡迎您與我們交流, 針對(duì)學(xué)生的真實(shí)情況規(guī)劃申請(qǐng)。

家長(zhǎng)您好，首先恭喜孩子成功申請(qǐng)到美高，如果是男生的話想要申請(qǐng)CS方向，這種熱門專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力還是非常大的，具體什么時(shí)間規(guī)劃也要根據(jù)孩子的具體情況，盡早規(guī)劃其實(shí)還是非常必要的，很多申請(qǐng)完美高的家庭也會(huì)立刻定下美本申請(qǐng)，不管是GPA的管理，每一年活動(dòng)的規(guī)劃，夏校的申請(qǐng)，競(jìng)賽的選擇等等這些都是非常重要的。

關(guān)于規(guī)劃問(wèn)題，當(dāng)然是越早開始越好，不至于把所有的事情堆到一起，影響效果。首先孩子文理科比較平均的所反映出來(lái)的是——他沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，這是大學(xué)不怎么喜愛的
其次，孩子愛好理工，想讀計(jì)算機(jī)專業(yè)，是之前有過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，確定的，還是最近才確定的？孩子有時(shí)候并不清楚學(xué)習(xí)一門課，把它學(xué)好，學(xué)深入了有多難，他們只是憑借自己接觸到的一點(diǎn)知識(shí)，就覺得喜歡
當(dāng)然，喜歡可以嘗試，錯(cuò)了，就趕緊換，如果確實(shí)喜歡，但也要做出點(diǎn)成績(jī)，必然參加一些比賽之類的，但計(jì)算機(jī)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，不知道孩子目前能到什么水平，可以先做一下測(cè)試。

現(xiàn)在就可以準(zhǔn)備起來(lái)了，美高的9年級(jí)是起步和適應(yīng)，10年級(jí)就進(jìn)入高速模式，到了11年級(jí)，基本就是沖刺了，是一個(gè)完善的系統(tǒng)，環(huán)環(huán)相扣的，期間需要準(zhǔn)備好標(biāo)化、GPA、獎(jiǎng)項(xiàng)、活動(dòng)等。美高的學(xué)生申請(qǐng)世界名校較為有優(yōu)勢(shì)，建議盡早規(guī)劃。