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這位同學(xué)你好：

我覺得主要還是看你喜歡和適合哪個語言吧。比如你選擇了拉丁語，但是拉丁語對你來說很困難，你也對這門語言不感興趣，同時課程的成績不是很高，那么對你來說GPA降低比選擇哪門外語影響要大得多。選擇哪門二外并不會對你的大學(xué)錄取造成太大的影響，由于我不清楚你的情況，所以我建議你選擇自己最感興趣的外語。

學(xué)習(xí)理科和學(xué)哪門語言沒有必然聯(lián)系，首先看孩子興趣，除開興趣因素外，學(xué)習(xí)拉丁語或者西班牙語對于大學(xué)錄取而言更多的是能否提供一定的申請優(yōu)勢。拉丁語由于本身難度較高，學(xué)習(xí)的人比較少，再加上進行部分學(xué)術(shù)研究時必須懂拉丁文才能進行的特點，由于這兩個性質(zhì)，學(xué)習(xí)拉丁文在進行美本申請時能夠為學(xué)生提供很不錯的優(yōu)勢，能夠向招生官展現(xiàn)自己挑戰(zhàn)難度，challenge自己的決心，以及對于學(xué)術(shù)研究的學(xué)習(xí)熱情。
而西班牙語雖然是美國的第二語言，但實際上在美國溝通交流時用到西班牙語的機會非常少，高中的學(xué)習(xí)階段也很難真正完全熟練掌握西班牙語，學(xué)習(xí)西班牙語其實幫助不大。

我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)德語。德國在科研的投入一直很大。美國畢業(yè)的理科博士， 如果在美國找不到合適職位， 很多去了英國或者德國。去西班牙語或者法語國家的不多。具體到物理， 德國是現(xiàn)代物理的主要發(fā)源地之一啊。

您好：

學(xué)習(xí)理科，學(xué)哪門語言都沒有太大的關(guān)系，一是看孩子喜歡什么語言，另外看未來孩子的發(fā)展哪門語言對他有利。

的確，在高中期間學(xué)習(xí)拉丁語的孩子會特別得到藤校的青睞，但是未來的用處會少一些。如果在美國的話，西班牙語是第二語言，用途廣泛，是未來就業(yè)時的一個優(yōu)勢。

你好，請問你學(xué)習(xí)拉丁語只是為了錄取大學(xué)好一點派用場嗎？那其實如果可以保持GPA在一定的高分的話，錄取藤校的概率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)習(xí)拉丁語，但課程成績不高的機會。還是那句話，好的規(guī)劃比選拉丁語學(xué)習(xí)更重要。

先看孩子自己喜歡學(xué)哪門語言， 再看后面的職業(yè)規(guī)劃。 學(xué)醫(yī)， 學(xué)法， 或者以后走學(xué)術(shù)道路， 可以選擇拉丁， 學(xué)商， 學(xué)理可以選西語。

通常，理科學(xué)習(xí)與選擇拉丁語或西語學(xué)習(xí)的密切度不大。首先，語言是思維的表征，目前主流依然是英語，選擇西語或拉丁語不是理科學(xué)習(xí)的核心。其次，按孩子的喜歡選擇就可以了。

另外，我們自己有西語教授，而且我們有AP西班牙語開課，從最近幾年報名學(xué)習(xí)熱情看，印證家長你講的話，就是西班牙語是一個熱門，畢竟針對有超過近3億人口的世界強勢語言，而且這些地區(qū)加上美國均是熱門商貿(mào)往來的地區(qū)。前景可以期待。

如果是學(xué)理科，那么就好好把理科學(xué)好就行了，最好能做出一些成績，比如科研項目。語言對這個影響并不大，只要不拖拉自己的GPA成績，哪種語言學(xué)起來得心應(yīng)手不會得了B或者C這樣把整個成績拉低就行。

如果學(xué)習(xí)理科，學(xué)語言沒有什么多大的意義，當(dāng)然，如果感興趣，有能力和時間的話，喜歡什么語言就學(xué)什么語言。學(xué)拉丁語和大學(xué)錄取沒有直接關(guān)系，大部分人不會拉丁語，照樣進名校。