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專門的有東亞研究的高中會很少， 可以參考一下 Culver, Groton, 如果對西亞，中東也感興趣， 可以看一下， Choate, Taft, Loomis Chaffee, Lawrenceville, SSES, Cranbrook

您好，美國的大學(xué)對于東亞研究是有的，但是高中一般情況下很少針對一個種族專門開設(shè)課程去做研究的，有的學(xué)校會有第二外語當(dāng)中選擇日語，韓語和中文。如果孩子對這方面有興趣，完全可以在高中階段成立自己的東亞研究社團(tuán)，這也對于將來他升學(xué)申請這個專業(yè)有很大幫助。高中多半針對的是當(dāng)?shù)氐暮⒆拥钠帐澜逃矠榱吮苊庖恍┓N族歧視，不會專門開設(shè)這樣的研究課程，但是大學(xué)會開設(shè)。高中多半是有club來擴(kuò)充這些學(xué)術(shù)研究部門。

高中沒有學(xué)校專門開設(shè)這個專業(yè)的，要想研究東亞研究這個專業(yè)，尤其是中國方向的，可以好好學(xué)習(xí)一下中國歷史。

您好，美國的高中沒有提供這樣專業(yè)性極強的課程的。因為高中還屬于基礎(chǔ)教育，一般的通識課程只會包括美國歷史、世界歷史，不會有專門針對亞洲甚至是中國的課程提供。如果孩子對這方面感興趣，建議選擇亞洲學(xué)生比較多，甚至是中國學(xué)生比較多的學(xué)校，加入或者創(chuàng)建東亞研究俱樂部。也可以選擇提供亞洲語言課程的學(xué)校（例如提供中文課程的學(xué)校）。

Groton, Milton, Tafts等名校

家長您好，美國的高中講求的是通識教育，不會在高中階段就做這樣的劃分的，不過美國十校及其top前20的學(xué)校資源非常多，包括圖書館資源及其各類軟硬件等等，還有學(xué)校的社團(tuán)俱樂部及其教師資源，這些都可以很好的幫助孩子來做深入的研究，不過在高中階段孩子有這個興趣，也完全可以自己成立一個東亞研究俱樂部，配合上學(xué)校資源，也是很好凸顯孩子能力的方面，對于往后的本科申請都是很有幫助的，祝順利！

你好，美高一般都是提供基礎(chǔ)教育，正常來說通識教育目前還沒有包含這么細(xì)分的一塊專業(yè)領(lǐng)域，一般都是進(jìn)了大學(xué)之后在專業(yè)選擇上可以選擇相關(guān)的專業(yè)，在美高你們可以選擇歷史課程較強的學(xué)校，那么對于研究東亞文化也是比較好的。如果想特別重點學(xué)習(xí)中國方向的，那么其實國內(nèi)的歷史學(xué)習(xí)也是不錯的選擇。

美國的高中還是基礎(chǔ)教育。無論是美高還是美本，對于高中課程都有比較明確的規(guī)定，選科沒有太多的靈活性。中東亞研究的話，應(yīng)該是歸類于歷史課程。一般美高都要求4年中每個學(xué)生學(xué)習(xí)3-4年的歷史科，一般會包括美國歷史、世界歷史、歐洲歷史等課程。當(dāng)然每一門歷史課，都會有不同深度的課程（高中課程、AP 課程，等）可供選擇。不是每所美高都有提供東亞歷史；就算有，也就是一年或者一個學(xué)期的課程。如果孩子對這方面非常感興趣，可以考慮把東亞歷史作為高中11/12年級時的科研項目，并參加相對應(yīng)的夏校。

您好，東亞研究特別針對中國方向這已經(jīng)是非常詳細(xì)的劃分了，一般都是在本科甚至研究生階段才會這么準(zhǔn)確的定位。美高更多的是通識的課程，您可以選擇人文學(xué)科較強的美高打基礎(chǔ)，在大學(xué)繼續(xù)發(fā)展您所說的東亞文化研究。有的美高會有相關(guān)的club孩子也可以考慮加入。