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您好，不一定的，只能說(shuō)就讀美高會(huì)給學(xué)生提供一些優(yōu)勢(shì)，比如全英環(huán)學(xué)習(xí)環(huán)境，提早適應(yīng)美國(guó)學(xué)術(shù)內(nèi)容，文化等。但這并不是唯一的途徑。頂尖大學(xué)更看重申請(qǐng)者自身?xiàng)l件，包括個(gè)人的綜合素質(zhì)、成就和申請(qǐng)材料。每年也會(huì)有許多優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生被美國(guó)頂尖大學(xué)錄取，當(dāng)然取決于學(xué)生的卓越的學(xué)術(shù)成績(jī)、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新精神、社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷以及個(gè)人的獨(dú)特經(jīng)歷和故事。

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家長(zhǎng)您好，這個(gè)不是絕對(duì)的。當(dāng)然，如果學(xué)生在一個(gè)美國(guó)本科非常認(rèn)可的一個(gè)頂尖美國(guó)高中，并且在這個(gè)頂尖美高中是頭部學(xué)生的情況下，那么在沖刺美國(guó)最優(yōu)質(zhì)的大學(xué)一定是比國(guó)內(nèi)申請(qǐng)的學(xué)生是有優(yōu)勢(shì)的。但前提條件很明確就是在這所頂尖的高中，他是頭部學(xué)生。
所以，歸根結(jié)底孩子的學(xué)術(shù)能力如果過(guò)硬，他所就讀的高中同時(shí)也是被美國(guó)的大學(xué)認(rèn)可的。那么是有機(jī)會(huì)沖刺像哈佛、耶魯、普林斯頓這種大藤校的。畢竟美國(guó)的高中跟美國(guó)大學(xué)是同一個(gè)體系下的。而且有上百年的悠久歷史。如果能在這個(gè)體系內(nèi)成為佼佼者，一定會(huì)在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候有優(yōu)勢(shì)。

不是的~

學(xué)校也會(huì)考慮校內(nèi)學(xué)生背景的diversity，所以頂尖的高中也會(huì)重復(fù)招生，所以也是為什么，一個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)，尤其是早申，會(huì)做好策略，避免校內(nèi)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)

所以，你要做的是，做好自己，做好申請(qǐng)各方面的準(zhǔn)備，一切皆有可能！

哈佛，斯坦福，這樣的藤校。頂尖美高的入讀率會(huì)高一些，但是也要看孩子的情況。比如有的美高排名并不高，但是孩子能在學(xué)術(shù)，特長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)力在學(xué)校有特別突出的表現(xiàn)，一樣可以進(jìn)入藤校。

有的美高私校關(guān)注度很高，對(duì)國(guó)際生的支持很高，升學(xué)指導(dǎo)很全面。如果想進(jìn)入常青藤的大學(xué)，可以關(guān)注下學(xué)校的爬藤率，高級(jí)教師的比例，該學(xué)校是否符合孩子的學(xué)業(yè)和特長(zhǎng)需求，個(gè)性發(fā)展。

這個(gè)問(wèn)題可以從兩個(gè)角度考慮，第一進(jìn)入到有競(jìng)爭(zhēng)力的高中，對(duì)于大學(xué)申請(qǐng)整體是加分的，不過(guò)能否進(jìn)入頂級(jí)大學(xué)也需要看孩子的高中表現(xiàn)和綜合申請(qǐng)實(shí)力；第二從今年錄取的中國(guó)學(xué)生數(shù)據(jù)可以看出，國(guó)內(nèi)的公立學(xué)校慢慢進(jìn)入到了考慮的范圍內(nèi)，以后的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越來(lái)越激烈。綜合來(lái)看，做好自己，調(diào)整好心態(tài)，盡一切資源和努力達(dá)到名校的門(mén)檻才是硬道理。

你好：

首先來(lái)說(shuō)申請(qǐng)主要還是看學(xué)生自己的綜合實(shí)力的。學(xué)校光環(huán)并不會(huì)帶來(lái)決定性的優(yōu)勢(shì)。在我們服務(wù)的學(xué)生中，來(lái)自各種學(xué)校的都有，在我們公司所在的波士頓，即使一些準(zhǔn)一流的高中每年也有不少入讀哈佛和麻省理工的學(xué)生。

學(xué)校所能帶來(lái)的好處其實(shí)是包括師資在內(nèi)的學(xué)校資源。導(dǎo)致學(xué)生可以直接利用校方資源就可以極大地提升自己，達(dá)到頂級(jí)大學(xué)的錄取期望。而這方面在一些非頂級(jí)的學(xué)校，學(xué)生就可能需要通過(guò)校外的資源才能達(dá)到同等的情況。

但是客觀上來(lái)說(shuō)，就讀頂級(jí)美高的學(xué)生的確入讀美國(guó)名校的幾率是明顯高于國(guó)內(nèi)學(xué)校的。各個(gè)高校每年公布的錄取情況也說(shuō)明了這一點(diǎn)。

家長(zhǎng)，您好！大家都知道要進(jìn)入哈佛麻省斯坦福難上難。對(duì)于你說(shuō)的就讀頂尖的美高的中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)，是否能夠抓住學(xué)校資源，這個(gè)很重要。比如進(jìn)入安多福的女孩子，由于她出色辯論和數(shù)學(xué)天才，最后就讀了MIT；比如進(jìn)入Emma艾瑪女校的，就是在MIT的暑假實(shí)習(xí)，讓她脫穎而出進(jìn)入了MIT。這兩位學(xué)生他們家長(zhǎng)均付出極大心血，利用了大量的資源。還有一位是美國(guó)國(guó)籍的孩子，但是父母反其道讓女兒送回大陸杭二中讀書(shū)，因?yàn)橄ＭM(jìn)入二中的信息奧賽隊(duì)，她成為隊(duì)員，并獲金獎(jiǎng)。她最后進(jìn)入哈佛。所以無(wú)論中國(guó)，或者美國(guó)讀書(shū)，孩子就要善于抓各種機(jī)會(huì)，培養(yǎng)出與眾不同的經(jīng)歷，或者突出，或許不拘一格，這樣有機(jī)會(huì)受到頂級(jí)牛校的青睞。

頂尖美高確實(shí)有優(yōu)勢(shì)，但這其實(shí)是一個(gè)概率問(wèn)題。能進(jìn)頂尖美高的孩子自己也很優(yōu)秀，申請(qǐng)上哈耶普斯這種大藤的概率大，所以給人一種在頂尖美高就讀的學(xué)生更有機(jī)會(huì)進(jìn)的感覺(jué)。但是，藤校錄取并不僅僅是因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)，他們同時(shí)要考慮legacy（校友關(guān)系）因素。這意味著學(xué)生不僅僅是通過(guò)學(xué)術(shù)和活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)，還有家庭背景的競(jìng)爭(zhēng)，即便你在頂尖美高，也無(wú)法保證能夠在這方面占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。更何況，藤校的錄取還有一個(gè)“10%”的客觀條件。根據(jù)College Data的統(tǒng)計(jì)，藤校錄取的學(xué)生基本都是在自己的學(xué)校排在前10%以內(nèi)，這樣才有資格被藤校錄取。換句話說(shuō)，即便你是在頂尖美高，但是不在這10%的行列之內(nèi)，你和藤校也是無(wú)緣的，因?yàn)樗麄兛吹牟粌H僅是學(xué)校的名氣，更重要的是學(xué)生本人在學(xué)校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力。所以應(yīng)該因材施教，選擇合適的學(xué)校比一味去拼最好的美高更重要。

您好，如果學(xué)生所在的高中是很頂尖有聲譽(yù)的學(xué)校，會(huì)讓學(xué)生申請(qǐng)頂尖的美本從學(xué)校背景方面有一定的背書(shū)作用，但是也不是必須是頂尖美高，我們也有學(xué)生不是頂尖美高的錄取進(jìn)去頂尖美本的。申請(qǐng)頂尖的美本是一個(gè)全面博弈的過(guò)程，包含的因素有：學(xué)生所在學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，學(xué)生所選修的課程的難度和深度，學(xué)生所選課程體現(xiàn)的GPA績(jī)點(diǎn)和年級(jí)排名。學(xué)術(shù)的部分是整個(gè)美本申請(qǐng)中的非常重要的考核點(diǎn)，但除卻學(xué)術(shù)的部分，美本大學(xué)在考核學(xué)生的軟實(shí)力方面，活動(dòng)，興趣，社區(qū)影響力。學(xué)術(shù)和軟實(shí)力的部分是學(xué)生申請(qǐng)中非常核心的部分，但其他一些因素例如：老師推薦信、申請(qǐng)的專業(yè)的熱門(mén)程度與否，申請(qǐng)的策略，面試、學(xué)生的身份背景等都會(huì)對(duì)這些頂尖美本申請(qǐng)的成功與否產(chǎn)生一定的影響。

這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是相對(duì)的，沒(méi)有直接的聯(lián)系，盡管之前有一些高中被認(rèn)為是美國(guó)常青藤大學(xué)的feeder school， 但是并不代表說(shuō)進(jìn)入了這些頂尖的美國(guó)高中就是進(jìn)來(lái)保險(xiǎn)柜了，因?yàn)榫退闶敲绹?guó)首屈一指的大牛校Phillips的爬藤率也只是百分之三十多，也就是說(shuō)100個(gè)人只有三十多人進(jìn)入常青藤大學(xué)，但是并不代表說(shuō)就算是首屈一指的大牛校，爬藤率也只有百分之三十多，那別的學(xué)校不是更沒(méi)有希望了嗎？然而并不是這樣的，因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)在錄取的時(shí)候不僅僅看的是你的前一個(gè)學(xué)校在哪上的，當(dāng)然你從Phillips畢業(yè)，學(xué)校肯定會(huì)給你加不少分，但是也是有上限的，更多看的是你在高中幾年的表現(xiàn)，你的成長(zhǎng)、還有在學(xué)校的排位等等，都是會(huì)列入進(jìn)去的，還有領(lǐng)導(dǎo)力等等，所以其實(shí)要沖擊好的大學(xué)，更多需要關(guān)注的是你是否去了真正適合你的好高中，這個(gè)是最為重要的，要是匹配了好的學(xué)校，高中好好規(guī)劃起來(lái)，美本申請(qǐng)的時(shí)候結(jié)果不見(jiàn)得比寄宿TOP20的學(xué)生差，所以還是需要跟自己匹配，適合的才是最好的，準(zhǔn)順利！

針對(duì)于想爬藤，相信都是很多我們中國(guó)家長(zhǎng)心愿，關(guān)于如何才能沖擊進(jìn)大牛的藤校，這個(gè)的確是需要好好討論的，首先我們需要知道的是國(guó)外的院校，不論是藤校還是其他的美國(guó)本科院校，他們的選拔原則都是一致的，采用的都是Holistic Admissions Review的選拔模式，換言之就是會(huì)全面來(lái)評(píng)估申請(qǐng)學(xué)生的各個(gè)方面，不是只看單一的某一個(gè)板塊，比如您提到的“高中是不是一定要在那些頂尖美高就讀”就是其中的一個(gè)參數(shù)需要商榷的，針對(duì)于是否一定要在頂尖美高就讀，其實(shí)是不能一刀切的，我們需要case by case來(lái)剖析：

1. 進(jìn)入了頂尖美高并不是進(jìn)入了保險(xiǎn)柜，因?yàn)槊绹?guó)的大學(xué)在選拔學(xué)生的時(shí)候的確會(huì)重點(diǎn)參看學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，學(xué)術(shù)能力中很重要的一環(huán)就是你的院校背書(shū)，比如美國(guó)的大學(xué)錄取委員會(huì)是按照Territories來(lái)劃分區(qū)域的，在各自招辦負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)，他們是很清楚這個(gè)區(qū)域的院校的情況，所以你要是能沖進(jìn)頂尖美高的話，首先給招辦老師的第一印象肯定會(huì)加分，畢竟有很好的院校背書(shū)，但是好的院校背書(shū)意味著對(duì)于來(lái)自于這個(gè)學(xué)校的學(xué)生期望值就會(huì)高，這個(gè)很好理解，所以要是你在光環(huán)下而沒(méi)有達(dá)到這些院校對(duì)于這些牛校學(xué)生的要求的話，縱然你是畢業(yè)于這些頂尖牛校，對(duì)你是很減分的。所以這個(gè)需要一分為二來(lái)。

2. 其實(shí)高中的擇校是很講求一個(gè)大原則的，那就是“適合的才是最好的”。我經(jīng)常跟很多家長(zhǎng)提到，高中其實(shí)是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵階段，要是這個(gè)學(xué)校不適合孩子，縱然是頂尖美高錄取了我們，我們進(jìn)去未必是好事，因?yàn)榕Ｍ尢?，還是是否能冒尖，這個(gè)是很重要的，因?yàn)槊绹?guó)本科在選拔學(xué)生的時(shí)候，也很注重看學(xué)生的ranking，比如之前統(tǒng)計(jì)美國(guó)的高中，進(jìn)入年級(jí)5%的學(xué)生畢業(yè)生有200,000人，進(jìn)入藤校的只有16000多人，可見(jiàn)優(yōu)秀的學(xué)生中還是優(yōu)中選優(yōu)，競(jìng)爭(zhēng)是很慘烈，所以除了你的在校GPA以外，其實(shí)還有很多美國(guó)本科院?？疾斓闹攸c(diǎn)，我和我們BE的耶魯大學(xué)外教老師在一次的講座中跟大家也分享過(guò)“美國(guó)的本科是否存在所有的feeder school”，我們BE的耶魯大學(xué)外教也分享了，其實(shí)進(jìn)入一個(gè)頂尖的美高，比如Phillips Exeter、Choate等，的確是很牛的學(xué)校，但是從美國(guó)大學(xué)的招辦眼中看中的更多是這些牛校可以給applicants提供更多更牛的資源，可以在高中幾年的時(shí)間里好好加持學(xué)生的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮和try new things，最后要給招辦呈現(xiàn)的是如何充分利用本校的資源來(lái)讓自己優(yōu)秀，同時(shí)你是如何回饋母校的，你的contribution是什么，這個(gè)才是招辦老師很看重，我每年也有不少并不是頂尖美高的學(xué)生，在我們BE的長(zhǎng)線規(guī)劃下，最后都圓夢(mèng)了自己的藤校錄取，所以不見(jiàn)得進(jìn)入頂尖美高才有機(jī)會(huì)進(jìn)哈耶普斯，而是在好學(xué)校的前提下，去到一個(gè)真正適合你的對(duì)你往后幾年的美高生涯很好加持的學(xué)校，對(duì)于你的本科錄取的幫助會(huì)很大。

希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭?，祝順利?

給你一個(gè)鏈接，閱讀以后自己思考
https://www.collegetransitions.com/blog/private-vs-public-hs/
雖然是關(guān)于公立和私立學(xué)校的，但是都讀完了后可以回答你的問(wèn)題。
另外，讀什么樣的大學(xué)似乎沒(méi)有想的那么重要。紐約市立大學(xué)，可能是大家都看不上的學(xué)校，培養(yǎng)的獲得諾貝爾獎(jiǎng)的比美國(guó)大部分所謂的牛校都多。即使現(xiàn)在也可以培養(yǎng)很牛的學(xué)生

https://view.inews.qq.com/w2/20200619A0RPAQ00?tbkt=I&strategy=&openid=o04IBAPQ896_JvrKFjV7sjPRMFWw&uid=&refer=wx_hot&ft=0

您好：哈佛和斯坦福這樣的大學(xué)，高中不一定要在頂尖美高中就讀的中國(guó)學(xué)生才有可能進(jìn)。但是此類學(xué)校的錄取概率是最大的。也有很多美國(guó)普通的中學(xué)的中國(guó)學(xué)生被這些頂尖大學(xué)錄取。綜合來(lái)看，最重要的是所有學(xué)生本身有一個(gè)共性獨(dú)有的個(gè)性去吸引招生官例如人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)力或者對(duì)某一領(lǐng)域執(zhí)著和熱愛(ài)足夠打動(dòng)招生官。如果目標(biāo)是這類頂尖的常青藤，建議最好提前進(jìn)行規(guī)劃。

不是的，您說(shuō)的哈佛麻省斯坦福這樣的大學(xué)每年的錄取率都是極低的，想要錄取孩子本身才是關(guān)鍵。只不過(guò)頂級(jí)的美高申請(qǐng)的過(guò)程就已經(jīng)篩選了優(yōu)質(zhì)的學(xué)生，所以他們的生源本身就很好，加上學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和資源支持。所以大家覺(jué)得頂尖美高進(jìn)入頂尖大學(xué)的更多一些。但是國(guó)內(nèi)每年不論是公立還是國(guó)際學(xué)校還是有頂尖大學(xué)的錄取，所以最重要的還是孩子本身。

沒(méi)有一定只說(shuō)，但是如果你能進(jìn)入頂尖高中本身就證明你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了，而頂尖高中進(jìn)入頂級(jí)大學(xué)的機(jī)會(huì)就打很多。但是還是要求在高中期間的表現(xiàn)優(yōu)秀才可以。普通中學(xué)也有進(jìn)入哈佛等頂級(jí)大學(xué)的學(xué)生，只是很少機(jī)會(huì)，有的學(xué)校幾年才出一個(gè)。這就是差別。

只能說(shuō)頂尖美高的學(xué)生進(jìn)入到這樣的學(xué)校的幾率會(huì)更大一些，但并不代表國(guó)內(nèi)的學(xué)生就進(jìn)不了。任何事情都沒(méi)有絕對(duì)的。

不一定，但從概率的角度來(lái)看，麻省理工這兩年的確從美高招生的概率遠(yuǎn)大于從國(guó)內(nèi)高中的招生的概率，但不一定必須是頂尖的美高，今年FS排名50多名的一位中國(guó)學(xué)生進(jìn)入麻省理工。去年我?guī)椭幻袊?guó)學(xué)生被哈佛錄取，也是在普通的美國(guó)高中就讀的?？傊?，進(jìn)入這些頂尖大學(xué)，不管中美，就讀學(xué)校有一定關(guān)系，但更重要的是個(gè)體的獨(dú)特性和突出的優(yōu)勢(shì)。

您好：

這個(gè)不一定哦，即使在美高頂尖高中就讀的學(xué)生，也有很大比例的學(xué)生進(jìn)入了一般的大學(xué)，即使在美國(guó)普通高中讀書(shū)的學(xué)生，進(jìn)入哈耶普麻的學(xué)生也不少，未來(lái)能到哪里讀大學(xué)，學(xué)校的教育固然重要，但是學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主體，如果學(xué)生自己本身不夠強(qiáng)，四年的美高沒(méi)有很好的規(guī)劃和清晰的安排，也很難進(jìn)入好的大學(xué)去。

在美國(guó)進(jìn)哈耶普麻，是多個(gè)綜合因素的結(jié)果，不光拼學(xué)習(xí)，還要拼體力，智力，能力，能量，教育的環(huán)境.......

這樣的大學(xué)美國(guó)本土的優(yōu)秀學(xué)生也非常難進(jìn)，光是學(xué)習(xí)好是沒(méi)用的，亞裔更是如此

什么都不是絕對(duì)的。我就有學(xué)生被這兩所大學(xué)錄取的，包括一位中國(guó)留學(xué)生（現(xiàn)在哈佛讀）。他們畢業(yè)的高中并不是頂尖高中。但相對(duì)說(shuō)來(lái)，頂尖美國(guó)高中出來(lái)進(jìn)入名牌大學(xué)的機(jī)會(huì)多一些，可能一所高中的畢業(yè)生進(jìn)入這兩所大學(xué)的人數(shù)和中國(guó)所有高中進(jìn)入的人數(shù)和差不多。問(wèn)題是能進(jìn)入頂尖中學(xué)也不容易??！

上面沈老師說(shuō)的對(duì)，但深中、深外每年也少不了，深圳的家長(zhǎng)們加油！

不是的。美高有他們的優(yōu)勢(shì)。但哈佛、麻省理工、斯坦福這樣的大學(xué)每年都有在國(guó)內(nèi)高中直接錄取學(xué)生的。國(guó)內(nèi)高中，像上中、南外、包玉剛學(xué)校、北京四中每年都有學(xué)生進(jìn)入這些頂尖的美國(guó)大學(xué)。