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文書寫作首先要避免的是文不對題。問為什么要送孩子去獨立制學校,則就需要回答全家對獨立制學校的了解和認可,并解釋為什么孩子適合去獨立制學校就讀。如果希望透露家長的背景的,則可以巧妙地將這方面的信息結合進自己的回答中,要避免非常生硬地提出。
至于您提到的這兩個信息,我認為不足以區(qū)分您的您的孩子。首先加拿大身份和美高無關。只要是沒有美國身份的,申請中一律是國際學生,無論是加拿大國籍還是中國國籍。此外,父母高學歷和從事的行業(yè)也沒有很特別,不足以體現(xiàn)區(qū)分度。申請美國一線寄宿學校的都是精英家庭,父母高學歷家庭、高管家庭、企事業(yè)機構高層家庭、甚至是明星名人家庭都比比皆是,除非是能找到能夠明顯區(qū)分與大部分競爭對手的那個點,而且這個點是實際能幫助學生申請的,否則個人認為不需要非常生硬地加塞到文書中。 -
第一點不是不可以提供,關鍵是怎么巧妙組織語言。第二點在申請資料里有,在這里如果要說的話,還是要想好語言怎么組織。
舉個例子,第一種說法:我有美國身份。第二種說法:我出生在美國,所以總是覺得這里很神秘,想要親自來這片土地上看一看。明顯第二種包含了第一種說法的意思,但沒有那么直白。 -
家長您好,完全可以在這道題中提到這兩點,突出高知的父母認可私立學校的價值,這是非常真實的想法。我自己的孩子目前就讀全美排名前三的私立學校,這點我有發(fā)言權。