FindingSchool美高排名
美國(guó)
加拿大
英國(guó)/瑞士
排序：
-
這篇源自US News的文章感覺講的比較清楚。。。
差異＃1：學(xué)位和課程
社區(qū)學(xué)院有時(shí)被稱為“2年制大學(xué)”，大多數(shù)提供副學(xué)士學(xué)位課程，通?？梢栽趦赡昊蚋痰臅r(shí)間內(nèi)完成，具體取決于入學(xué)狀態(tài)（即全職或兼職）。副學(xué)士學(xué)位可以單獨(dú)用于需要2年制學(xué)位的工作或準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)到大學(xué)。大多數(shù)社區(qū)學(xué)院還提供短期證書和文憑課程，培養(yǎng)您的特定職業(yè)。另一方面，大學(xué)通常提供的課程可以獲得學(xué)士，碩士和博士學(xué)位，并且需要更長(zhǎng)的時(shí)間才能完成（4年以上）。
差異＃2：成本
社區(qū)學(xué)院比大學(xué)便宜;
差異＃3：入學(xué)要求
社區(qū)學(xué)院的入學(xué)要求通常比大學(xué)要嚴(yán)格得多。事實(shí)上，許多人都有開放的錄取政策，這意味著任何高中畢業(yè)和申請(qǐng)的人都會(huì)被錄取。但是，某些社區(qū)大學(xué)課程可能會(huì)有更嚴(yán)格的錄取要求，例如護(hù)理，執(zhí)法，專職醫(yī)療和工程技術(shù)。
差異＃4 班級(jí)規(guī)模：大學(xué)往往有更大的班級(jí)規(guī)模，這可能意味著教師對(duì)你的一對(duì)一關(guān)注。由于社區(qū)學(xué)院的整體學(xué)生人數(shù)通常要低得多，因此班級(jí)規(guī)模也要小得多。社區(qū)學(xué)院的平均班級(jí)規(guī)模在25-35之間，而大學(xué)的班級(jí)可以有150-300名學(xué)生！如果您喜歡一對(duì)一的老師關(guān)注，這會(huì)對(duì)您的學(xué)校決定產(chǎn)生巨大影響
差異＃5：Collge Life
社區(qū)大學(xué)生活的3種方式與4年制大學(xué)生活不同
大多數(shù)社區(qū)學(xué)院都是通勤學(xué)校。由于大多數(shù)社區(qū)學(xué)院沒有住宿，學(xué)生將無(wú)法在大多數(shù)社區(qū)學(xué)院體驗(yàn)生活。
2.社區(qū)學(xué)院的學(xué)生人數(shù)可以更多樣化。社區(qū)大學(xué)生往往年齡較大。大多數(shù)學(xué)生工作，有些人有家庭。在四年制學(xué)院，大多數(shù)學(xué)生打算住在校園里“呼吸，吃飯，生活， 一切都是為了進(jìn)入大學(xué)校園”。但在社區(qū)學(xué)院，即使學(xué)生處于傳統(tǒng)的大學(xué)時(shí)代，他們也必須平衡工作或其他優(yōu)先事項(xiàng)。
參與社區(qū)學(xué)院可能需要更多的努力。大多數(shù)社區(qū)學(xué)院提供與傳統(tǒng)的四年制學(xué)院和大學(xué)相同的課外活動(dòng)，如俱樂部，田徑和學(xué)生活動(dòng)。 -
我在美國(guó)的四年制大學(xué)和社區(qū)大學(xué)教過(guò)微積分。感覺最大的區(qū)別是社區(qū)大學(xué)學(xué)生質(zhì)量參差不齊，優(yōu)秀的相對(duì)少一些，且往往是留學(xué)生。四年制大學(xué)的學(xué)生程度整齊一些，學(xué)習(xí)更自覺一些，問(wèn)題更多一些。不過(guò)，社區(qū)大學(xué)也有它的好處，最主要的是班級(jí)小，而且社區(qū)大學(xué)畢業(yè)后入讀四年制名牌大學(xué)的比例不比當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中差。
-
"我們來(lái)比較一下社區(qū)大學(xué)和四年制大學(xué)的區(qū)別：
大多數(shù)社區(qū)大學(xué)不提供在校住宿，所以學(xué)生無(wú)法體驗(yàn)到大學(xué)生活的很大一個(gè)組成部分——集體宿舍。所以，你可能不能在社區(qū)大學(xué)碰到人生摯友。
社區(qū)大學(xué)的學(xué)生年齡一般偏大：根據(jù)美國(guó)社區(qū)大學(xué)組織發(fā)布的報(bào)告，社區(qū)大學(xué)學(xué)生平均年齡為28歲，有一些人已經(jīng)參加工作，有的甚至已經(jīng)有家庭和孩子了。
缺乏課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)：由于不提供住宿，而且很多學(xué)生都已經(jīng)參加工作，組織社團(tuán)等課外活動(dòng)對(duì)社區(qū)大學(xué)來(lái)說(shuō)就比較有難度。
名聲不佳：社區(qū)大學(xué)曾經(jīng)是差生的代名詞，但是近年來(lái)社區(qū)大學(xué)的名聲在逐步提高。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生通過(guò)在社區(qū)大學(xué)的學(xué)習(xí)，一方面可以在不花費(fèi)高額學(xué)費(fèi)的基礎(chǔ)上獲得教育，另一方面，社區(qū)大學(xué)可以作為一個(gè)進(jìn)入四年制本科大學(xué)的跳板，讓學(xué)生先適應(yīng)美國(guó)的教育體系。"
---來(lái)自”引知Yosepha“ -
社區(qū)大學(xué)和四年制大學(xué)的區(qū)別主要有：
1. 學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度不同：社區(qū)大學(xué)一般是兩年，四年制本科一般是四年
2. 獲得學(xué)位不同:社區(qū)大學(xué)是獲得副學(xué)士學(xué)位（associate degree），四年制大學(xué)獲得的是本科學(xué)位（bachelor degree）
3. 學(xué)習(xí)內(nèi)容和開設(shè)專業(yè)不同：一般很多社區(qū)大學(xué)，會(huì)開設(shè)一些本科學(xué)校開設(shè)的人文社科商等普遍專業(yè)，同時(shí)也會(huì)開設(shè)一些技術(shù)性和實(shí)用性比較強(qiáng)的專業(yè)。
4. 教學(xué)質(zhì)量不同：社區(qū)大學(xué)的課程難度一般性的比本科院校會(huì)簡(jiǎn)單一些。但是這也不是一定的，主要看學(xué)校的情況。
5. 升學(xué)目標(biāo)不同：社區(qū)大學(xué)的學(xué)生，有部分是希望獲得副學(xué)士學(xué)位以后畢業(yè)工作，有部分學(xué)生希望從社區(qū)大學(xué)畢業(yè)以后，轉(zhuǎn)入四年本科（社區(qū)大學(xué)作為跳板）。 -
社區(qū)學(xué)位地位相當(dāng)于國(guó)內(nèi)大專，加州的社區(qū)兩年后轉(zhuǎn)入U(xiǎn)C機(jī)率很大，當(dāng)然是建立在優(yōu)秀的GPA成績(jī)上。
-
社區(qū)大學(xué)和四年制大學(xué)都是有好有差，所有學(xué)校都適應(yīng)的區(qū)別只有學(xué)習(xí)年限和學(xué)費(fèi)的區(qū)別，
