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您好,每個學(xué)生適應(yīng)程度不一樣,我覺得見過這么多孩子可以說:
1,年紀(jì)越小的 適應(yīng)越容易;首先是上學(xué)的語言關(guān),當(dāng)學(xué)生更小的年級去美國,總比大一些的孩子學(xué)的內(nèi)容少些,美國學(xué)校相對更容易直接交給孩子新知識;如果讀的很多了,需要轉(zhuǎn)換的語言就更多,比較辛苦;有些課程初一初二還沒有涉及,到了美國直接接觸英語環(huán)境下的教學(xué),相對容易些,而不是總想著中文做題然后再純粹的翻譯
2,上一個有ESL課程的學(xué)校更容易適應(yīng)
很多學(xué)校有ESL課程,美國boarding school有非常多年的接待國際學(xué)生歷史,最長的有100年以上的歷史,學(xué)校注重學(xué)生語言能力,ESL課程不可或缺,可以幫助非英語母語國家的孩子轉(zhuǎn)換語言,學(xué)習(xí)在美國上課的方法,更多的關(guān)注學(xué)生適應(yīng)能力
3,去一個適合自己的學(xué)校更容易適應(yīng)
很多學(xué)生和家長在申請選校時 不知道 從何下手,經(jīng)常翻排名,找名校,其實去一個水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)校就是最好的選擇,包括一些學(xué)生考的成績非常高,如果去了沖刺的所謂名校,在里面全是學(xué)霸,學(xué)生不一定學(xué)的好,很多學(xué)生會在那樣的范圍里找不到自己,在學(xué)生排名里處于后位,馬上的問題除了學(xué)習(xí)以外就是心里問題,很多學(xué)生會感到緊張、疲憊、甚至憂慮、抑郁、心理壓力大;這是我們特別不希望看到的;所以經(jīng)常勸誡家長選擇高中不是選大學(xué),一定要合適,切勿有好高騖遠(yuǎn)心理,讓孩子在一個適合的學(xué)校,如果可以更有優(yōu)勢的和學(xué)校學(xué)生競爭到學(xué)生排名靠前,會有更多機會考大學(xué)的名校,那個大學(xué)名校才是真正去美國讀書的目的!
希望我的經(jīng)驗之談能真正為您和更多家長提供一些幫助!謝謝,祝福您的孩子找到合適的學(xué)校:) -
不管英語基礎(chǔ)怎么好的學(xué)生,剛剛到美國的時候都有一個過渡期,過渡期的長短跟孩子的性格特征、學(xué)校提供的相關(guān)幫助、孩子的英文基礎(chǔ)等都是息息相關(guān)的。
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個人認(rèn)為最重要的有三點:
1. 中國胃。這個應(yīng)該不用多說,趁在中國的時候多多培養(yǎng)一下吧??梢栽囍刻煸缟铣酝滤荆扰D袒蛉コ钥觳?。尤其是要習(xí)慣吃漢堡、披薩、牛排和三明治,到美國去這些是要吃吐的。如果不適應(yīng)西餐可能會對美高生涯產(chǎn)生不必要的阻礙。
2. 校園文化差異。美國學(xué)生玩的游戲,他們眼中的時尚,尤其是美式的同學(xué)關(guān)系最好都了解一下,不然的話去美國上學(xué)經(jīng)常會聽不懂同學(xué)們在講什么,或由于對所謂“時尚潮流”的不理解而造成窘境。這一切不會造成特別大的影響,但的確很煩人。
3. 最好能專門了解一下美國日常習(xí)慣。有些習(xí)慣,例如“personal space”,十分簡單但在美國人的生活中有著舉足輕重的地位,建議找一位正在美國上學(xué)的學(xué)生了解一下。