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我女兒是國內(nèi)一所省重點(diǎn)高中的學(xué)生，正常的話今年應(yīng)該讀高二，但今年8月作為交流生被派到賓夕法尼亞的葛底斯堡。學(xué)校說根據(jù)她的選課情況，把她放在了12年級(jí)，孩子適應(yīng)情況很好?，F(xiàn)在我想問問孩子明年是回國讀一年高二還是在美國找一個(gè)私立高中讀11年級(jí)對(duì)她申美本更有利?，F(xiàn)在的學(xué)校說可以給她發(fā)高中畢業(yè)證，那孩子是否就不必取得國內(nèi)高中的畢業(yè)證了？
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很多交換的學(xué)校學(xué)術(shù)指標(biāo)不高的，你女兒是國內(nèi)省重點(diǎn)的學(xué)生，到美國這所學(xué)校之后跳過11年級(jí)，讀12年級(jí)的課程，說明你女兒的程度高于交換學(xué)校的學(xué)術(shù)指標(biāo)。如果孩子希望繼續(xù)在美國讀下去，家庭的財(cái)力也許可，我建議申請(qǐng)一個(gè)學(xué)術(shù)指標(biāo)高一些的學(xué)校，讀11年級(jí)；選擇回國繼續(xù)高二的學(xué)業(yè)，有更多的時(shí)間準(zhǔn)備做相應(yīng)的準(zhǔn)備，申請(qǐng)更好的美國大學(xué)，也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。我們過往有些學(xué)生因此獲得了很好的大學(xué)錄取結(jié)果。
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既然大學(xué)要在美國上，回國重新適應(yīng)國內(nèi)的班級(jí)就沒有很大必要了。繼續(xù)在這邊讀私立學(xué)校英語各方面都更好。當(dāng)然家庭的投資就更大。
除了得高中畢業(yè)證，也要考慮孩子的學(xué)業(yè)。是不是真正學(xué)到了高中當(dāng)學(xué)的。原則上有了高中畢業(yè)證就可以申請(qǐng)大學(xué)。但是孩子是不是真正預(yù)備好了上大學(xué)只有你們自己決定了。我個(gè)人的看法是轉(zhuǎn)美國私立高中讀11年級(jí)，這兩年時(shí)間在孩子的成長中值得。
