國王學(xué)院

[學(xué)術(shù)方面] 關(guān)于學(xué)校學(xué)術(shù)與國際化優(yōu)勢(shì) 學(xué)校創(chuàng)辦人約旦國王曾在美國私立高中上學(xué)，感受到美式教學(xué)的優(yōu)勢(shì)后，約旦國王便在自己的國家創(chuàng)辦了這所學(xué)校，所以學(xué)校的教學(xué)方式、教學(xué)體系也完全是美式的。學(xué)校有30門AP課程，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇這些課程。學(xué)校有著豐富多彩的體育活動(dòng)、藝術(shù)項(xiàng)目，如果是學(xué)校沒有的活動(dòng)，但學(xué)生非常喜歡且擅長(zhǎng)，學(xué)校會(huì)盡量支持并幫助學(xué)生建立這樣的項(xiàng)目，盡可能滿足學(xué)生的要求。 Omar特別介紹了學(xué)校的阿拉伯語課程，學(xué)校是要求學(xué)生們學(xué)習(xí)阿拉伯語的，原因在于許多國際頂尖大學(xué)的招生官都非常喜歡掌握除母語、英語外，還特別學(xué)習(xí)第三語言的學(xué)生，特別是小語種。 學(xué)校的國際生來自全球40個(gè)國家，學(xué)生們?cè)谶@里可以了解到幾乎各個(gè)州的文化傳統(tǒng)、習(xí)俗。 比如中國、韓國的春節(jié)，每到節(jié)日，學(xué)校會(huì)把餐廳裝扮成有亞洲傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，讓學(xué)生們?cè)诓蛷d一起包餃子，感受中國傳統(tǒng)文化。 [生活方面] 關(guān)于學(xué)校寄宿與日常時(shí)間安排 學(xué)校的老師跟學(xué)生一起住在學(xué)校里，這樣安排的目的，除了讓學(xué)生在遇到問題或者困難時(shí)，能夠及時(shí)找到老師。還要讓老師成為學(xué)生的在校監(jiān)護(hù)人，而且是4小時(shí)全天候監(jiān)護(hù)，所以國際生的家長(zhǎng)完全可以放心孩子在學(xué)校的生活。 學(xué)校每天下午3:30結(jié)束一天的課程，不過與美式走讀學(xué)校不一樣的地方在于，在一天的課程后，學(xué)校會(huì)組織學(xué)生參加各種各樣的活動(dòng)，與傳統(tǒng)課外活動(dòng)略有不同的地方是，學(xué)校并不是任由學(xué)生去自由活動(dòng)，而是有組織、有目的的進(jìn)行，所以把課后活動(dòng)稱之為“課外活動(dòng)”并不十分準(zhǔn)確，學(xué)校把這變成了輔課活動(dòng)，作為教學(xué)體系中的一部分。 在3:30-5:30的輔課活動(dòng)結(jié)束后，才是學(xué)生們真正的自由活動(dòng)時(shí)間，5:30-8:00是自由活動(dòng)， 8:00-10:00又是自習(xí)時(shí)間，十點(diǎn)以后的一個(gè)小時(shí)，學(xué)生們可以稍微放松一下，洗漱完就可以休息了。學(xué)校周末會(huì)組織各種活動(dòng)，比如帶中國學(xué)生去吃中餐、去商場(chǎng)購物、看電影，甚至還回去其他地方旅游等。 [申請(qǐng)方面] 關(guān)于學(xué)校安全與升學(xué)優(yōu)勢(shì) 很多家長(zhǎng)一聽是約旦的學(xué)校，而且在中東，就會(huì)聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)猷弴且晾?、敘利亞、埃及。招生顧問Wen介紹，他自己在約旦生活了4年， 從來沒有任何安全方面的擔(dān)心， Wen甚至開玩笑的說，在美國的安全感比約旦差。舉個(gè)例子，約旦國王經(jīng)常會(huì)來到學(xué)校，學(xué)生也會(huì)問國王關(guān)于安全方面的問題，國王回去之后沒過多久，就派車去接學(xué)生參觀軍隊(duì)及國家的防御系統(tǒng)，國王還親自講解，這讓在國王學(xué)院上學(xué)的學(xué)生感到非常發(fā)放心。 除此之外，國際上很多重要的人物也會(huì)訪問學(xué)校，比如說上個(gè)月，中國駐約旦大使就來到了學(xué)校，并邀請(qǐng)學(xué)生去參加各種國際活動(dòng)。關(guān)于升學(xué)優(yōu)勢(shì)我想用幾個(gè)數(shù)據(jù)來證明一下，每年有 100到200所國際頂尖大學(xué)來校訪問招生， 就在來中國的前一個(gè)星期，有50多所學(xué)校來我們學(xué)校，而且在整個(gè)約旦只來我們一所學(xué)校。 關(guān)于升學(xué)輔導(dǎo)，學(xué)校會(huì)安排專門的升學(xué)指導(dǎo)老師，學(xué)生在11年級(jí)快要結(jié)束的時(shí)候就開始著手準(zhǔn)備申請(qǐng)大學(xué)了，11年級(jí)結(jié)束時(shí)，學(xué)校會(huì)要求學(xué)生在學(xué)校多待一周，開始試寫大學(xué)文章。 在12年級(jí)的時(shí)候，申請(qǐng)指導(dǎo)老師會(huì)與每個(gè)學(xué)生每周見面一次，幫助他們了解大學(xué)、申請(qǐng)大學(xué)以及準(zhǔn)備申請(qǐng)表格、文章、SAT、托福等等。 最后Omar告訴我們，所有訪問過約旦國王學(xué)院的的學(xué)生、家長(zhǎng)都覺得學(xué)校非常安全，環(huán)境美好，Omar希望學(xué)生家長(zhǎng)們能夠先去學(xué)校體驗(yàn)學(xué)習(xí)及生活，學(xué)校專門為家長(zhǎng)安排了宿舍，所有特別希望家長(zhǎng)們能去訪問學(xué)校。