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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 5升6 | 北京 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 90以下 | 無 |
 【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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倪同學(xué)是鋼琴專業(yè)，有很深的造詣。他性格可愛，擅長交朋友，喜歡足球，籃球，和游泳。另外也常投入到社區(qū)服務(wù)，喜歡唱歌和機(jī)器人。利用倪同學(xué)在日本的背景，強(qiáng)化小小年紀(jì)就可以到新環(huán)境的適應(yīng)力，以及他的樂愛交友活潑的性格，指導(dǎo)展現(xiàn)在文書和面試當(dāng)中。
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| 女 | 5升6 | 杭州 | 國際學(xué)校 | Offer | 無 | 無 |
 波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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J同學(xué)性格甜美大方，成績優(yōu)異，有藝術(shù)天賦 。
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| 男 | 3升4 | 上海 | 國際學(xué)校 | Offer | 無 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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W同學(xué)性格活潑，喜歡閱讀，對于STEM和design相關(guān)內(nèi)容也有很大的興趣。
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| 女 | 5升6 | 上海 | 國際學(xué)校 | Offer | 無 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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B同學(xué)性格成熟大方，平時(shí)熱愛閱讀寫作，喜歡公共演說。
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| 女 | 5升6 | 杭州 | 公立 | 就讀 | 小托福850-900 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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L同學(xué)在校成績非常優(yōu)秀，個(gè)性甜美，有領(lǐng)導(dǎo)力，喜歡數(shù)學(xué)及科學(xué)。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 6升7 | 美國 | 美初 | Offer | 無 | 80%-89% |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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Z同學(xué)積極參與社區(qū)義工活動、喜歡模擬聯(lián)合國、畫畫。
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| 女 | 3升4 | 美國 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 無 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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Q同學(xué)學(xué)習(xí)藝術(shù)多年，喜歡畫畫以及手作項(xiàng)目，同時(shí)從事多種體育項(xiàng)目
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| 男 | 7升8 | 香港 | 國際學(xué)校 | Offer | 小托福850-900 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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H同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)、喜歡體育、學(xué)業(yè)突出，在面試階段給招生官老師們留下深刻印象
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| 男 | 7升7 | 大連 | 公立 | Offer | 小托福850-900 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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E同學(xué)個(gè)性大方，性格非常好，喜歡戲劇、公共演說、音樂
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| 女 | 6升7 | 上海 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 小托福850-900 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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G同學(xué)多才多藝，喜歡STEM，非常有領(lǐng)導(dǎo)力，并且積極參加學(xué)校的各類活動。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 5升6 | 江蘇 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 小托福800-849 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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從公立學(xué)校轉(zhuǎn)入國際學(xué)校，英語進(jìn)步快。性格好，面試表現(xiàn)突出。
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| 男 | 5升6 | 南京 | 國際學(xué)校 | Offer | 小托福800-849 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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興趣廣泛，成績優(yōu)異，擅長科學(xué)，有創(chuàng)造力和探索精神。熱愛體育和音樂，積極參加社區(qū)服務(wù)。
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| 男 | 7升8 | 上海 | 國際學(xué)校 | Offer | 無 | 95%以上 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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學(xué)術(shù)能力強(qiáng)，成長背景多元化，興趣廣泛，熱愛科學(xué)，喜歡音樂，在學(xué)校中各項(xiàng)活動的參與度都很高。
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| 男 | 6升7 | 南京 | 美初 | Offer | 無 | 80%-89% |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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聰明好學(xué)，數(shù)學(xué)成績突出，興趣廣泛，熱愛音樂和體育，在學(xué)校中領(lǐng)導(dǎo)力突出。
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| 女 | 6升7 | 無 | 國際學(xué)校 | Offer | 小托福850-900 | 90%-94% | 品優(yōu)創(chuàng)始人Anson老師 |
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在校成績優(yōu)異，興趣特長也很廣泛，喜歡繪畫、小提琴、高爾夫。對知識點(diǎn)的吸收和接收能力都很強(qiáng)，同時(shí)思維方式比同齡人成熟，能從一個(gè)特點(diǎn)上有很多的延伸。
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 男 | 5升6 | 北京 | 國際學(xué)校 | 就讀 | 小托福800-849 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
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常來美國參加夏校，興趣廣泛、善于表達(dá)。
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| 女 | 5升6 | 上海 | 雙語 | 就讀 | 小托福850-900 | 80%-89% |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
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申請的晚，但一舉收獲夢校Bement School的錄取。通過打造和學(xué)生和學(xué)校的匹配度，突出學(xué)生擅長舞蹈、小提琴、匹配Bement的舞蹈項(xiàng)目和學(xué)校樂團(tuán)。此外學(xué)生自律獨(dú)立，而且整個(gè)家庭的氛圍特別好，和學(xué)校強(qiáng)調(diào)家庭教育和理念和學(xué)校也很一致，從而得到夢校的錄?。?/div>
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| 性別 | 年級 | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 女 | 6升7 | 杭州 | 公立 | 就讀 | 小托福850-900 | 無 | Bangbang Family |
中國學(xué)生申請信息 (2024)
中國學(xué)生申請數(shù)
更新中
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中國學(xué)生錄取數(shù)
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中國學(xué)生人數(shù)
更新中 (更新中)
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招收中國學(xué)生年級
更新中
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預(yù)計(jì)招收中國名額
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第三方預(yù)面試
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申請信息
| 申請截止日期 |
| 12月15日 |
| 送分代碼 |
|
SSAT:1570 |
| 電話 |
| 413-774-4209 |
| Email: |
| admit@bement.org |
| 面試方式 |
| 在校面試, Zoom |
| 其他接受的成績 |
| SSAT |
| 開始招收中國學(xué)生年份 |
| 2006 |
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