圣安德魯教堂學(xué)校-馬里蘭

家長(zhǎng)你好： 您提到的這幾所學(xué)校都是不錯(cuò)的私立學(xué)校，但它們?cè)谏龑W(xué)、課程設(shè)置和學(xué)生構(gòu)成上確實(shí)有所不同。讓我們逐一分析： 1. Flint Hill School (弗吉尼亞州): - 升學(xué)率較好，學(xué)生經(jīng)常被錄取到常春藤聯(lián)盟和其他頂尖大學(xué)。 - 有強(qiáng)大的STEM項(xiàng)目，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)。 - 位于科技走廊，有利于實(shí)習(xí)和校外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 - 亞裔學(xué)生比例相對(duì)較低。 2. Saddle River Day School (新澤西州): - 升學(xué)率不錯(cuò)，學(xué)生通常進(jìn)入優(yōu)秀的大學(xué)。 - 提供AP計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。 - 學(xué)生人數(shù)較少，提供個(gè)性化教育。 - 亞裔學(xué)生比例相對(duì)較低。 3. St. Andrew's Episcopal School (馬里蘭州): - 升學(xué)率良好，學(xué)生進(jìn)入多樣化的優(yōu)秀大學(xué)。 - 提供創(chuàng)新的STEM課程，包括機(jī)器人和編程。 - 學(xué)術(shù)氛圍相對(duì)不那么緊張。 - 亞裔學(xué)生比例較低。 4. Moorestown Friends School (賓夕法尼亞州): - 升學(xué)率不錯(cuò)，學(xué)生進(jìn)入各類優(yōu)秀大學(xué)。 - 提供一些計(jì)算機(jī)相關(guān)課程。 - 強(qiáng)調(diào)全人教育，學(xué)術(shù)壓力相對(duì)較小。 - 亞裔學(xué)生比例較低。 5. Lancaster Country Day School (賓夕法尼亞州): - 升學(xué)率良好，學(xué)生進(jìn)入各類優(yōu)秀大學(xué)。 - 提供一些計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。 - 小班教學(xué)，個(gè)性化關(guān)注。 - 亞裔學(xué)生比例較低。 綜合考慮您的需求（升學(xué)好、適合計(jì)算機(jī)愛(ài)好者、競(jìng)爭(zhēng)不那么激烈、亞裔學(xué)生較少），我的建議是： 1. Flint Hill School 可能是最佳選擇。它的STEM項(xiàng)目強(qiáng)大，升學(xué)率高，且位于科技走廊，對(duì)計(jì)算機(jī)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的環(huán)境。 2. St. Andrew's Episcopal School 也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。它提供創(chuàng)新的STEM課程，學(xué)術(shù)氛圍相對(duì)輕松，同時(shí)升學(xué)率也很好。 3. Saddle River Day School 可以作為第三選擇。它的規(guī)模較小，可以提供更多個(gè)性化關(guān)注，同時(shí)也有不錯(cuò)的計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。 最后的建議： 1. 深入研究這些學(xué)校的具體課程設(shè)置，特別是計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)課程。 2. 考慮學(xué)校的地理位置和周邊環(huán)境，這可能會(huì)影響實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和課外活動(dòng)。 3. 如果可能的話，建議實(shí)地訪問(wèn)這些學(xué)校，親身體驗(yàn)學(xué)校氛圍。 4. 與學(xué)校的招生辦聯(lián)系，了解更多關(guān)于他們STEM項(xiàng)目和升學(xué)情況的詳細(xì)信息。 記住，最適合的學(xué)校是能夠平衡學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)、個(gè)人興趣發(fā)展和整體成長(zhǎng)的地方。希望這些信息對(duì)您有所幫助！

可以重點(diǎn)看看這三所： St. Andrew's Episcopal School Loyola High School of Los Angeles Dominican Academy

您好：St. Andrew's Episcopal Sch 是一所馬里蘭的走讀學(xué)校，該校有學(xué)校宿舍，學(xué)校與Ivy International Group合作，宿舍就在學(xué)校北邊小門的位置，不用出校園，由Ivy統(tǒng)一管理。

您好：從學(xué)術(shù)上來(lái)講，St.Andrew's Episcopal High School是非常不錯(cuò)，無(wú)論從環(huán)境還是社區(qū)，都是很好的。對(duì)你的情況不是很了解，通常不建議頻繁轉(zhuǎn)學(xué)，對(duì)大學(xué)申請(qǐng)不利。另外，如果你的學(xué)術(shù)成績(jī)特別好，可以考慮轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)楹玫膶W(xué)校升學(xué)指導(dǎo)、師資力量和課程設(shè)置都會(huì)非常棒。轉(zhuǎn)和不轉(zhuǎn)你要根據(jù)自身的情況來(lái)定，正確的評(píng)估一下，你在新的學(xué)校排名能在前20%是值得轉(zhuǎn)的。

美國(guó)的高中不存在好壞 只存在適不適合您女兒 需要匹配孩子的情況 還要考量單性別學(xué)校和混校 孩子更prefer哪一個(gè) 都需要考慮進(jìn)去的

這所學(xué)校還不錯(cuò)，網(wǎng)上的綜合評(píng)估成績(jī)?yōu)椋?，學(xué)業(yè)評(píng)估成績(jī)?yōu)椋粒?。學(xué)校的規(guī)模適中，族裔比還比較合理。更多信息見(jiàn)：https://k12.niche.com/st-andrews-episcopal-school-potomac-md/