圣瑪麗女子高中

[學(xué)術(shù)方面] 作為一所女校，它擁有混校所不具備的特殊優(yōu)勢(shì)，既女性領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，在Saint Mary's School，女生們可以成為社團(tuán)主席、學(xué)生會(huì)主席、體育隊(duì)長(zhǎng)、社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者或組織者，據(jù)學(xué)校統(tǒng)計(jì)，Saint Mary's 93%的女生擁有或正在逐漸學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力。 Saint Mary's School有著非常明確的培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校通過(guò)尋訪（Saint Mary's School曾組織全校的教職人員，去到常青藤大學(xué)、微軟、必應(yīng)、亞馬遜等等一些大型企業(yè)公司尋求關(guān)于“未來(lái)人才培養(yǎng)方向” 的答案）總結(jié)得出，社會(huì)型人才所必須具備的才能與品質(zhì)：10 Key Competencies ?Collaboration ?Communication ?Critical thinking ?Cross-cultural intelligence ?Growth mindset ?New media literacy and computational thinking ?Self-directed learning ?Self-expression ?Servant leadership ?Social-emotional intelligence 關(guān)于學(xué)校日常的課程安排，Saint Mary's的每位學(xué)生每學(xué)年選擇8門課程，分成AB兩組循環(huán)上課，一天4節(jié)課，第二天另外四節(jié)課，每節(jié)課75分鐘。 為培養(yǎng)女生的領(lǐng)導(dǎo)力、協(xié)同能力、實(shí)際解決問(wèn)題的能力，Saint Mary's的9-11年級(jí)，以年級(jí)劃分，每個(gè)年級(jí)開展不同領(lǐng)域、不同層次的學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)，去討論解決各個(gè)領(lǐng)域方面的問(wèn)題。其中11年級(jí)的每個(gè)學(xué)生，還需要面對(duì)全校師生的進(jìn)行演講，學(xué)校認(rèn)為具備出色的公眾演講能力是一個(gè)杰出女性所必須要掌握的技能。另外，學(xué)校還會(huì)組織學(xué)生4人為組去到各種公司里去實(shí)際的解決問(wèn)題。 因Saint Mary's School地處市中心，所以學(xué)校離機(jī)場(chǎng)只有15分鐘的車程，交通方面非常的便利，學(xué)校附近有一條屬于其的長(zhǎng)達(dá)百英里的林蔭道，學(xué)生們可以在這里騎行、散步、跑步等等。最后，申請(qǐng)Saint Mary's的學(xué)生托福最低分?jǐn)?shù)要求達(dá)到90分以上，因?qū)W校沒有ESL課程，所以學(xué)生入學(xué)后能夠很順利的適應(yīng)課堂，而無(wú)需語(yǔ)言方面的幫助。 [生活方面] 美國(guó)著名女子學(xué)校Saint Mary's School至今已有177年的建校史了，作為美國(guó)第四古老的女子學(xué)校，Saint Mary's已經(jīng)培養(yǎng)了一萬(wàn)多名出色的女性學(xué)生，這些學(xué)生遍布全球各地，使之有著強(qiáng)大的校友網(wǎng)，如此龐大的校友網(wǎng)絡(luò)為未來(lái)Saint Mary's的學(xué)生提供了更好的未來(lái)與更多的機(jī)會(huì)。 學(xué)校目前有272名學(xué)生，其中13%為國(guó)際生。為了保持優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平，Saint Mary's錄取教職人員均要求其有一定年限的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全校老師的平均教齡為17年。班級(jí)規(guī)模為12-15人，師生比1:8。學(xué)校有兩位全職的大學(xué)申請(qǐng)導(dǎo)師和一位兼職導(dǎo)師。 與眾多美國(guó)寄宿高中不同的是，大部分學(xué)校都在郊區(qū)或者相對(duì)安靜且人煙稀少的地方，因?yàn)檫@樣的環(huán)境適合學(xué)生學(xué)習(xí)、心無(wú)旁騖。而Saint Mary's卻坐落于北卡羅來(lái)納州的省會(huì)——羅利市的市中心。學(xué)校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，鬧中取靜，整個(gè)學(xué)校布置氛圍可以與紐約的中央公園相媲美。州首府羅利不僅被評(píng)為全美最宜居的城市之一，且其擁有的學(xué)術(shù)、工作資源也相當(dāng)豐厚。各大頂級(jí)公司坐落于此，它的地位僅次于硅谷。 [課外活動(dòng)和社團(tuán)] Saint Mary's與北卡羅來(lái)納州立大學(xué)同處于一條街道，幾分鐘的步行距離讓Saint Mary's的學(xué)生有更多的時(shí)間與機(jī)會(huì)去到大學(xué)學(xué)習(xí)參觀。因?qū)W校的體育水平也很高，為了避免學(xué)生們?cè)诰毩?xí)、比賽、活動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)意外，學(xué)校專門常配2名護(hù)士在校內(nèi)，且距離杜克大學(xué)附屬醫(yī)療中心很近，藝術(shù)方面學(xué)校有攝影、舞蹈、戲劇、音樂(lè)、樂(lè)器、合唱團(tuán)、表演等等相關(guān)課程或社團(tuán)，且有很多的表演機(jī)會(huì)，當(dāng)然學(xué)校也考慮到了一部分不善表演羞于人前的學(xué)生，而她們則可以通過(guò) 幕后工作、布置舞美等參與其中。學(xué)校有超過(guò)四十個(gè)不同的社團(tuán)，其中舞蹈社團(tuán)門類最多，包括現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞、爵士、嘻哈等等。 學(xué)校有7*24小時(shí)的警衛(wèi)輪班值守，教學(xué)樓、體育場(chǎng)地、車庫(kù)、宿舍及其他活動(dòng)場(chǎng)地均有大門和密碼。