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主講人



常青(Cathy)，三個(gè)孩子的母親，早年畢業(yè)于北京大學(xué)，并留學(xué)美國，致力于青少年的教育培訓(xùn)工作。大女兒目前就讀于利普斯學(xué)院（Phillips Academy Andover）。女兒2013年8申9，同時(shí)被美國4所Top 10寄宿高中錄取，尤其是她的申請作文更是得到多所學(xué)校的認(rèn)可。

常青如是說：“經(jīng)常有朋友讓我?guī)椭瓷暾埫栏呋蛎辣镜暮⒆觽儗懙奈臅?。常常發(fā)現(xiàn)有的孩子覺得自己英文不錯(cuò)，長篇大論，其實(shí)只是詞匯的堆砌，缺乏語感，更缺乏良好的寫作架構(gòu)，論證方面也是非常缺乏邏輯性。如何克服寫作方面的弊病，還是要從閱讀做起，長期有效的英語閱讀訓(xùn)練可以自然培養(yǎng)語感，幫助孩子評判式思維模式的建立及文化背景的提升?！?br />
講座要點(diǎn)

- 美高申請前期規(guī)劃的基礎(chǔ)
- 有效閱讀的重要性
- 閱讀和寫作的關(guān)系
- 西方文化背景提升的重要性

適合人群

將要到國外讀書以及正在申請或考慮出國的學(xué)生

活動日期

北京時(shí)間2015年1月11日(星期日)下午14:00-16:00

活動地點(diǎn)

朝陽區(qū)幸福中路錦繡園D座308室（朝陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)隔壁）