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海淀女孩被MIT錄取，首次公布申請(qǐng)細(xì)節(jié)：8年我從迷茫到開(kāi)掛…
閱讀: 240 發(fā)表：5月前以下文章來(lái)自教育自媒體“爸爸真棒”對(duì)2024成功錄取麻省理工 MIT 的惠宜學(xué)子 D 同學(xué)以及惠宜創(chuàng)始人 Jing 博士的采訪(fǎng)報(bào)道。
--惠宜教育注
2年前，我采訪(fǎng)了一位從杭州公辦學(xué)校到頂級(jí)美高圣保羅學(xué)校，最終被麻省理工經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)錄取的學(xué)生Wendy。
有兩點(diǎn)我印象很深--
從最開(kāi)始在美初學(xué)校的英文需要上ESL課，到最后幾乎滿(mǎn)分的SAT和托福成績(jī)，全A成績(jī)單，她一直是默默努力和進(jìn)步；
從初中開(kāi)始一直在做經(jīng)濟(jì)相關(guān)的活動(dòng)，并在高中期間跟著 2 位 MIT 教授和導(dǎo)師做科研項(xiàng)目，并不是3分鐘興趣，公益也是堅(jiān)持了很多年。
當(dāng)時(shí)我就脫口而出：這個(gè)女孩就算沒(méi)進(jìn)MIT未來(lái)也一定會(huì)成功的。
而就在上周，我遇到了一個(gè)幾乎和Wendy同樣軌跡的女孩。她名叫Dianne，8年前從國(guó)內(nèi)公立初中申請(qǐng)到寄宿美初Fay School，后來(lái)又成功進(jìn)入前10寄宿美高米爾頓，今年常規(guī)申請(qǐng)季拿到麻省理工、布朗、杜克等一堆名校錄取。?
原來(lái)藤校真的可以靠長(zhǎng)線(xiàn)規(guī)劃一步步培養(yǎng)出來(lái)的！
原來(lái)美初美高真的是爬藤的捷徑！
我感慨萬(wàn)千。
而這兩個(gè)女孩的背后，是“爸爸真棒”多年的老朋友——惠宜教育創(chuàng)始人Jing博士，兩位MIT女孩都是她和惠宜團(tuán)隊(duì)八年規(guī)劃帶出來(lái)的學(xué)生。
8年來(lái)近3000天的長(zhǎng)線(xiàn)教育規(guī)劃，他們到底做對(duì)了哪些事情？為什么能夠得到美國(guó)最強(qiáng)高中和大學(xué)的青睞有加？課內(nèi)學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、夏校競(jìng)賽如何排兵布陣？我在第一時(shí)間與Jing博士以及錄取MIT、安多福、?？巳氐膸孜粚W(xué)生/家長(zhǎng)交流，向?qū)＜液瓦^(guò)來(lái)人取取經(jīng)。
而其實(shí)在惠宜教育，像Wendy和Dianne這樣的優(yōu)秀學(xué)生有很多，他們相識(shí)于小學(xué)，一路送進(jìn)頂尖美初美高，最終進(jìn)入頂尖美本。
在7月21日（周日）下午，我們也將邀請(qǐng) Jing博士 和 Dianne 等 7 位惠宜學(xué)子一起，在上海線(xiàn)下和“爸爸真棒”的粉絲家長(zhǎng)有一次線(xiàn)下見(jiàn)面會(huì)。
除了這位MIT學(xué)霸之外，還有：
今年惠宜教育拿到菲利普斯安多福+?？巳仉p錄取的上海男孩O同學(xué)，
從紐約寄宿美高到JHU本碩連讀錄取、以全年級(jí)第一名Valedictorian的身份畢業(yè)，作為唯一學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言的L同學(xué)，
今年錄取 Middlesex 、榮獲8年級(jí)全年級(jí)唯一大獎(jiǎng)，并作為唯一優(yōu)秀學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言的卓越學(xué)生領(lǐng)袖 J 同學(xué)，
今年錄取 Taft、極具領(lǐng)導(dǎo)才能的陽(yáng)光少女L同學(xué)，
今年錄取 Milton 、情商高、努力自驅(qū)、學(xué)術(shù)義工兩開(kāi)花的全能上海男孩 M 同學(xué)，
今年錄取 圣馬克、學(xué)術(shù)卓越，愛(ài)文藝，愛(ài)STEM的上海男孩 D 同學(xué)等，
希望通過(guò)這些過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)幫助更多家庭走好從美高到頂尖美本之路。（活動(dòng)可在文末掃海報(bào)二維碼報(bào)名）
惠宜每年美高和美本都會(huì)嚴(yán)格控制在40人左右的規(guī)模，小而美的團(tuán)隊(duì)卻有非常亮眼的成績(jī)，尤其今年的榜單格外亮眼??
連續(xù)3年都有菲利普斯安多福+埃克塞特雙錄取，2024屆Top10頂級(jí)寄宿高中錄取足足有26枚之多；
2024屆出了4枚普林斯頓+4枚麻省理工，另外還有耶魯（2枚）、賓大（2枚）、杜克（3枚）、布朗（3枚）等錄取。
??掃描下方二維碼，添加惠宜教育顧問(wèn)老師??
了解更多關(guān)于美初/美高/美本
長(zhǎng)線(xiàn)規(guī)劃、爬藤故事
“終于卷進(jìn)第一梯隊(duì)國(guó)際校，卻也是藤校夢(mèng)的幻滅?！?/span>
這是最近深圳一位家長(zhǎng)的心理話(huà)。的確，要從國(guó)內(nèi)學(xué)校進(jìn)入藤校，就算考進(jìn)了北上深第一名的學(xué)校，難度也是猶如走鋼絲。
就拿Dianne錄取的MIT來(lái)說(shuō)，2024屆全國(guó)早申+常規(guī)一共僅錄取4人（北師大實(shí)驗(yàn)、上中國(guó)際、深圳中學(xué)本部、上海美國(guó)學(xué)校），其中2位是IMO金牌得主。
那么美高就是一條更大概率能成功的路（同樣是MIT，美高錄取為32人，是國(guó)內(nèi)的八倍）。同樣，如果你沒(méi)有太強(qiáng)的體育音樂(lè)特長(zhǎng)，又不是特殊家庭背景，美初又是另一條進(jìn)頂級(jí)美高更有確定性的路。
這也是包括Dianne父母在內(nèi)的絕大部分中國(guó)家庭選擇美高的重要原因。
此外，由于Dianne從小喜歡藝術(shù)，出國(guó)不論是資源還是機(jī)會(huì)也會(huì)更多。還有一點(diǎn)，Dianne從小就獨(dú)立參加北美的夏令營(yíng)，獨(dú)立能力和自理能力也得到了鍛煉。?
這些因素綜合下來(lái)，都讓父母能夠放心送女兒去美國(guó)讀中學(xué)。
而說(shuō)到Dianne申請(qǐng)知名美初Fay School（菲爾中學(xué)）的經(jīng)歷，Jing博士坦言也是“一波三折”：那年7升8常規(guī)放榜時(shí)Fay在全中國(guó)只錄取了一個(gè)孩子，那位學(xué)生確實(shí)很優(yōu)秀，寫(xiě)作能力也非常強(qiáng)，所以在常規(guī)放榜的時(shí)候很遺憾Dianne并沒(méi)有被錄取。
但是Jing博士認(rèn)定這是一個(gè)好苗子，所以一直向招生官?gòu)?qiáng)烈推薦爭(zhēng)取名額，一直到了7月份，學(xué)校招生主任第一時(shí)間聯(lián)系Jing博士，Dianne被錄取了！
我們的孩子有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我都會(huì)如實(shí)和招生官分享，招生官對(duì)我們也非常信任。Dianne的確是一位優(yōu)秀的孩子，自驅(qū)力很強(qiáng)而且也喜歡畫(huà)畫(huà)，相信她到了美國(guó)是會(huì)越來(lái)越強(qiáng)的?！盝ing博士坦言道。
Fay??米爾頓??MIT
我從初中開(kāi)始規(guī)劃爬藤，經(jīng)歷迷茫到開(kāi)掛
可以說(shuō)，Dianne的大學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃是從邁進(jìn)美初的那一刻開(kāi)始的。
而到了美初后，除了保持GPA之外，由于一年之后就要申請(qǐng)美高，開(kāi)始了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。
從踏入Fay的第一天，Jing博士和惠宜團(tuán)隊(duì)的老師們就不斷引導(dǎo)Dianne要積極參加學(xué)校的活動(dòng)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)力的職位，保持大量的閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練（這也是后來(lái)能夠被MIT錄取的重要原因）。
值得一提的是，惠宜美高的文書(shū)老師都是頂級(jí)美高的英文老師，比如圣保羅學(xué)校、菲利普斯?？巳?，學(xué)生在和老師頭腦風(fēng)暴和文書(shū)修改的過(guò)程中，就等同于上了一堂堂頂級(jí)美高的英語(yǔ)寫(xiě)作課，對(duì)于未來(lái)適應(yīng)美高學(xué)習(xí)幫助非常大。
與此同時(shí)，惠宜的老師也為她安排了專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)作品集資源，并且聯(lián)系目標(biāo)美高的美術(shù)系主任，為她的美高申請(qǐng)鋪路。最終Dianna如愿拿到了米爾頓高中9升9的錄取。
進(jìn)入米爾頓，在惠宜老師的引導(dǎo)下，Dianne開(kāi)始進(jìn)行了一段從迷茫到越來(lái)越堅(jiān)定的興趣和專(zhuān)業(yè)方向的探索。
9年級(jí)遇到了疫情，Dianne和其他學(xué)生一樣回國(guó)上網(wǎng)課。
當(dāng)時(shí)我的朋友們有人在實(shí)習(xí)，有人在做科研，而我卻依然不確定未來(lái)的方向，我只知道我喜歡小動(dòng)物，喜歡畫(huà)畫(huà)，也喜歡打游戲?！?/strong>
最開(kāi)始是探索生物方向，Dianne在Fay的生物課表現(xiàn)不錯(cuò)，惠宜安排老師帶著她嘗試AP生物課程，也做了相關(guān)競(jìng)賽的輔導(dǎo)，可惜很快 Dianne發(fā)現(xiàn)她對(duì)生物興趣不大，而且要在生物上拿獎(jiǎng)難度還是非常高的。
緊接著是經(jīng)濟(jì)商科。主要是上了哥倫比亞大學(xué)相關(guān)的夏校，希望通過(guò)夏校的課程來(lái)看看她對(duì)于相關(guān)領(lǐng)域的興趣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)商科也不是特別有興趣。
在長(zhǎng)達(dá)一年的探索后，Dianne卻更加堅(jiān)定自己打心底里最喜歡的就是藝術(shù)，從而在10年級(jí)定下了設(shè)計(jì)+CS方向。
在Dianne看來(lái)，藝術(shù)并非是遠(yuǎn)離人群的，而是要服務(wù)公眾的，更是非常實(shí)用的。尤其是她后面深度探索的交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域，如果設(shè)計(jì)師不了解后端是怎么運(yùn)行的，不懂編程語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)，那么前端頁(yè)面做得再漂亮也是無(wú)用的。
得益于米爾頓高中豐富的課程，Dianne在高中就有機(jī)會(huì)參與到游戲設(shè)計(jì)制作中。
我模仿制作了一款Flappy Golf游戲，我們當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的是比較傳統(tǒng)的Java語(yǔ)言，我想要模擬游戲中重力的部分挑戰(zhàn)自己，于是我和老師課后探討，反復(fù)試錯(cuò)，整個(gè)過(guò)程從后端代碼到前段美術(shù)到關(guān)卡設(shè)計(jì)我全部承包了，最后課堂展示時(shí)非常有成就感，也讓我更加確定了自己的專(zhuān)業(yè)方向?！?/span>
△Flappy Golf游戲截圖
Diann表示高中四年來(lái)的選課和活動(dòng)參與都是和Jing博士和惠宜團(tuán)隊(duì)反復(fù)溝通，能夠最大程度展現(xiàn)自己的興趣方向和學(xué)術(shù)實(shí)力的，其中包括選了3門(mén)編程課和一門(mén)難度非常高的藝術(shù)類(lèi)課程。
此外，惠宜團(tuán)隊(duì)也根據(jù) Dianne的興趣，推薦了CMU的National High School Game Academy的暑期項(xiàng)目，用Dianne的話(huà)說(shuō)，“這次經(jīng)歷簡(jiǎn)直太酷了，而且受益匪淺?！?/span>
就像是進(jìn)入真實(shí)的游戲公司，同學(xué)們花了整整兩個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，共同創(chuàng)造兩個(gè)游戲，其中一個(gè)是老游戲的重制，另一個(gè)是新游戲開(kāi)發(fā)。最終開(kāi)發(fā)出來(lái)的一款游戲，Dianne也作為作品集的一部分用作大學(xué)申請(qǐng)，并且拿到了紐約大學(xué)和南加大游戲?qū)I(yè)（全美第一）的錄取，可見(jiàn)這個(gè)項(xiàng)目有多硬核。
△Dianne的游戲設(shè)計(jì)項(xiàng)目
此外就是大量參與校內(nèi)社團(tuán)。這也是Jing博士反復(fù)強(qiáng)調(diào)的——
Dianne在校內(nèi)擔(dān)任了6-7個(gè)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人職位，從藝術(shù)社團(tuán)，到社會(huì)文化類(lèi)社團(tuán)，還有非常偏理工科的機(jī)器人社團(tuán)，還有學(xué)校雜志社的美術(shù)編輯等等。
她和同學(xué)們將亞洲人社團(tuán)發(fā)展到全校第四大社團(tuán)，并且作為學(xué)校的代表，參加全美的Student Diversity Leadership Conference會(huì)議；
而作為設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，她更是活躍在機(jī)器人社團(tuán)中。一方面是團(tuán)隊(duì)管理，另一方是宣傳物料制作，最主要就是撰寫(xiě)完成了該隊(duì)的工程notebook，并且拿到州第一并晉級(jí)世界賽。
用Jing博士的話(huà)來(lái)講，Dianne是那種“自帶小馬達(dá)”的學(xué)生，剛好遇到了米爾頓高中這個(gè)非常積極向上的環(huán)境，所以一下子就爆發(fā)了潛能。?
上午8點(diǎn)到下午3點(diǎn)20，上課時(shí)間；
下午3點(diǎn)20到5點(diǎn)，體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間——冬季時(shí)打壁球。雖然只是一個(gè)壁球愛(ài)好者，并沒(méi)有在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，也沒(méi)有任何獎(jiǎng)項(xiàng)，但是體育已經(jīng)成為了Dianne美高生活中的重要一部分；
下午5點(diǎn)-晚上8點(diǎn)半，晚餐以及社團(tuán)時(shí)間，因?yàn)閳?bào)了很多社團(tuán)，開(kāi)會(huì)的時(shí)間占用很多；
晚上8點(diǎn)半開(kāi)始做作業(yè)。根據(jù)作業(yè)的情況，有時(shí)候可能會(huì)學(xué)習(xí)到凌晨2點(diǎn)。
沖刺申請(qǐng)季：選校、文書(shū)和面試：
好在，Dianne背后有一個(gè)很強(qiáng)大的升學(xué)團(tuán)隊(duì)。
首先是擇校，如何在這么多所美國(guó)大學(xué)中挑選最適合自己的學(xué)校，惠宜根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)相關(guān)專(zhuān)業(yè)挑選出最適合的多所學(xué)校名單，最終和米爾頓的升學(xué)指導(dǎo)敲定選校名單。
Dianne有2個(gè)文書(shū)老師，分別是中方和外方指導(dǎo)老師。
外方文書(shū)老師Stevenson自己就是哈佛本科學(xué)霸，擁有4年哈佛大學(xué)本科招生辦工作經(jīng)驗(yàn)，并擔(dān)任了三年哈佛大學(xué)的面試官，以及11年美國(guó)Top名校申請(qǐng)輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。
惠宜教育的很多錄取哈耶普斯麻的學(xué)生們的文書(shū)都是 Stevenson老師指導(dǎo)完成的。而中方文書(shū)老師（華裔，中文和英文均為母語(yǔ)），從她申請(qǐng)美初、申請(qǐng)美高開(kāi)始一路跟到美本申請(qǐng)，8年下來(lái)太熟悉Dianne了， 可以幫助挖掘的素材太多了。
Dianne說(shuō)自己的文書(shū)必須要提前3-4天提交，并且要提前很多天就完成定稿，不然會(huì)非常緊張和焦慮。尤其是在常規(guī)輪的申請(qǐng)中：
一方面面對(duì)早申沒(méi)有下車(chē)的挫敗感；
另一方面又要在很短時(shí)間里，重新修改主文書(shū)。
幸好有Stevenson老師的支持和引導(dǎo)，前前后后修改了很多次，才最終定稿。
面試也是如此，Stevenson老師和Dianne前期模擬面試了很多次，預(yù)測(cè)了所有會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，甚至肢體語(yǔ)言表達(dá)，結(jié)果就是正式面試發(fā)揮得非常好，原定1個(gè)多小時(shí)的 MIT 面試，最后聊了快2個(gè)小時(shí)，尤其是藝術(shù)科技交叉專(zhuān)業(yè)的深入探索給面試官留下了深刻的印象。
Dianne坦言自己是比較謹(jǐn)慎又有一些焦慮的人，而Jing博士和惠宜團(tuán)隊(duì)就像是自己升學(xué)路上的“定海神針”，不論是從初中就開(kāi)始的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)探索，還是細(xì)致到每一篇小文書(shū)的開(kāi)會(huì)討論，組成了讓她一步步踏入夢(mèng)想學(xué)校麻省理工的每一塊拼圖。
3位上海學(xué)生安多福+?？巳仉p錄取，
8年規(guī)劃進(jìn)MIT、普林斯頓、耶魯
博士導(dǎo)師總結(jié)長(zhǎng)線(xiàn)規(guī)劃3大秘訣
進(jìn)了Top10美高卻和哈耶普斯麻擦肩而過(guò)，這兩年Jing博士看到了太多太多這樣的案例。
誠(chéng)然，哈耶普斯麻的錄取難度本身就極大，但除此之外，Jing博士在分析一些案例時(shí)還注意到另外兩個(gè)原因：
“10個(gè)Top10美高錄取中就有7個(gè)有體育特長(zhǎng)”，雞體育似乎已經(jīng)成為了美高家庭的必經(jīng)之路。但在惠宜僅靠體育特長(zhǎng)進(jìn)頂級(jí)美高的學(xué)生屈指可數(shù)。
甚至在Jing博士看來(lái)：
看似和頂尖美高升學(xué)邏輯有沖突，但Jing博士也很實(shí)在：孩子們的時(shí)間精力有限，如果花費(fèi)大量時(shí)間搞體育勢(shì)必就減少了學(xué)術(shù)的時(shí)間，就算進(jìn)了Top10美高也沒(méi)用，大學(xué)很難有亮眼的結(jié)果。我們做顧問(wèn)要為了學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，規(guī)劃不能單純?yōu)榱藳_榜單。?
就拿過(guò)去3年3個(gè)被安多福+?？巳仉p錄取的惠宜學(xué)生來(lái)說(shuō)，都不算是體育特長(zhǎng)生，但各有特色。
5年級(jí)找到Jing博士：內(nèi)秀，從小有讀原版書(shū)的習(xí)慣。
孩子從小彈鋼琴，雖然沒(méi)有很厲害的演出和考級(jí)，但是對(duì)于音樂(lè)是有熱情的。Jing博士團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)他往音樂(lè)和文化方向發(fā)展，了解了很多音樂(lè)/作曲家背后的背景之時(shí)，完成了從一個(gè)單純談鋼琴的小孩到熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)生的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變，最后憑借其獨(dú)到的音樂(lè)見(jiàn)解，在面試中有非常亮眼的發(fā)揮，被兩所菲利普斯錄取。
M同學(xué)則是尤其熱愛(ài)寫(xiě)作。
因此在進(jìn)入美初之后，惠宜的老師們就鼓勵(lì)她加入學(xué)校的報(bào)社，并且在惠宜寫(xiě)作老師（頂級(jí)美高的英文老師） 的指導(dǎo)下，創(chuàng)作了一部充滿(mǎn)想象力的科幻小說(shuō)。
O同學(xué)是一個(gè)數(shù)學(xué)小學(xué)霸，而且執(zhí)行力非常強(qiáng)。
惠宜老師推薦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，沒(méi)想到他挨個(gè)兒全部都參加了。惠宜老師建議他探索機(jī)器人學(xué)習(xí)，給他安排充足的資源后1年時(shí)間就在機(jī)器人比賽中奪冠。
而且這些競(jìng)賽他是真的熱愛(ài)，3.10放榜拿到安多福和埃克塞特錄取后，他依舊是持續(xù)做這些活動(dòng)、參加各種比賽。
有些孩子本身就在數(shù)學(xué)或者物理上有天賦，那么就應(yīng)該往競(jìng)賽和科研上集中發(fā)力，把長(zhǎng)板做長(zhǎng)，而并非要“全面鋪開(kāi)”，別人搞藝術(shù)作品集我也要搞一搞，反而在申請(qǐng)中無(wú)法區(qū)分開(kāi)來(lái)。
不同學(xué)生的規(guī)劃方向是很不一樣的，顧問(wèn)要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)對(duì)癥下藥，針對(duì)性引導(dǎo)和安排合適的資源，并不是一味的積累競(jìng)賽，鋪程活動(dòng)。
比如Wendy做經(jīng)濟(jì)方向的科研和公益，Dianne則是集中在校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)、針對(duì)性夏校和作品集。
而總結(jié)長(zhǎng)線(xiàn)規(guī)劃的秘訣，Jing博士說(shuō)無(wú)非三點(diǎn)，
學(xué)校成績(jī)好、英文能力強(qiáng)標(biāo)化不拖后腿，但是也沒(méi)有必要說(shuō)成績(jī)單有A-就提心吊膽，很多大藤學(xué)生成績(jī)單也并非全部都是A和A+的；
對(duì)于寄宿美高學(xué)生來(lái)說(shuō)，校內(nèi)活動(dòng)非常重要，比如音樂(lè)、藝術(shù)、體育、領(lǐng)導(dǎo)力、義工志愿者，我們就可以針對(duì)孩子的興趣和未來(lái)方向來(lái)積極參與，爭(zhēng)取成為leader。
如何挖掘出符合孩子興趣愛(ài)好和能力的Passion，并且給他們安排足夠的機(jī)會(huì)和很好的資源進(jìn)行深度探索，把長(zhǎng)板拉長(zhǎng)，最終脫穎而出。
這就是長(zhǎng)線(xiàn)規(guī)劃的秘訣，也應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的教育顧問(wèn)工作的重心。
??掃描下方二維碼，添加惠宜教育顧問(wèn)老師??
了解更多關(guān)于美初/美高/美本
長(zhǎng)線(xiàn)規(guī)劃、爬藤故事
7月21日（周日）下午
進(jìn)入MIT、JHU的美高學(xué)霸來(lái)了
還有安多福+?？巳仉p錄取
??聽(tīng)聽(tīng)他們的長(zhǎng)線(xiàn)教育規(guī)劃故事??
