我是去年秋季10年級(jí)的學(xué)生，我不喜歡太熱的地方，東北部又太冷，就選擇了休斯頓。感覺國內(nèi)對(duì)德州這個(gè)地方理解還是有偏差，總是愛選擇“大城市”。德州其實(shí)僅排在紐約和加州后面，航天，醫(yī)療，能源方面都是非常強(qiáng)大的。而且我特別喜歡哈登~~，最近在苦練后撤步,嘿嘿~

整體的氛圍其實(shí)還是比較不錯(cuò)的，我們有個(gè)學(xué)長(zhǎng)做MIT Challenge超棒的，獲獎(jiǎng)了然后設(shè)備還會(huì)在當(dāng)?shù)赝度胧褂?，我正努力想?yún)⑴c到這個(gè)項(xiàng)目中來，其中一個(gè)項(xiàng)目Leader今年好像去了Rice！如果有興趣的歡迎聯(lián)系我jasonw2@qq.com

學(xué)校不算很大，我們高中部的話上下課換教室，回宿舍什么的都很方便。學(xué)校位置離休斯頓喬治布什機(jī)場(chǎng)大概三四十分鐘，學(xué)校環(huán)境非常安靜也安全，周圍一圈社區(qū)都是那種棕色的小別墅。下雨比較多，不會(huì)太熱，冬天也不會(huì)太冷。

威利學(xué)校在當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)還是很明顯的，師資和硬件設(shè)施，也是大休斯頓地區(qū)唯一一所IB學(xué)校。比如我們有一節(jié)Earth science 課，學(xué)校引進(jìn)了一臺(tái)儀器，這臺(tái)機(jī)器可以模擬過去，現(xiàn)在和未來地球上任意地點(diǎn)的環(huán)境條件。目前學(xué)校正在用這臺(tái)機(jī)器模擬美國休斯頓一段歷史時(shí)期的冬季環(huán)境，試圖使一個(gè)瀕臨滅絕的植物Milkweed發(fā)芽。這個(gè)植物對(duì)于王蝶（黑脈金斑蝶）來說一個(gè)非常重要的支撐物種，這個(gè)蝴蝶隨季節(jié)移居于此。因?yàn)闅夂蜃兓?，冬天變得越來越溫暖，很可能這些植物不能高效的發(fā)芽，考慮到他們已經(jīng)進(jìn)化，需要經(jīng)歷一段寒冷的冬季才能發(fā)芽。所以讓這個(gè)生長(zhǎng)箱模擬一個(gè)普通的冬季，在校園里也有一個(gè)科研園，讓這些種子經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的冬季。在成長(zhǎng)箱培養(yǎng)了幾周之后移動(dòng)到這個(gè)科研園，然后跟蹤他們的發(fā)芽率，所以大體上，學(xué)校進(jìn)行了氣候變化實(shí)驗(yàn)，然后同時(shí)保護(hù)瀕臨滅種的生物。這些都讓我們提前接觸到大學(xué)難度的課程和授課模式。

這所學(xué)校提供IB課程非常多有51門，但是榮譽(yù)和AP就很少了，IB課程強(qiáng)度難度還是挺大的，所以也建議學(xué)習(xí)能力和小組合作能力比較強(qiáng)的學(xué)生來，全科IB真的挺難的，根據(jù)個(gè)人能力吧，有修全科覺得OK的，也有修三四門就挺累的了。