[學(xué)術(shù)方面] 孩子已從TABOR畢業(yè)多年。去TABOR就讀之前，在國(guó)內(nèi)一線城市某公立重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班，在TABOR的就讀體驗(yàn)：學(xué)風(fēng)好、課業(yè)作業(yè)并不算輕松，和國(guó)內(nèi)公立學(xué)校的教育方式相比，更重視學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。 孩子學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題可以從老師處得到很好的指導(dǎo)。 高中4年，ADVISOR給予孩子很多的愛(ài)和幫助，COUNSELOR在孩子的升學(xué)申請(qǐng)和大學(xué)規(guī)劃中也給予很好的規(guī)劃的指導(dǎo)。 [生活方面] 孩子15歲到TABOR，適應(yīng)很快，4年高中生活整體是非常開(kāi)心的，變得更加自信和陽(yáng)光，最后也如愿去了自己最想去的大學(xué)。 硬件上，9年級(jí)住雙人間，10年級(jí)-12年級(jí)就幸運(yùn)地住上了單人間。 生活上遇到困難，孩子通常會(huì)找她的ADVISOR或者M(jìn)r Downes，總是能得到幫助，直到現(xiàn)在，孩子仍視TABOR為美國(guó)的娘家，和ADVISOR及Mr. Downes 保持密切的聯(lián)系,喜歡和他們分享自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。 宿舍管理挺嚴(yán)的。 節(jié)假日會(huì)安排大巴送孩子們到附近購(gòu)物，或者去波士頓。孩子節(jié)假日如果自行外出，需要家長(zhǎng)和學(xué)校郵件確認(rèn)并獲得批準(zhǔn)才可以，并且要確定緊急聯(lián)系人。 距離波士頓車(chē)程40多分鐘，開(kāi)車(chē)還是很方便的。 節(jié)假日學(xué)生乘坐國(guó)際航班往返美國(guó)，學(xué)校會(huì)有校車(chē)接送。 [溝通方面] 很滿意。 學(xué)校一般通過(guò)郵件和家長(zhǎng)交流。 學(xué)校國(guó)際部主任Mr. Downes 每年有三次到中國(guó)，和中國(guó)家長(zhǎng)面對(duì)面交流。 個(gè)人感覺(jué)學(xué)校最閃光的地方是國(guó)際生管理工作做得特別好，國(guó)際部主任Mr. Downes熱愛(ài)中國(guó)文化，對(duì)中國(guó)學(xué)生甚至有些偏愛(ài)。 我家孩子申請(qǐng)大學(xué)期間，適逢疫情，無(wú)法回國(guó)、寄宿學(xué)校按美國(guó)規(guī)定在那個(gè)階段要求線上教學(xué)，不能集中住宿。 學(xué)校沒(méi)有一刀切讓無(wú)法回國(guó)的中國(guó)孩子離校，而是盡最大努力爭(zhēng)取孩子們的留校時(shí)間，Mr. Downs 還邀請(qǐng)孩子們到家里用餐，安撫孩子們。 總之，非常感謝。 [申請(qǐng)方面] 對(duì)申請(qǐng)這所學(xué)校孩子的建議：（1）遠(yuǎn)赴重洋海外求學(xué)，不要仍固守“卷藤?！钡膯我凰季S，TABOR也卷，卷社交、卷運(yùn)動(dòng)、卷綜合能力-----要發(fā)現(xiàn)自己真正的熱愛(ài)，然后全力以赴去做去爭(zhēng)取，這可能才是留學(xué)的意義；孩子心理才更健康、更有后勁兒；那時(shí)，進(jìn)藤?；蛘咂渌议L(zhǎng)和孩子都心儀的學(xué)校將是水到渠成的事兒；（2）學(xué)術(shù)誠(chéng)信很重要很重要很重要?。?）9年級(jí)新生的室友通常是美國(guó)孩子（不知道現(xiàn)在是不是還是這樣），因?yàn)槲幕町悾?年級(jí)的孩子又小，也許會(huì)出現(xiàn)小分歧，如果遇到這種情況，要學(xué)會(huì)和室友溝通，自己解決不了，可以求助宿管老師和ADVISOR。這種情況很少，但是也可能存在，學(xué)會(huì)及時(shí)處理問(wèn)題，學(xué)會(huì)求助，才能沒(méi)有心理包袱地投入學(xué)習(xí)。 （4） 多參加運(yùn)動(dòng)，至少參加一支運(yùn)動(dòng)隊(duì)，鍛煉身體又拓展社交，能使孩子心情愉悅。

[學(xué)術(shù)方面] 學(xué)術(shù)實(shí)力強(qiáng)，但學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)有那么大，特別是9年級(jí)，給了新生充分的適應(yīng)期。課程難度逐漸加大，今年允許進(jìn)行雙科學(xué)課程的選擇，大概也是中國(guó)學(xué)生的需求得到了回應(yīng)。但我們的經(jīng)歷是覺(jué)得，雙科學(xué)并不是必選，還是根據(jù)孩子的特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)能力安排更好。10年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始配備升學(xué)顧問(wèn)，老師很負(fù)責(zé)，可以及時(shí)跟顧問(wèn)老師溝通選課和未來(lái)申請(qǐng)規(guī)劃。 [生活方面] 作為畢業(yè)生家長(zhǎng)，非常感謝Tabor給少小離家的孩子友善溫暖的成長(zhǎng)環(huán)境；感謝學(xué)校的培養(yǎng)，讓小小少年成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光自信的年輕人；感謝在這個(gè)美麗安靜的小鎮(zhèn)上，孩子們建立起深厚的友誼。 大多數(shù)私立美高都有優(yōu)質(zhì)的硬件和優(yōu)美的風(fēng)景，Tabor的特殊在于對(duì)小眾的國(guó)際生，特別是中國(guó)學(xué)生，給予的尊重和重視。雖然80%以上是美國(guó)本土孩子，但Tabor的中國(guó)學(xué)生很有“地位”。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)隊(duì)擔(dān)任校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，并不是偶爾，而是長(zhǎng)期都有中國(guó)孩子隊(duì)長(zhǎng)，這在極其重視體育的美國(guó)高中并不常見(jiàn)；國(guó)際學(xué)生會(huì)也總有中國(guó)學(xué)生擔(dān)任主席；也會(huì)擔(dān)綱樂(lè)隊(duì)、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、戲劇社的臺(tái)柱等等。這樣的機(jī)會(huì)和氛圍，培養(yǎng)起孩子們自信、陽(yáng)光、關(guān)愛(ài)他人、不懼挑戰(zhàn)的性格。 經(jīng)歷了完整四年高中，我的感受是，學(xué)校排名固然重要，但學(xué)校給予孩子們的成長(zhǎng)空間和機(jī)會(huì)更加重要。這在相當(dāng)程度上影響了孩子們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)生活的幸福感，以及申請(qǐng)大學(xué)的結(jié)果。我不知道，如果當(dāng)初入讀了其他學(xué)校，孩子是否能遇見(jiàn)這么好的老師，結(jié)交這么志同道合的朋友。 畢業(yè)兩年，孩子還經(jīng)常找機(jī)會(huì)回到Tabor，這里對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是“家”一樣的存在。 在遙遠(yuǎn)的地方，孩子有這樣一個(gè)安放心情的落腳處，讓家長(zhǎng)安心。 [溝通方面] 有很好的溝通渠道，對(duì)所有家長(zhǎng)敞開(kāi)。advisor的周期性報(bào)告，所有課程老師的郵箱和年度報(bào)告，這都是固定的跟家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)情況的渠道。Tabor的優(yōu)勝之處在于，有一位中國(guó)通國(guó)際部主任Mr.Downes，現(xiàn)在的校長(zhǎng)Mr. Jacacci也熟知中國(guó)家長(zhǎng)和教育理念，他是上海包玉剛學(xué)校的創(chuàng)始校長(zhǎng)，兩位老師都會(huì)中文，能跟家長(zhǎng)有漢語(yǔ)溝通，這極大緩解了很多中國(guó)家長(zhǎng)英文不夠好的困境。 [申請(qǐng)方面] 學(xué)校的申請(qǐng)顧問(wèn)非常負(fù)責(zé)，對(duì)于學(xué)校給孩子的擇校清單跟孩子和家長(zhǎng)的期許之間的差異，也會(huì)很理解很支持。這幾年中國(guó)學(xué)生的錄取越來(lái)越好，每年都有幾個(gè)藤校和前10的錄取，基本全部是前30的錄取，整體水平很不錯(cuò)。我們跟顧問(wèn)老師溝通很好，老師也給出一些專(zhuān)業(yè)的建議和提醒。我們?nèi)缭干暾?qǐng)到藤校，離不開(kāi)Tabor顧問(wèn)的幫助。

[學(xué)術(shù)方面] 課程壓力有很大的選擇空間，從簡(jiǎn)單到很難的課程都可選，相對(duì)應(yīng)的作業(yè)壓力也不同。Tabor的中國(guó)學(xué)生都很上進(jìn)，幾乎壟斷所有學(xué)校的高難度課程。學(xué)校老師同樣很supportive, 今年除了以往的ASSIST和peer counseling，加上了課后與老師的直接Q&A答疑session。這里的老師都對(duì)教學(xué)很有熱情，除了極個(gè)別比較古板的老師外，其他老師都很和藹可親。Advisor同樣可以提供很大的幫助，是學(xué)生遇到棘手問(wèn)題時(shí)第一個(gè)可尋求幫助的對(duì)象。 [生活方面] 食堂說(shuō)得過(guò)去，且很照顧國(guó)際學(xué)生。每天都有中式菜品且配有筷子，而且食堂經(jīng)理同樣很nice，提的可執(zhí)行建議基本上都可滿足。學(xué)校所屬小鎮(zhèn)上有Dunks和Cumbees還有便利店，可滿足日常需求。周末學(xué)校會(huì)派車(chē)帶學(xué)生去附近更大的小鎮(zhèn)采購(gòu)，有target / walmart還有各種餐館，且會(huì)有Boston或Providence trip送學(xué)生去城市一日游。學(xué)校設(shè)施完善，且近幾年正在逐漸翻新各種設(shè)施。9/10年級(jí)晚上11點(diǎn)熄燈，11/12年級(jí)沒(méi)有明確的熄燈時(shí)間。學(xué)校沒(méi)有固定斷網(wǎng)時(shí)間。 [申請(qǐng)方面] 一屆具體申請(qǐng)人數(shù)不強(qiáng)，錄取人數(shù)在十幾人不等。Tabor并不是一個(gè)只看成績(jī)的學(xué)校，會(huì)從整體考慮。中國(guó)學(xué)生很團(tuán)結(jié)，且通過(guò)參與體育項(xiàng)目會(huì)和本地學(xué)生有不少交流機(jī)會(huì)。只要樂(lè)意與本土學(xué)生交流，社交不是問(wèn)題。 [住家方面] 學(xué)生沒(méi)有住家選項(xiàng)。學(xué)生不是寄宿就是走讀。 [課外活動(dòng)和社團(tuán)] 學(xué)校有各式各樣的社團(tuán)，且今年增加了TaborX項(xiàng)目。TaborX項(xiàng)目與其它傳統(tǒng)美高的Saturday School不同，是學(xué)生可選各式各樣的activity（包括但不限于皮劃艇 / 徒步 / 搖滾樂(lè)團(tuán) / 國(guó)際象棋 / 編程 / 烹飪等）在周六上午參加。每個(gè)項(xiàng)目類(lèi)似一門(mén)課程，有老師帶領(lǐng)且要求每個(gè)學(xué)生參加一門(mén)。除了學(xué)習(xí)和體育之外，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己創(chuàng)立社團(tuán)，發(fā)展個(gè)人興趣。學(xué)校擁有business club，chess club，global club等student run club。每學(xué)年初都會(huì)有一次club fair，新生和老生都可以通過(guò)club fair參加自己所喜歡的社團(tuán)。Tabor體育不能說(shuō)最強(qiáng)，但是在ISL聯(lián)盟中很有競(jìng)爭(zhēng)力。體育訓(xùn)練安排跟其他美高一樣，每天academic day過(guò)后都有訓(xùn)練。每周有兩次比賽，基本集中在周三和周六。中國(guó)學(xué)生更多參與足球/壁球/網(wǎng)球項(xiàng)目。

[學(xué)術(shù)方面] Tabor設(shè)有ap課程，具體有多少科目以及畢業(yè)要求在官網(wǎng)上可以查到。老師在Tabor存留率也非常的高，當(dāng)年教我的老師，現(xiàn)在仍然在授課或者是即將退休，這些老師在私立寄宿任職并且把一輩子都貢獻(xiàn)給了這個(gè)學(xué)校和教學(xué)。所以在Tabor，有很多這樣的老師，好的學(xué)校就是要去看老師是否存留率高，所以我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象。 每一個(gè)學(xué)生都有自己的advisor，advisor在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)候是會(huì)被安排的，但之后可以自己選擇。Advisor和學(xué)生的會(huì)議也是每周至少有一次，然后，學(xué)生除了學(xué)術(shù)層面的問(wèn)題，生活，心理，社交等等各個(gè)其他層面的問(wèn)題都可以和advisor去聊，就像爸爸媽媽一樣給與學(xué)生照顧和關(guān)愛(ài)，Tabor在這方面做的很好，特別是針對(duì)國(guó)際學(xué)生。 這也是90年代所有的私立寄宿美高體系中真正吸引來(lái)第一批中國(guó)大陸學(xué)生的一個(gè)核心點(diǎn)。學(xué)校非常懂得如何讓國(guó)際學(xué)生融入到Tabor這個(gè)團(tuán)體之中，不僅是自己只跟自己玩兒，而是在學(xué)校的各個(gè)方面都能出色和出彩，國(guó)際學(xué)生的管理和發(fā)展，Tabor是在所有的美高中做的數(shù)一數(shù)二的。甚至有些小藤校的老師，國(guó)際學(xué)校的負(fù)責(zé)人，國(guó)際部的負(fù)責(zé)人都會(huì)來(lái)Tabor取經(jīng)。 所以，中國(guó)學(xué)生在Tabor的走向和發(fā)展都非常好，有中國(guó)學(xué)生成為學(xué)校的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生會(huì)主席的，有的中國(guó)學(xué)生參與到學(xué)校各種各樣的leadership相關(guān)的position中的，還有中國(guó)學(xué)生不僅僅是學(xué)術(shù)，還有運(yùn)動(dòng)，藝術(shù)，音樂(lè)層面多姿多彩，這就體現(xiàn)了中國(guó)孩子來(lái)到Tabor會(huì)適應(yīng)得特別好。 [生活方面] Tabor的餐廳去年做了一個(gè)完全的翻新，學(xué)校的伙食非常的好，比當(dāng)年好太多。Tabor的生活環(huán)境，學(xué)校所在的小鎮(zhèn)是屬于相對(duì)來(lái)講很舒服的一個(gè)度假圣地，因?yàn)槭桥R海，有很多有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的人退休到這邊生活，然后，每天出海過(guò)著悠哉悠哉的生活，所以這個(gè)小鎮(zhèn)子還是非常的安全和富裕的。短期和長(zhǎng)期的假期學(xué)校都有安排，然后學(xué)校的保暖設(shè)備也不錯(cuò)。針對(duì)怎么跟家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題：一方面是國(guó)際學(xué)生導(dǎo)師都是有微信的，家長(zhǎng)有專(zhuān)門(mén)自己的群，同時(shí)，學(xué)生也有自己的導(dǎo)師，可以打電話，寫(xiě)電郵等等，這些溝通渠道還是很多很方便的。 [申請(qǐng)方面] 中國(guó)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，如接收到500到600份申請(qǐng)，最后只會(huì)發(fā)出20個(gè)offer，學(xué)校其實(shí)是期望大概有八到十個(gè)來(lái)校就讀九年級(jí)就夠了，但是，剛剛過(guò)去的申請(qǐng)季，成功入學(xué)率是非常高的，達(dá)到了80%，所以，今年來(lái)的中國(guó)學(xué)生會(huì)相對(duì)多一些，這個(gè)其實(shí)學(xué)校是沒(méi)有預(yù)料到的。因?yàn)檫^(guò)去幾年的成功入學(xué)率可能是50%左右，但是今年非常高，所以，今年收的中國(guó)孩子稍微超了指標(biāo)一些，這就代表明年可能會(huì)做相對(duì)應(yīng)的一些調(diào)整。 Tabor是跟維立克合作，所以維立克作為一個(gè)預(yù)面試，學(xué)生可以申請(qǐng)招辦的一個(gè)面對(duì)面的面試或者校園面試。同時(shí)，如果是通過(guò)融尚這樣一些學(xué)校相信的渠道，那么有些時(shí)候我們是可以把預(yù)面試給免了的。但是這個(gè)要針對(duì)家庭，針對(duì)孩子有一個(gè)個(gè)性化的建議。 Tabor目前是比較關(guān)注中國(guó)學(xué)生本身群體的多元化，就是學(xué)校不僅僅只收北上廣的學(xué)生，也會(huì)收一些二三線城市的，相對(duì)比較優(yōu)質(zhì)的一些學(xué)生。學(xué)校是比較關(guān)注中國(guó)學(xué)生本身這個(gè)群體的多元化的。這是學(xué)校目前的招生趨勢(shì)，但是近幾年來(lái)是否有任何改變還未得到確切信息。 [課外活動(dòng)和社團(tuán)] Tabor的運(yùn)動(dòng)近幾年來(lái)特別的強(qiáng)，學(xué)校之前沒(méi)有進(jìn)入ISL體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟，而現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入這個(gè)聯(lián)盟了，所以，整體的體育強(qiáng)度就提升了。有一些很棒的運(yùn)動(dòng)，包括帆船，這個(gè)項(xiàng)目比較獨(dú)特，還有冰球、足球、籃球、網(wǎng)球等項(xiàng)目，但是Tabor是沒(méi)有游泳的。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)也是有很多的，就像很多學(xué)校一樣，我當(dāng)年參加的是學(xué)校每年出版的一個(gè)學(xué)校的雜志社，以及校報(bào)，我是從校報(bào)的編輯到主編。同時(shí)，我是國(guó)際學(xué)生的學(xué)生會(huì)主席。我當(dāng)時(shí)也參與了宿舍的一些管理 ，我是宿舍的學(xué)生舍監(jiān)。運(yùn)動(dòng)方面我參與的是壁球、田徑。秋季我做的是校報(bào)。

[學(xué)術(shù)方面] 課程設(shè)置合理，如果愿意挑戰(zhàn)自己，也是有合適的課程。對(duì)國(guó)際生期望高，給的課程也有挑戰(zhàn)，9年級(jí)可以上榮譽(yù)預(yù)備微積分、榮譽(yù)生物。英文課程也很有挑戰(zhàn)。當(dāng)然如果孩子愿意，可以上代數(shù)2等課程。 [生活方面] 學(xué)校對(duì)國(guó)際生的管理細(xì)致程度讓人敬佩。舉個(gè)例子，孩子第一次去學(xué)校參加活動(dòng)，學(xué)校為了他一個(gè)人，派車(chē)機(jī)場(chǎng)接送。感恩節(jié)，孩子去波士頓，本來(lái)只希望坐校車(chē)到機(jī)場(chǎng)，朋友去機(jī)場(chǎng)接，學(xué)校發(fā)現(xiàn)最終目的地離機(jī)場(chǎng)不遠(yuǎn)，愿意直接送到目的底………很多細(xì)節(jié)讓家長(zhǎng)感動(dòng)。宿舍管理嚴(yán)格而不失溫情。 [溝通方面] 非常滿意。任何事情都會(huì)郵件發(fā)給家長(zhǎng)。最滿意的就是對(duì)國(guó)際生的無(wú)微不至的發(fā)至內(nèi)心的關(guān)心。 [申請(qǐng)方面] 對(duì)孩子要求高，建議所有過(guò)程都是孩子全程自己完成，中介沒(méi)什么用。顧問(wèn)就是指導(dǎo)孩子，如果全程顧問(wèn)完成，相信申到了，后期適應(yīng)也會(huì)有問(wèn)題。