所有畢業(yè)生走向 (2020-2023) | ||
1 | 普林斯頓大學(xué) Princeton University | 12人 |
3 | 哈佛大學(xué) Harvard College | 4人 |
3 | 耶魯大學(xué) Yale University | 4人 |
文理 1 | 威廉姆斯學(xué)院 Williams College | 6人 |
7 | 賓夕法尼亞大學(xué) University of Pennsylvania | 9人 |
整體情況:
- 沒有AP課程,但是提供Advanced Study(AS)高級(jí)研究課程,很多課的內(nèi)容和難度和AP是類似的,所以很多學(xué)生學(xué)完AS課程也會(huì)去考2-3門AP
- 從10年級(jí)開始?xì)v史和理科選課相對(duì)靈活
- 雖然英語課選擇并不多,但實(shí)際上水平、要求、含金量都非常高
學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)/特色:
- 英語和歷史更加突出
- 高級(jí)研究課程科目豐富,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和能力進(jìn)行選擇
尚學(xué)明德學(xué)生反饋:
- 文科非常突出,因此要想在英語和歷史方面拿到高分就要花更多的精力和時(shí)間,寫作相對(duì)來說是中國學(xué)生的普遍弱項(xiàng)
[學(xué)術(shù)方面] 9年級(jí)課業(yè)負(fù)擔(dān)不重,理科相對(duì)國內(nèi)簡單,尤其是數(shù)學(xué),所以孩子和老師溝通、做了相關(guān)測(cè)試,可以跳級(jí);任何問題都可以隨時(shí)和老師溝通,效率很高。 [生活方面] 很滿意。校園外部有年頭了,但內(nèi)部硬件非常好,細(xì)節(jié)毫不馬虎,能看出學(xué)校財(cái)政很充裕,但又沒有一絲浮夸,這也體現(xiàn)出學(xué)校的底蘊(yùn)。不愧是近百年的寄宿學(xué)校,對(duì)寄宿學(xué)生(包括國際學(xué)生)和家長關(guān)心的各種問題都考慮的非常周到,對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度很高,ADVISOR非常好,有問必答、有求必應(yīng),孩子有什么進(jìn)步更會(huì)主動(dòng)和家長聯(lián)系。甚至招生面試的老師都會(huì)一直跟進(jìn)關(guān)注孩子,并且經(jīng)常和家長溝通反饋孩子的情況(招生主管和ADVISOR都有微信)。宿舍管理很嚴(yán)格細(xì)致,但更多的是靠整體氛圍帶動(dòng)的,一個(gè)細(xì)節(jié)就是:這里其它同學(xué)基本都不把手機(jī)帶在身邊,所以孩子也自然而然地放下了手機(jī)。節(jié)假日(包括疫情期間的圣誕節(jié))一般會(huì)被同學(xué)邀請(qǐng)去家里,即使沒有人邀請(qǐng)(還沒遇到過),老師也會(huì)邀請(qǐng)到自己家里。學(xué)校安排JFK機(jī)場接送。 [溝通方面] 學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活安排的非常周到和充實(shí),雖然也會(huì)感到有種族、文化的小圈子,但各種豐富的活動(dòng),會(huì)給你提供和其它圈子融合的交集——這一點(diǎn),非常像美國社會(huì)的實(shí)際現(xiàn)狀:自己種族文化的圈子是你的港灣,依靠這個(gè)港灣,只要你積極參與各種活動(dòng),就可以和其它文化的圈子去交融。學(xué)?;锸持幸?guī)中矩,常常會(huì)嘗試東亞餐來照顧國際生,但感覺絕大多數(shù)“嘗試”都不大成功。 [申請(qǐng)方面] 顧問協(xié)助申請(qǐng)。面試時(shí)負(fù)責(zé)面試的老師非常NICE、有趣,孩子當(dāng)時(shí)就決定去SAS了(3.15也放棄了其它2個(gè)排名更靠前的學(xué)校,事實(shí)證明這個(gè)選擇是對(duì)的)。3.15之后,面試?yán)蠋熖氐匮?qǐng)孩子又視頻了一次,孩子發(fā)現(xiàn),老師對(duì)自己文書中體現(xiàn)的個(gè)人興趣、愛好、特點(diǎn)如數(shù)家珍,真的是把每一個(gè)申請(qǐng)者都當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體認(rèn)真對(duì)待的。就學(xué)后,面試?yán)蠋熑匀怀掷m(xù)和家長溝通孩子的一些成長、閃光點(diǎn)。面試建議:感覺SAS的面試?yán)蠋熞恢痹谂Πl(fā)掘孩子的個(gè)性、特點(diǎn)、愛好,也會(huì)努力讓你放松,所以嘗試展現(xiàn)自己就好。
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9 回答
家長您好!在選擇適合的學(xué)校時(shí),需要綜合考慮學(xué)校的學(xué)術(shù)水平、文理特長、校園環(huán)境以及大學(xué)升學(xué)走向。以下是針對(duì)兩組學(xué)校(Concord、Taft、Blair、St.Andrew、Hill、Loomis Chaffee 和 Cranbrook、Mercersburg、Governor、Berkshire、NMH)的比較分析: 第一組學(xué)校: 1.Concord • 學(xué)術(shù)水平:Concord 學(xué)院以 A-level 課程為主,學(xué)術(shù)成績優(yōu)異,尤其在科學(xué)、經(jīng)濟(jì)和人文學(xué)科方面表現(xiàn)突出。學(xué)校提供專業(yè)的輔導(dǎo)項(xiàng)目,幫助學(xué)生申請(qǐng)頂尖大學(xué)。 • 文理特長:更偏向于學(xué)術(shù)研究,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。 • 校園環(huán)境:校園設(shè)施完備,環(huán)境成熟且現(xiàn)代,學(xué)生多為國際生,氛圍多元且開放。 • 大學(xué)升學(xué)走向:畢業(yè)生多進(jìn)入英國頂尖大學(xué),如牛津、劍橋等。 2.Taft • 學(xué)術(shù)水平:Taft 是一所極具挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)社區(qū),課程設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)氛圍濃厚。 • 文理特長:在藝術(shù)、體育和學(xué)術(shù)方面都有出色表現(xiàn),尤其在滑雪等冬季運(yùn)動(dòng)方面有優(yōu)勢(shì)。 • 校園環(huán)境:校園設(shè)施一流,包括多個(gè)運(yùn)動(dòng)場地和藝術(shù)設(shè)施。學(xué)生來自全球各地,社區(qū)多元化。 • 大學(xué)升學(xué)走向:畢業(yè)生多進(jìn)入美國頂尖大學(xué),如哈佛、耶魯?shù)取? 3.Blair • 學(xué)術(shù)水平:Blair 學(xué)院以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)課程和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)著稱,學(xué)術(shù)成績優(yōu)異。 • 文理特長:在科學(xué)、藝術(shù)和體育方面都有出色表現(xiàn),尤其在音樂和體育方面有豐富的資源。 • 校園環(huán)境:校園設(shè)施完備,學(xué)生社區(qū)活躍,注重學(xué)生全面發(fā)展。 • 大學(xué)升學(xué)走向:畢業(yè)生多進(jìn)入美國頂尖大學(xué)。 4.St.Andrew • 學(xué)術(shù)水平:St.Andrew 學(xué)院注重學(xué)術(shù)研究和寫作能力,課程設(shè)置靈活。 • 文理特長:在人文學(xué)科方面有優(yōu)勢(shì),同時(shí)提供豐富的藝術(shù)和體育課程。 • 校園環(huán)境:位于波士頓附近,校園環(huán)境優(yōu)美,社區(qū)多元化。 • 大學(xué)升學(xué)走向:畢業(yè)生多進(jìn)入美國和英國的頂尖大學(xué)。 5.Hill • 學(xué)術(shù)水平:Hill 學(xué)院以小班教學(xué)和個(gè)性化教育著稱,學(xué)術(shù)成績優(yōu)異。 • 文理特長:在人文學(xué)科和藝術(shù)方面有優(yōu)勢(shì),注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。 • 校園環(huán)境:校園氛圍友好,注重學(xué)生心理健康。 • 大學(xué)升學(xué)走向:畢業(yè)生多進(jìn)入美國頂尖大學(xué)。 6.Loomis Chaffee • 學(xué)術(shù)水平:Loomis Chaffee 提供多樣化的課程選擇,學(xué)術(shù)成績優(yōu)異。 • 文理特長:在藝術(shù)、科學(xué)和人文學(xué)科方面都有出色表現(xiàn),尤其在藝術(shù)和音樂方面有豐富的資源。 • 校園環(huán)境:校園設(shè)施完備,學(xué)生社區(qū)活躍。 • 大學(xué)升學(xué)走向:畢業(yè)生多進(jìn)入美國頂尖大學(xué)。 第二組學(xué)校: 1.Cranbrook • 學(xué)術(shù)水平:Cranbrook 學(xué)院注重學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新,課程設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn)。 • 文理特長:在科學(xué)、藝術(shù)和人文學(xué)科方面都有出色表現(xiàn),尤其在藝術(shù)和設(shè)計(jì)方面有優(yōu)勢(shì)。 • 校園環(huán)境:校園設(shè)施完備,學(xué)生社區(qū)多元化。 • 大學(xué)升學(xué)走向:畢業(yè)生多進(jìn)入美國頂尖大學(xué)。 2.Mercersburg • 學(xué)術(shù)水平:Mercersburg 學(xué)院以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)課程和豐富的課外活動(dòng)著稱。 • 文理特長:在藝術(shù)、體育和學(xué)術(shù)方面都有出色表現(xiàn),尤其在滑雪等冬季運(yùn)動(dòng)方面有優(yōu)勢(shì)。 • 校園環(huán)境:校園設(shè)施完備,學(xué)生社區(qū)活躍,位于滑雪勝地附近,適合喜歡滑雪的學(xué)生。 • 大學(xué)升學(xué)走向:畢業(yè)生多進(jìn)入美國頂尖大學(xué)。 3.Governor • 學(xué)術(shù)水平:Governor 學(xué)院注重學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新,課程設(shè)置靈活。 • 文理特長:在人文學(xué)科和藝術(shù)方面有優(yōu)勢(shì),注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。 • 校園環(huán)境:校園設(shè)施完備,學(xué)生社區(qū)多元化。 • 大學(xué)升學(xué)走向:畢業(yè)生多進(jìn)入美國頂尖大學(xué)。 4.Berkshire • 學(xué)術(shù)水平:Berkshire 學(xué)院以小班教學(xué)和個(gè)性化教育著稱,學(xué)術(shù)成績優(yōu)異。 • 文理特長:在科學(xué)、藝術(shù)和人文學(xué)科方面都有出色表現(xiàn)。 • 校園環(huán)境:校園設(shè)施完備,學(xué)生社區(qū)友好。 • 大學(xué)升學(xué)走向:畢業(yè)生多進(jìn)入美國頂尖大學(xué)。 5.NMH • 學(xué)術(shù)水平:NMH 學(xué)院注重學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新,課程設(shè)置多樣。 • 文理特長:在科學(xué)、藝術(shù)和人文學(xué)科方面都有出色表現(xiàn)。 • 校園環(huán)境:校園設(shè)施完備,學(xué)生社區(qū)活躍。 • 大學(xué)升學(xué)走向:畢業(yè)生多進(jìn)入美國頂尖大學(xué)。 綜合建議: 1. 學(xué)術(shù)水平:所有學(xué)校都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)課程和優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績著稱,但在人文學(xué)科、科學(xué)和藝術(shù)方面各有側(cè)重。 2. 興趣愛好:如果學(xué)生喜歡滑雪,Mercersburg 和 Taft 是不錯(cuò)的選擇,因?yàn)樗鼈兛拷﹦俚?。如果?duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)感興趣,Cranbrook 和 Concord 更適合。 3. 大學(xué)升學(xué):所有學(xué)校都有優(yōu)秀的大學(xué)升學(xué)記錄,但 Concord 的畢業(yè)生更多進(jìn)入英國頂尖大學(xué),而其他學(xué)校則以美國頂尖大學(xué)為主。 4. 校園環(huán)境:如果學(xué)生希望在一個(gè)成熟且國際化的環(huán)境中學(xué)習(xí),Concord 是一個(gè)好選擇;如果希望在一個(gè)友好且注重社區(qū)的環(huán)境中學(xué)習(xí),Hill 和 NMH 更適合。 根據(jù)學(xué)生的個(gè)人興趣和目標(biāo),可以進(jìn)一步縮小選擇范圍。
合領(lǐng)教育王曉丹ULead Education 通過 網(wǎng)站 回答于2025-01-23 17:38:07 |
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8 回答
您好,這幾所學(xué)校競爭非常激烈,看孩子綜合背景是有希望的,但是很多隱性的材料比如說推薦信、文書、面試,就比較難評(píng)估。
Elite精英留學(xué) | Agnes老師 通過 網(wǎng)站 回答于2024-03-28 18:02:23 |
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