師資力量:老師在學(xué)校真正關(guān)心學(xué)生能否理解材料內(nèi)容。他們關(guān)心學(xué)生整體,不光是現(xiàn)在，以及他們?nèi)绾文芴幚砀咧挟厴I(yè)后的生活。

整體感受:老師和學(xué)生們都很好，相互關(guān)心，我受到了很多的鼓勵(lì)。但學(xué)校的組織性不強(qiáng)，不符合我的個(gè)性。他們的一些制度不能堅(jiān)持,教師和家長(zhǎng)，學(xué)生間的交流存在問題?？偟膩碚f,學(xué)校是一個(gè)開放的地方,給學(xué)生充分的自由發(fā)展個(gè)性。

健康和治安:在安全的問題上學(xué)校做得很好。在清潔問題上學(xué)校做的一般。因?yàn)樾@是在農(nóng)村地區(qū),有很多的蟲子在校園周圍并會(huì)進(jìn)入教學(xué)樓。學(xué)校已經(jīng)開始采取必要的措施來解決這個(gè)問題。

整體感受:學(xué)生的精神氛圍是存在的。每個(gè)人都關(guān)心彼此。