Indian Springs School非常關(guān)注學(xué)術(shù)，學(xué)術(shù)氛圍也很濃，各學(xué)科的老師非常負(fù)責(zé)任，給到家長(zhǎng)的反饋總結(jié)很細(xì)致，學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成果都是第一時(shí)間同步給家長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上還是鼓勵(lì)學(xué)生以學(xué)校的GPA 為主，對(duì)學(xué)生AP的考試，Gary把關(guān)非常嚴(yán)格。學(xué)校安全方面有24小時(shí)巡邏員人，并會(huì)把最新的安全管控系列措施反饋給家長(zhǎng)，給家長(zhǎng)足夠的安全感。學(xué)生身體健康方面的問(wèn)題學(xué)校的醫(yī)務(wù)室護(hù)士老師溝通解決的效率非常高。

Indian Springs School是阿拉巴馬州優(yōu)質(zhì)寄宿走讀私立混校,,占地350英畝，包括一個(gè)12英畝湖泊。毗鄰橡樹(shù)山州立公園，為學(xué)生提供廣泛的戶外活動(dòng)機(jī)會(huì)，被評(píng)為全美最漂亮的前20校園之一。 “在生活中學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力的熱愛(ài)，正直感和道德勇氣，尊重個(gè)性和獨(dú)立思考的能力。提供超過(guò)120門課程，包括15門AP課程、28門藝術(shù)課程和38門STEM課程。豐富的視覺(jué)藝術(shù)項(xiàng)目：攝影、繪畫、陶器和雕塑等。音樂(lè)特色項(xiàng)目——合唱團(tuán)和器樂(lè)課程，合唱團(tuán)曾被評(píng)為“學(xué)校卓越的象征”，經(jīng)常參與全國(guó)全球巡演。批判性閱讀和分析性寫作、戰(zhàn)爭(zhēng)修辭、視覺(jué)修辭、酷兒文學(xué)和理論等特色課程。體育運(yùn)動(dòng)包括越野跑、游泳、排球、壘球、棒球、網(wǎng)球、籃球、保齡球、高爾夫球、足球等。創(chuàng)客空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、好奇心及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：工程、機(jī)器人、電子、3D圖形設(shè)計(jì)和打印、編程、木工、金屬加工、園藝、烹飪藝術(shù)等。獨(dú)特的混合彈性學(xué)習(xí)（HyFlex）策略給學(xué)生提供了課上攝像頭設(shè)備，以支持學(xué)生有身臨其境的體驗(yàn)，是首批配備Clear Touch互動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)校。學(xué)術(shù)資源豐富、強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教育和社區(qū)參與。

為了豐富學(xué)生們的校園生活，學(xué)校不僅提供十幾種體育活動(dòng)供學(xué)生選擇，還開(kāi)設(shè)了形形色色的俱樂(lè)部和社團(tuán)活動(dòng)。

印第安泉中學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各式各樣、豐富多彩,其中包括越野跑、游泳、排球、壘球、棒球、網(wǎng)球、籃球、保齡球、高爾夫球、足球等。

作為阿拉巴馬州高中體育協(xié)會(huì)的成員，印第安泉學(xué)校每年都要參加十多個(gè)校隊(duì)體育項(xiàng)目的比賽。以此幫助學(xué)生學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)極限，培養(yǎng)自信、自律、品格和團(tuán)隊(duì)精神。這些課程幫助他們?yōu)閼?yīng)對(duì)課堂上以及日后的成人生活中面臨的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。學(xué)校還允許學(xué)生自由參加多種體育運(yùn)動(dòng)或追求其他課外興趣。

在印第安泉中學(xué)，從合唱團(tuán)音樂(lè)會(huì)和音樂(lè)劇到陶藝和攝影等工作室手工藝，學(xué)校創(chuàng)造了以學(xué)生為中心、以技能為重點(diǎn)、崇尚創(chuàng)造力的環(huán)境。學(xué)生們可以與瑞士、羅馬尼亞和西班牙等地的觀眾分享自己的才華。在國(guó)內(nèi)，音樂(lè)會(huì)合唱團(tuán)有機(jī)會(huì)在紐約、芝加哥、華盛頓等城市進(jìn)行國(guó)內(nèi)演出。

學(xué)生們可以在每年演出的十部戲劇中選擇一部進(jìn)行表演，也可以通過(guò)私人課程或現(xiàn)代音樂(lè)課追求自己對(duì)吉他或架子鼓的熱情。舞臺(tái)藝術(shù)和陶藝為學(xué)生提供了動(dòng)手的機(jī)會(huì)，同時(shí)還能學(xué)到令人難以置信的技能。

印第安泉中學(xué)的學(xué)術(shù)資源豐富，英文課不僅有作家作品賞析，還有文學(xué)改編、比較文學(xué)和文學(xué)史等課程，還有舞臺(tái)布景、制作和錄音等豐富的表演課程。

學(xué)校獨(dú)特的混合彈性學(xué)習(xí)（HyFlex）學(xué)習(xí)策略給學(xué)生提供了課上攝像頭設(shè)備，以支持學(xué)生有身臨其境的體驗(yàn)，在整個(gè)校園內(nèi)安裝的ViewSonic ViewBoards均內(nèi)置于設(shè)備中的Zoom會(huì)議功能，教室中安裝交互式白板，學(xué)校被稱為阿拉巴馬州首批擁有配備Clear Touch互動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)校之一。

學(xué)生有機(jī)會(huì)通過(guò)130多個(gè)課程，19個(gè)AP課程，數(shù)十個(gè)選修課程和無(wú)數(shù)獨(dú)立學(xué)習(xí)課程來(lái)個(gè)性化他們的教育體驗(yàn)，這些選擇允許學(xué)生與教師一對(duì)一地討論感興趣的主題。

美術(shù)選修課主持了一項(xiàng)非凡的藝術(shù)項(xiàng)目，為視覺(jué)藝術(shù)，戲劇和音樂(lè)提供了多種機(jī)會(huì)。STEM課程允許學(xué)生使用一些最新的設(shè)備探索所有這些學(xué)科的潛在興趣。超過(guò)80％的學(xué)生擁有獨(dú)特的課程安排，讓學(xué)生在完成課程要求后，可以繼續(xù)探索他們感興趣的高級(jí)課程。

印第安泉中學(xué)80%以上的老師擁有高等學(xué)歷，其中有9位教師持有博士學(xué)位，有30多位教師持有碩士學(xué)位，部分老師與學(xué)生們一起住在學(xué)校，方便在學(xué)習(xí)和生活上給予指導(dǎo)和幫助。

印第安泉中學(xué)是位于美國(guó)阿拉巴馬州印第安泉的一所優(yōu)質(zhì)的男女混合、寄宿制與走讀制并存的私立中學(xué)。學(xué)生來(lái)自全世界10個(gè)國(guó)家和6個(gè)美國(guó)其他各州，每個(gè)班平均有學(xué)生16人。

學(xué)校采取學(xué)生和教師共同管理的模式，鼓勵(lì)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)和探索的學(xué)校社區(qū)。學(xué)生通過(guò)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、表演藝術(shù)、俱樂(lè)部和社區(qū)服務(wù)來(lái)激發(fā)他們的激情。先進(jìn)的教室和創(chuàng)新的獨(dú)立學(xué)習(xí)也促進(jìn)了高質(zhì)量的教學(xué)和創(chuàng)新思維的產(chǎn)生。
在學(xué)校座右銘“在生活中學(xué)習(xí)”的指導(dǎo)下，印第安泉中學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力的熱愛(ài)，培養(yǎng)他們的正直感和道德勇氣，以及培養(yǎng)他們尊重個(gè)性和獨(dú)立思考的能力。

榮譽(yù)認(rèn)證

? 寄宿學(xué)校聯(lián)盟的成員校之一

? 全國(guó)獨(dú)立學(xué)校協(xié)會(huì)成員校之一

? 全國(guó)獨(dú)立學(xué)校協(xié)會(huì)成員校之一

? 世界先進(jìn)教育促進(jìn)組織

? 美國(guó)中北聯(lián)合認(rèn)證

? 美國(guó)南方學(xué)院和學(xué)校認(rèn)證促進(jìn)委員會(huì)